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二年级语文上每课一练(人教)


二年级上语文个性化作业
班级:
识字一 一、 读一读,给带点的字选择正确的读音打上“?” 。 登 高(dēn . 青翠 (cuì . dēng)层 次(c?n . c?ng)尽 力(jìn . jìng) yǎn)

姓名:

chuì) 凉爽 (shǎng shuǎng)染 色(rǎn . .

二、拼一拼,写一写。 shǎn gǔ zhuàng lì huá měi fēng shōu zhēn shí

三、把下面的词语补充完整。 ( )( ) ( ) 秋( )飘香 ) ) 天( 五( ( )云( ) ( )收( ) )登 )藏 ( 景( ( )林( ) ( )高( )染 )人 )爽

山河( 春(

四、选字组词。 壮 雄 ( ) 形 ( ) ( 状 ) 丽 奖 ( )

五、查一查,做一做。 1、秋天,五谷丰登。我知道秋天成熟的农作物有:______ 2、秋天,瓜果飘香。我知道秋天成熟的瓜果有:_______ 六、实践活动 收集关于秋天的词语。 (一叶知秋 春种秋收 春兰秋菊 春花秋月 秋色宜人 秋风过耳 秋风萧瑟 秋雨绵绵 秋收 立秋 中秋节) 。 。

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班级:
第1课 一、根据课文组词 波( 字( ) ) 浪( 苹( ) ) 灯( 丽( ) ) 作( 劳( ) ) 秋天的图画

姓名:

二、填填记记 1、秋天的山野就是美丽的_______。 2、 梨树____起金黄的_______, 苹果____出红红的_______, 稻海____起金色的_______, 高粱____起燃烧的_______。 三、选字组词。蓝 ( )天 ( 篮 )球 竹( ) ( )色

四、选择正确的读音,在音节下面画“——” 。 燃 (rán ráng)烧 (shāo sāo) . . 灯 (dēn dēng)笼 . 五、我会加标点符号。 1.秋天来啦 山野就是美丽的图画 勤 (qín qíng)劳 . 波浪 (làng làn) .

2.谁使秋天这样美丽 3.秋天的景色多美啊 六、读课文,答题。 谁使秋天这样( 大的“ ( ) ( )?看,蓝天上的大雁做出了回答,他们排成一个大

) ”字,好像在说——勤劳的人们画出秋天的图画。

1. 按课文内容填空。 2. 短文共有( )句话。 )

3. “谁使秋天这样美丽?”答案正确的是( ① 蓝天上的大雁。 ②勤劳的人们。

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第2课 一. 拼一拼,写一写。 jù shí y?u qí zhànlì qū bi? shí kuài 黄山奇石

姓名:

二、根据课文组词 尤( 它( ) ) 其( 安( ) ) 区( 块( ) ) 巨( 站( ) )

三、填填记记 1、黄山的景色___________,尤其是那些_______,有趣极了。 2、黄山的奇石有_________、___________、___________和______________。 四、写出下列各字的笔顺。 区 其 巨 安

五、它们的朋友是谁?(找近义词) 闻名 秀丽( 秀美 奇特 特别 ) 著名( )

) 尤其(

) 神奇(

六、阅读短文,完成练习。 闻名中外的黄山风景区景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了。有“仙桃石” “猴子观海” “仙人指路” ,还有著名的“金鸡叫天都” 。黄山的奇石还有很多,像“天 狗望月” “狮子抢球” “仙女谈情” . . . . . .那些叫不出名字的( 正等着你去给它们 起名字呢! .. 1.选择正确的词语填入文中( 2.短文提到了( )内。 ①奇奇怪怪 ② )的岩石, 奇形怪状

)块有名字的怪石,分别在文中用“__”画出。

3.文中加点的“它们”是指________________________________。 4.黄山的奇松、云海、温泉和文中介绍的______________被称为“黄山四绝” 。

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第3课 一、看拼音,写汉字。 rú guǒ zhī shi fē n 植物妈妈有办法 fēn jiǎ ch?ng d?u yá

姓名:

二、根据课文组词 已( 己( ) 分( ) 纷( ) ) 如( 好( ) ) 识( 只( ) ) 娃( 洼( ) )

