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承担对社会的责任


《承担对社会的责任》表格式教案
科目:思想政治 课题 学习 目标
承担对社会的责任



年级 1 课时

课时安排

通过教学,使学生明确作为公民,都要有胸怀天下,承担关爱社会的责任,主动服 务社会,树立“我为人人,人人为我”的社会意识和“热心公益,服务社会”的奉献意 识。并提

高学生善于思考和勇于提问解答问题的能力。

重点 难点 课标 解读 课前 准备 学习 环节

1、

作为公民应从小就胸怀天下,承担起关爱社会的责任 树立“我为人人,人人为我”的社会意识和“热心公益,服务社会”的奉献 意识

2、

树立“国家兴亡,匹夫有责”的责任意识和“我为人人,人人为我”的社会意识 利用实事热点引导学生通过阅读、思考、小组讨论等手段,明确和感受承担社会责任的 表现和意义;

学习内容

个人增减

导入 教师活动 新课 一、列举身边参加社会公益性活动的实列 展示 学习 目标 出示 自学 要求
承担关爱社会的责任,主动服务社会,树立“我为人人,人人为 我”的社会意识和“热心公益,服务社会”的奉献意识。

通读课文,了解自己对社会的责任概念

“‘给’比‘得’带来更多的愉快,这不是因为‘给’是一种牺牲,

实施 导学 诊断

而是因为通过 ‘给’ 表现出了我的生命力。 ” 你是如何理解这句话的? 答:(1)、这里的“给”意味着付出,“得”指的是获得物质报酬。 老人说:“给”比“得”带来更多的愉快,反映出她热心公益事业, 具有高度的责任感。(2)、通过“给”表现了自己的生命力。这是 因为我们在关爱他人、服务社会的过程中,自己的能力得到了锻炼,
1

一直懂得到了检验, 同时还可以提升自身的价值, 体验尽职尽责后的 幸福感、成就感。

小组 小组之间谈谈对课文中的几个小故事的理解 互查 互教
1、国家兴亡 匹夫有责 【活动一】 这些是他们必须做的事情吗?他们的做法会产生什么社会 影响? 答:是。因为作为公民,在做好本职工作的同时,要胸怀天下,承担 起关爱社会的责任,共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围。 列举:周恩来 向警予 ????. 范仲淹 “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐” “为中华之崛起而读书” “为了国家之前,为了民族自强”

【活动二】○外企员工遇到了什么考验? 答:是否具有高度的社会责任感? ○作为外企员工,他们为什么会作出这样的选择? 答:因为维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。

师生 引导 释疑

○作为一名外企员工,怎样做才是对民族和国家负责? 答:A、增强法律意识,关心国家安全; B、树立民族自豪感与自信心, 以自己行动为祖国增光添彩;C、增强民族自尊心,同损害国家尊严 的行为作斗争;D、当国家的尊严受到侵犯时,我们应挺身而出,坚 决维护国家的荣誉和利益,表现出对祖国、对人民的高度责任感。 ☆公民为什么要承担关爱社会的责任? (1)、 维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。当国家的尊严受到 侵犯时,我们应挺身而出,坚决维护国家的荣誉和利益,表现出对祖 国、对人民的高度责任感。 (2)、 国家处在困难时期,最能考验公民的责任意识。主动为国家 分忧、勇担重任、与国家共渡难关,是我们义不容辞的责任。 (3)、我国青少年肩负着铸造民族辉煌,实现中华民族伟大复兴的 重任。 “天下兴亡,匹夫有责” 今日》 2、热心公益 服务社会 麦孟华 《论中国之存亡决定于

【活动三】小石从事志愿者工作为什么不觉得苦?
2

答: 因为小石在参与社会公益活动的过程中, 他既承担着社会责任, 又在帮助他人,并使自身价值在奉献中得以提升 (1)、参与社会公益活动的意义 在参与社会公益活动的过程中, 我们既承担着社会责任, 又在帮助别 人,并使自身的价值在奉献中得以提升。

你参加过哪些社会活动?体会是什么? 答:(1)、参加的社会公益活有:参加义务植树;向居民宣传防火 知识;在清明节时,到烈士陵园扫墓;在假日或周末,到敬老院陪伴 孤寡老人,帮助打扫卫生等等。(2)、体会:参加公益活动:一方 面可以使自己的能力得到锻炼, 使自己的价值在奉献中得到提升; 另 一方面, 我们的行动会吸引众多关注的目光, 会带动更多的人与我们 同行,有助于创建一个互帮互助、相互关爱的和谐社会。

学生 当堂 检测
当你参加社会公益活动时的感受如何? 答:当你参加公益活动时,也许你觉得自己的力量还不大,但你的一 次行动将会吸引众多关注的目光, 你的一个倡议将会得到众多人的积 极响应,会带动更多的人与我们同行,有助于创建一个互帮互助、相 互关爱的和谐社会。 【活动五】中国青年志愿者行动及其誓词

教师 导练

答: 中国青年志愿者行动在农村扶贫开发、 城市社区建设、 环境保护、 大型活动、抢险救灾、公益活动等领域形成了一批重点服务项目,如 青年志愿者社区发展计划、 青年志愿者扶贫接力计划、 大中专学生志 愿者暑期文化科技卫生“三下乡”活动、“保护母亲河”中国青年志 愿者绿色行动营计划、中学生成人预备期志愿服务等。 誓词:“我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺:尽己所能,不计报 酬,帮助他人,服务社会;践行志愿精神,传播先进文化,为建设团 结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。”

教师小结

3

我们作为阳光的一代,从小就应该树立“国家兴亡,匹夫有责”的主人翁意识;更应 该有关爱社会,服务社会,奉献社会的情怀。同学们,你们对自己将扮演的社会角色和将承 担的社会责任,都有清醒的认识,并开始做着自觉而认真的准备了吗? 最后送给同学一副对联: 风声、雨声、读书声,声声入耳; 家事、国事、天下事,事事关心。 板书设计

课后作业 本课同步训练

七、教学后记

4


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