三、填填记记 1、______为家 ______的铠甲 ______跳着 ___________的知识 ______的小朋友 2、 蒲公英妈妈有办法, 她给孩子们______________________。 只要________________, 孩子们______________________。 3、一( 一( )石径 )马路 一( 一( )菊花 )笔 一( )歌 一( )白云

四、把不正确的读音用“ \”划去。 长(zhǎng cháng)大 我得(děi d?)走了。 四海为(w?i w?i)家 得(děi d?)到

五、写出和下面的词意思相反的词。 升—— 轻—— 弯—— 细——

六、照样子写词语。 例:安静(安安静静) 许多 ( 弯曲 ( ) ) 仔细 ( 稳当 ( ) ) 蹦跳 ( 认真 ( ) )

七、仿照例句,用全出的字写句子。 孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。

只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。

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第4课 一、看拼音,写汉字。 fēng y? yú shì shù zhī shōu xiān jì zhù 古诗两首

姓名:

二、比一比 ,再组词。 于( 手( ) 干( ) 于( ) 尤( ) 龙( ) 风( ) 枫( ) 纪( ) 记( ) )

三、填空《山行》 《赠刘景文》 1、 寒 径斜,白 。

停 2、 擎雨盖, 菊残犹 傲霜

,霜





景君须,

橙黄橘绿时。

3.《赠刘景文》是_____ 朝诗人___________写的。“__________________, _______________。 ” 是描写景物的。 “____________________, __________________。 ” 是诗人对朋友的赠语。 4.《山行》是_____ 朝诗人___________写的。这首诗描写的是____季节的美丽景色。 从诗中“__________________”看出。 四、仿写词语。 黄澄澄

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语文园地一 一、读拼音写词语 bō làng diàn dēng xiě zì píng guǒ zhuàng lì

姓名:

qū bi?

jù shí

ān quán

zhàn hǎo yǐ jīng

二、多音字组词。 dū( ) 都 dōu( zhǎng( 长 cháng( ) ) ) 露

w?i( 为 w?i( l?u( )

) 盛 )

ch?ng( sh?ng(

) )

lù(

)

三、写出带下面偏旁的字。 木:____ ____ ____ 匚:____ ____ ____ 人:____ ____ ____ 四、选词填空。 以 已 (1)孩子( )经长大,就得告别妈妈。 (2)从此( )后,孩子四海为家。 快 块 (1)飞机飞得真( ) 。 (2)这( )石头很像一只猴子。 娃 洼 (1)山( )里盛开着许多美丽的鲜花。 (2)我看过葫芦( )的动画片。 月:_____ ______ _____ 宀:______ ______ _____ 卄:______ ______ _____ 亻:_____ ______ _____ 刂:_____ ______ _____ 鸟:_____ ______ _____

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语文园地一 四、选词填空。 像 ( )前 好( ) 伸 ( )开 ( )请 作 ( )出 ( )事 其 尤( )( )帜 神( ( 旗 )( ( 象 气( 申 )长 做 )业 奇 )它 与( ) ( )人 ( )手 向 ) ( )棋

姓名:

五、词语填空. 景色( 大雁( 秋收( 猴子( )人 )飞 )藏 )海 ( 层林( 山河( )情歌唱 狮子抢( ) )染 )美 叠翠( 五谷( 景色( 奇( )丽 )怪状 )金 )登 天高云( 春华秋( 仙人( 四海( )路 )家 ) )

六、在括号里对上合适的词语。 ( ( )的云海 )的风景 ( ( )的山峰 )的岩石 ( ( )的画家 )的雄鸡

七、完整的一句话,可少不了标点这个好朋友,请帮标点符号安个家。 1、 2、 3、 4、 小华是个热心帮助别人的好孩子( ) )

那些叫不出名字的奇形怪状的岩石 正等着你去给它们起名字呢( 谁使秋天这样美丽( ) )

咱们一起去图书馆借书吧(

八、实践活动:双休日和爸爸妈妈去秋游,把你看到的秋天美景写下来。

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识字 2 一、读拼音写词语 ?r hú jīng xì gāng qín yǎng yú xià qí

姓名:

二、组词 胡( 观( 二、填填记记 ____书法 ____花草 ____图画 ____鸽子 ____象棋 ____金鱼 ____钢琴 ____航模 ____二胡 ____电脑 ____京戏 ____天气 ) ) 戏( 弹( ) ) 棋( 琴( ) ) 钢( 养( ) )

三、划出一个不属于同一类的词。 围棋 皮球 二胡 跑步 下棋 排球 笛子 跳远 跳棋 地球 电脑 拔河 象棋 足球 钢琴 唱歌

四、照样子,写句子 例:我拉二胡。 (每天 认真地) 我每天认真地拉二胡。 专心地)

1、我和哥哥下象棋。(在家里

2、爷爷唱京戏。 (在公园里

开心地)

五、把下面的一段话补充完整。 丰富多彩的走班换课开始了,同学们有的 有的 因为 ,有的 ,有的 ,其中我最喜欢 , , 。

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班级:
第5课 一、看拼音,写词语。 xiū xi nín hǎo shēn jìn xiǎo yuàn xiāo chú 一株紫丁香

姓名:

qiān guà

chàng gē

xiāo chú

y?u xiāng y?u tián

二、在括号里填上合适的词语。 ( ( )的小院 )的枝叶 ( ( )的小花 )的紫丁香 ( ( )地响 )的梦

三、根据课文组词 休( 除( ) ) 伸( 息( ) ) 甜( 您( ) ) 歌( 牵( ) ) 院( 困( ) )

四、填填记记 1、老师——绿叶在风里沙沙,那是我们给您_______,帮您消除一天的_______。 2、老师——满树盛开的花儿,那是我们的_______,感谢您时时把我们_______。 3、老师,老师,就让它_________________,伸进_______窗口,夜夜和您_______。 4、夜深了,星星____得眨眼,老师,_______吧,让_______飘进您的梦里,那梦呀, 准是______________。 五、品味探究 1、我们为什么要在老师窗前栽一棵紫丁香? _________________________________________________________________________ 2、第三节“绿叶沙沙”像_____________,第四节“盛开的花儿”像_____________。 六、小小模仿秀 又香又甜 越长越高

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班级:
第6课 一、看拼音,写词语。 jiào shì duì yuán xu? xiào bān huì qīn qi? 我选我

姓名:

二、根据课文组词 员( 校( ) ) 青( 切( ) ) 宁( 教( ) ) 室( 响( ) ) 样( 班( ) )

三、想一想,填空。 校:是( 林:是( 说:有( )和( )组成,共有( )。 ),韵母是( )。 )画。

)部首,韵母是( )画,部首是(

四、我能在这些词中找出四组近义词定在下面。 热爱 ( ( 疲劳 挂念 忽然 ) ( ) ( 突然 牵挂 ) — ( ) — ( 喜爱 ) ) 疲倦

) — ( ) — (

五、我能给下面的句子加上标点。 1、王宁是我们班的三好学生 2、你为什么要选自己 3、 “天狗望月”就更有趣了 六、照样子,写句子。 例:李小青是我们班的劳动委员。 我们班的劳动委员是李小青。 1、我是老师的好帮手。 2、秋天是一年当中收货最多的季节。

实践活动:读毛遂自荐的成语故事。

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班级:
第7课 一、看拼音,写词语。 nào zhōng chí dào hā qian tàn qì shū bāo 一分钟

姓名:

二、组词 欠( 叹( ) ) 元( 哈( ) ) 包( 迟( ) ) 钟( 闹( ) )

四、把搭配恰当的词语用线连起来。 一株 一首 一片 一双 二、填填记记 1、元元打了个______,____了个身,心想:再睡________吧,不会______的。 2、元元刚想走过十字路口,____灯亮了。他眼看就跑到车站了,车子____了。他 只好走到学校,结果______了 20 分钟。元元非常______,他叹了口气,说:“要是 __________就好了。” 3、一寸_______一寸金,寸金难买寸_______。 4、_______不努力,老大徒_______。 5、每天早上,_______都会把我从梦中叫醒。 三、品味探究 你觉得这一分钟重要吗?为什么? ____________________________________________________________________ 四、实践活动:提醒自己现在的事马上做,别拖拖拉拉。 肉 树叶 紫丁香 古诗 难忘的 动听的 美丽的 蓝蓝的 天空 欢乐 歌曲 故事

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班级:
第8课 一、看拼音,写词语。 wài miàn shēn tǐ jí shí měi cì g?ng jiā 难忘的一天

姓名:

二、比一比,再组词。 吹( 次( ) ) 怦( 评( ) ) 处( 外( ) ) 什( 计( ) )

三、给加点的字选择正确的读音,打“ √”。 笑容 (r?ng y?ng) 计算 机(suàn shuàn)紧 张(jǐn jǐng)怦怦 跳(pēng pīng) . . . .. 兴 奋(xìng xīng) 高兴 (xīng xìng) 着 火(zháo zhu?)沉着 (zháo . . . . 背 心(bēi . b?i)背 书包(bēi . b?i )首都 (dōu . dū)都 好 (dōu . zhu?) dū)

四、照例子,写句子。 例:邓爷爷仔细地看了我的表演,脸上露出了满意的笑容。 仔细地: 五、把下面的句子补充完整。 1.同学们_________________________。 2.________________是三好学生。 3.公园里的花_____________________。 六 、选词填空。 A 兴奋地 B 亲切地 C 仔细地 D 紧张地 E 顺利地

1、表演过后,邓爷爷还( 2、“六一”儿童节,我( 3、考试时,我们要( 4、邓爷爷( 5、我(

)问了我的年龄。 )站在联欢会的舞台上表演节目。 )答题,不要马虎。

)握住了我的手。 )打出各种各样的图形。

)操纵着计算机,(

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班级:
语文园地二 一、填空 三横____ 双口____ 草头____ 木土____ 弓长____ 言午____ 立早____ 双人____ 古月____ 耳东____ 口天____ 干钩____

姓名:

二、实践活动:练查字典。 查什么字 要查的字 母 帮 bāng 拿 ná 机 jī 码 mǎ 三、换偏旁变新字,还能组词: 拍 —( 识 —( 梁 —( ) ) ) 记 —( 拉 —( 旗 —( ) ) ) 访 —( 刚 —( 忧 —( ) ) ) B 么 首 画 14 页 音节是什 查什么部 除部首外几 字典页码

四、读下面两组句子,看看意思相同吗?再填填写写: 李青是我们班的劳动委员。 我们班的劳动委员是李青。 我是 的是我。 五、在括号里填上合适的动词 例:(背)书包 ( ( )地 ( )哈欠 ( )水 ( )车 ( )早饭 ( )马路 ( )篮球 ( )脸 )虫 刘爽是我的好朋友。 我的好朋友是刘爽。

)桌子 (

)小鸡 (

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识字 3 一、看拼音写词语。 sh?n zhōu tái wān mín zú shān chuān zhāo xī

姓名:

二、组词 夕( 外( ) ) 与( 写( ) ) 川( 州( ) ) 台( 谷( ) )

三、给下面加点的字注音。 1、长 ( . 2、迎着朝 ( . 四、填填记记 1、我( ( ( 各( ) ,称( )奔, ( )岛,隔( ) ,齐( ) , ( )涌, ( ) ,与( ) ,争( )美,可( )长, ( ) ,是( ) ,兴( ) 。 ) 。 )耸。 ) 。 )大以后,我一定要去长 ( . )阳,我们大步朝 ( . )城看看。 )前走去。

2、祖国是我们的_____,我们是祖国的______。我们都____伟大的祖国。 (学习提示) 五、补充句子。 1、我的家乡在 2、 我国共有 ( ( 3、 ( ) 、 ( ) 个民族, 其中 ( ) 、 ( 。我是 族人。 ) 、

) 族人口最多。 少数民族我还知道 ( ) 。

)岛是我国最大的岛屿。 ) 。

4、中国的第一大河是(

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第9课 一、 看拼音,写汉字。 qí zhì yu? qǔ 欢 庆 ji? bái huān qìnɡ

姓名:

zǔ ɡu?

二、组词。 节( 洁( ) 旗( ) 族( ) 欢( ) 吹( ) ) 帜( 识( ) )

三、在正确的读音上打“√”。 献给(xiàn xiàng) 旗帜( zhì zì ) 四、填填记记 1、田野献上金黄的______,枫林举起火红的______, 蓝天飞着洁白的______,大海奏起欢乐的______。 2、____月____日是祖国妈妈的生日。 3、“十三亿孩子”指的是( 4、十三亿孩子欢庆的是( 5、劳动节( )月( )。 )节。 )月( )日 ,教师节( )月( )日, 奏起(z?u zh?u ) 歌曲( qū qǔ ) 欢庆(qìng qìn) 弯曲( qū qǔ ) 一亿(yì zhì) 祖国(zǔ zhǔ)

)日,儿童节( )日。

建军节( )月( 五、填一填。 生字 曲 帜 亿 读音

偏旁

组词

笔顺

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班级:
第 10 课 北 京 第一课时 一、看拼音写汉字。 jiāo ɡěi zhōnɡ yānɡ yīn tiān ɡu? jiā tú huà

姓名:

ch?nɡ shì

huā tán

yōu měi

pánɡ biān

liǎng páng

二、对比组词。 尤( 优( ) 市( ) 闹( ) 层( ) 坛( ) ) 国( 图( ) 旁( ) 劳( ) )

三、把四字词语补充完整。 ( ( )树成阴 鲜( )盛( ) 风景( )( ) ( ( )胜( )迹 )流( )息 )

)( )往往 (

)楼( )厦

( )约而(

四、在正确的读音上打“√”。 似的(shì sì) 似乎(shì 五、填填记记 1、______的广场 ___________的柏油马路 ______的公园 sì) 拼成(pīng pīn) 四周(zōu zhōu)

2、______是我国的首都,是一座______的城市,我们爱祖国的首都。 3、 ________在北京城的中央, 红墙、 ______, 又庄严, 又______。 它前面是宽阔的______, 人民英雄纪念碑就矗立在______中间。 4、北京道路两旁,____________,____________。立交桥的四周有______似的草坪和 拼成______的花坛,各种车辆在桥上桥下____________,____________。 5、北京有许多和风景优美的____________,还有许多新建的__________。站在高处一 看,到处是______,到处是______。 五、品味探究:课文是围绕哪一句话来写的?

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班级:
第 11 课 一、看拼音写汉字。 fā yánɡ shēn bàn hù xiānɡ běi jīnɡ 我们成功了

姓名:

yōnɡ bào

hǎi yánɡ

mǎ pǐ

l?i shuǐ

二、组词。 申( 伸( ) ) 相( 泪( ) ) 样( 洋( ) ) 包( 抱( ) ) 用( 拥( ) )

三、按课文内容填空。 1、中华世纪坛人如____,歌如____。人们相互______,相互_____,任______的泪水 尽情______。 2、( )( )立刻变成了( )( )( )海洋。

3、______年____月____日的夜晚,北京申办 2008 年________成功了。喜讯传来,人 们__________地涌上街头,北京立刻变成了欢乐的______。 4、 ( 四、连线。 huī wǔ lu? gǔ xǐ xùn liú tǎng guǎng chǎng jùjí )聚集了几十万群众。

锣鼓

挥舞

流淌

喜讯

聚集

广场

五、我的知识最丰富。 1、奥林匹克旗帜又叫( 2、2016 的奥运会在( ) ,它象征着五大洲的团结。 )举办的,我国运动员得了( )奖牌。

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班级:
第 12 课 一、看拼音写词语。 chūn ji? ɡù xiānɡ 看 雪 ji? bái dì tú

姓名:

xuě jǐnɡ

二、写出含有下列部首的字,并组词。 亻 氵 ____ ( ____ ( ) ) ____ ( ____ ( ) ) ____ ____ ( ( ) )

三、读一读,做一做。 冬天,天上 _____雪花,地上 _____雪毯,树上 _____ 银装,到处一片洁白。小 伙伴们在雪地上_____雪人、______雪仗,_____得可高兴了! 1、把上面一段话补充完整。 2、这段文字共( ) 句话。

四、把下列词语组成通顺的句子。 1. 北京 老师 在 的 故乡

2. 小朋友

看雪





台湾

3. 打雪仗

小伙伴们

雪地上



五、给下面的句子加上标点符号。 1.我的妈妈是一位教师( 2.您看见过真的雪吗( ) 3.这里的风景真美啊( ) )

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班级:
语文园地三 一、 我会拼 mín zú zǔ gu? hǎi yáng gù xiāng

姓名:

huān qìng



xiāng

ch?ng shì

yōng

bào

二、填空。 ( ( 可爱的( 三、写出反义词。 进—— 安全—— 买—— 复杂—— 快—— 马虎—— 正—— 外—— ) 的城市 ) 的公园 ) ( ( 雪白的( )的广场 )的海洋 ) ( ( 亲切的( ) 的草坪 ) 的人群 )

四、给下面的句子加上标点符号。 ①雪后的北京城真美丽啊( ) ②妈妈什么时候回来( )

③雪后的北京城十分美观( ) 五、写出下列词语的近义词。 干净 ( 著名 ( ) ) 快乐 ( 漂亮 ( ) ) 许多 ( 特别 ( ) ) 中心 ( 伤心 ( ) )

六、照样子,写句子。 例:秋天的树叶真美呀!我要把它拍下来。 1、黄山的石头真______!我多么想_____________________。 2、天空真____________!我多么_______________________。 3、___________ 真 ___________!我____________________。

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班级:
识字 4 一、把下列字的音节补充完整。 m_____ 猫 m____ 描 ____uǎ 爪 h___ 混 m__ 莫

姓名:

二、区分同音字 帮( zhù ( )房 三、填填记记 1、____所短 _____所长 ____障目 _____泰山 _____补短 _____助长 _____益彰 _____窥豹 ____观天 _____无功 ____蒂落 ____渠成 ) gōng 成( ) ( )鸡 qǔ 乐( ) ( )得 bǔ ( )捉 ( )课

2、古人说: “__________,__________。 ”所以,我们要认识自己的短处,发现别人的 长处。并且__________,这样就会取得成功。 四、组词 攻( 功( ) ) 落( 助( ) ) 补( 取( ) ) 拔( 拨( ) )

五、找出词语中的反义词。 争先恐后( 东张西望( 积少成多( )--( )--( )--( ) 异口同声( ) 大惊小怪( ) 眼高手低( )--( )--( )--( ) ) )

六、选一选,填一填。 功 ( 成 ( )实 )劳 城 ( 工 ( 公 )人 诚 )市 ( )才 ( )就 ( )路 ( )课

七、你还知道有哪些成语?请你写几个。

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班级:
第 13 课 一、看拼音写词。 jǐnɡ yán huí dá duì cu? tái t?u hái yǒu 坐井观天

姓名:

wú biān wú jì

zu? jǐnɡ ɡuān tiān

二、选字填空。 坐 1.青蛙( 座 渴 喝

)在井里。 )。 )水。

2.乘公共汽车要主动为老人让( 3.上完体育课,我很( ),想(

三、选词填空,并加上标点。 吗 呀

1、你从哪儿来_______ 2、你知道天有多大_______ 3、井口外面的风景多美______ 四、根据课文组词 信( 蛙( ) ) 沿( 错( ) ) 抬( 答( ) ) 际( 还( ) )

五、填填记记 1、青蛙说天不过__________大,小鸟说天__________,大得很哪!____________说得 对。这个故事告诉我们看问题要___________________________________________, 2、有些人看到的、知道的很少,还自以为是正确的,我们说,他就是__________。 六、不全句子 例:我一抬头就看到天。 1、____________一_____________就_________________。 例:青蛙坐在井里看天。 2、小鸟落在______________________________________ 。 七、不全成语 井底之( ) 井然有( ) 井井有( ) 背井离( ) 落井下( )

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班级:
第 14 课 一、看拼音写词。 měi tiān qí guài zhì hǎo zì yán zì yǔ 我要的是葫芦

姓名:

二、组词 言( 挂( ) ) 每( 哇( ) ) 治( 怪( ) ) 棵( 慢( ) )

三、填填记记 1、 ______的葫芦藤上长满了______, 开出了几朵______的小花。 花____以后, 藤上____ 了几个小葫芦。这句话中写葫芦叶颜色的词语是______,写花颜色的词语是______, 写葫芦藤样子的词语是______。 2、葫芦叶子生了____虫,邻居对他说:“你别______着葫芦了,快治一治吧!”那人 感到很______,他说:“什么?______上的虫子还用治?我要的是______。”后来, 小葫芦慢慢地变____了,一个一个都____了。 四、变换句式 例:有几个虫子怕什么!有几个虫子不用怕。 1、叶子上的虫还用治疗?_________________________ 2、天不过井口那么大,还用飞那么远吗?__________________________________ 3、这点困难怕什么?_________________________________ 五、读句子加标点 1.邻居家的老爷爷在院子里种了一棵葫芦( ) 2.你知道小葫芦为什么都落了吗( ) 3.我要去北京旅游多好哇( )

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班级:
第 15 课 一、在正确的读音上画“___”。 弯曲(qū 怎么(zhěn qǔ) zěn) 枣树(zǎo 虽然(suī zhǎo) suí) 漂亮(piào 乘凉(ch?ng piāo) ch?ng) 小柳树和小枣树

姓名:

二、我是小小拼写家。 chuān qiǎn yī fu 小柳树 着一身 绿色的

bǐ wān qū ,它认为自己



piào liang 小枣树
三、加标点 读一读 1、小枣树,你怎么不长叶子呀( ) 2、小柳树穿上一身浅绿色衣服,真美( 3、小柳树听了,不好意思地笑了( ) 四、根据课文组词 怎( 服( ) ) 思( 浅( ) ) 穿( 漂( ) ) 弯( 啦( ) ( ) ( ) ) ) ) ) 比( 啊( ) ) )

,经常取笑小枣树,它这样想是不对的。

五、把句子中的表示动作的词找出来。 1、 他深深地吸了一口气,使劲向风车吹去。 ( 2、他们弯着腰,流着汗,喊着号子。 3、秧苗喝足了水,笑着不住地点头。 六、照样子写出汉字并且组词。 例:月(朋 )(朋 友 ) 心( 心( )( )( ) ) 口( 口( )( )( )氵( )氵( )( )( ) ) ( ( ) ( ) (

七、照样子,写词语。 柳枝(绿绿的) 又大又红的枣子 小路( 又( )又( ) 脸蛋( ) 又( )又( 教室( )的月亮 )

)的柳枝

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班级:
第 16 课 一、我是小小拼写家。 běi jí hàn shuǐ 风娃娃 kǒu hào shāng xīn

姓名:

biǎo shì

二、给加点的字注音。 转 盘( . 三、组词 夫( 汗( 四、填填记记 1、例:伤心极了 2、 ( ( )的果实 )的日子 ( ( ( )极了 ( )极了 ( )极了 )的乐曲 )的棉花 ) ) 表( 伤( ) ) 示( 吸( ) ) 号( 极( ) ) ) 转 身( . ) 转 学( . ) 转 圈( . )

)的旗帜 ( )的广场 (

)的鸽子 ( )的泪水 (

3、四字词语 4、填动词 5、近义词 五、写句子

__________续续 ( )着腰 (

_________摆摆 )跟头 )责怪——( (

无____无____ )号子 )伤心——( )

赶紧——(

1、爷爷一边 喝茶 , 一边_____________________。 2、____________一边_____________,一边_________________________。 六、品味探究 1、风娃娃做了哪几件事?(①吹大风车②吹帆船③吹风筝④吹衣服、吹小树) _________________________________________________________________________ 2、风娃娃帮人们做事,为什么人们还责怪他呢? _________________________________________________________________________

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班级:
第 17 课 一、看拼音,写词语。 gào su hú li 酸的和甜的 yì kē tù zi

姓名:

h?u zi

二、对比组词。 棵( 颗( ) ) 听( 诉( ) ) 问( 间( ) ) 候( 猴( ) )

三、在括号里填上恰当的词。 一( 一( )葡萄 )树 一( 一( )狐狸 一( )风 )汽车 一( 一( )牛 )笔

)小风车 一(

四、选词填空。 的 1.狐狸馋( 3.小马高兴( 得 地 2.妈妈的话说( 4.月亮高高( )地方。 )对。 )挂在天上。

)直流口水。 )说。

5.北京是全国人民向往(

五、照样子,在括号里填入合适的词语。 例:小猴子吃起葡萄来。 小猴子(大口大口地)吃起葡萄来。 1、小鸭子跳下水。 2、我们打扫教室。 3、小白兔跑回家。 六、品味探究 1、为什么狐狸硬说葡萄是酸的呢?因为它没____过也没____过。这个故事告诉我们, 在生活中,我们做任何事都不要轻易下结论,要亲身去体验才行。 2、 下面的两句有什么不一样。 ①小猴子吃起葡萄来。 ②小猴子大口大口地吃起葡萄来。 小鸭子( 我们( 小白兔( )跳下水。 )打扫教室。 )跑回家。

二年级上语文个性化作业
班级:
语文园地四 一、写成语 一_______ 六_______ 二_______ 七_______ 三_______ 八_______ 四_______ 九_______ 五_______ 十_______

姓名:

二、把下面的词语排列成一句通顺的话。 ①小猴子 架上 望着 一串串 葡萄 的

_________________________________________________________________________ ②葡萄 狐狸 为什么 呢 硬说 是 酸的

_________________________________________________________________________ 三、比一比,再组词。 抬( 治( 棵( 颗( ) 吸( ) 极( ) 怎( ) 作( ) ) 沿( 铅( ) 蛙( ) 哇( ) 漂( ) 飘( )狸( )理( )兔( )免( ) 饱( ) 炮( )浅( )钱( ) ) ) )

) 穿( ) 空(

三、多音字组词。 转 zhuǎn ( zhuàn ( 四、填空。 ( 管( )有所短 )窥豹 ( ( )有所长 )井观天 ( 一( )长补短 )障目 ( )得益彰 ) ) ) 曲 qǔ ( qū ( ) ) 还 hái( huán( ) )

不见泰(

五、给下面的句子加标点。 1、树上的叶子为什么落光了( 2、从前( ) ) )

)有个人种了一棵葫芦(

3、我帮人们做事(

)为什么他们还责怪我呢(

二年级上语文个性化作业
班级:
识字 5 一、在正确的读音上画“___”。 计谋(máo m?u) 火柴( chái cái) 折断(z? zh?) 搓绳(sh?ng s?ng)

姓名:

二、看拼音,写词语。

mǎo yì

róng yì

jīn liǎng

bǎi huā qí fàng

三、填空 无影( 徒( )踪 )无( ) 自言自( 井( ) ( )熟蒂落 ) 水到渠( 迫不( ) )待

)之蛙

无边无(

四、填填记记 1、_________齐,泰山移。__________计谋广,_________火焰高。 ______容易折,__________难折断。 _________不怕风,________挑千斤。 ______________不是春, ___________春满园。 2、____________火焰高。 ______就是力量。 (作业本上的)

3、 别人有困难, 我们应该_________, 我们应该_________, ___________。 (学习提示) 五、根据课文组词 斤( 跟( ) ) 折( 很( ) ) 挑( 容( ) ) 桃( 易( ) )

六、加偏旁,变新字,再组词。 兆 艮 ______( ______( ) ______( ) ______( ) ______( ) ______( ) )

七、跟我一起填 数量少:一(根)筷子 数量多:一(把)筷子 一( 一( )花 )花 一( 一( )男孩 )男孩 一( 一( )鸭子 )鸭子

二年级上语文个性化作业
班级:
第 18 课 一、看拼音,写词语。 kāi cǎi dàn shì 称 赞 bàn wǎn zhuō yǐ

姓名:

qīng shuǐ

二、根据课文组词 采( 但( ) ) 背( 傍( ) ) 板( 清( ) ) 椅( 消( ) )

三、填填记记 1、选近义词。 (马上 消除 仔细 称赞) 赞扬—( ) 立刻—( )椅子 )板凳 ) 一( 一( 认真—( )苹果 )小路 一( 一( ) 解除—( )

2、填量词 :一( 一( 3 照样子写词语 闻了闻 了 了 4、选词填空。 哪 1、( 3、她家在( 四、写句子。 一比 一比

)红旗 )柳树

一个比一个好 又又 又又

又高又大

那 )是你的铅笔。 )? 2、( )个书包是你的? )里的?

4、你的老家是(

1、小刺猬拿起板凳仔细 地看。 .. ______________________________________________________________ 2、小刺猬连忙 从背上取下两个大苹果。 .. ______________________________________________________________

二年级上语文个性化作业
班级:
第 19 课
一、读拼音写词语

姓名:
蓝色的树叶



chū

fēng jǐng

zhù yì zhuō zi

qiān bǐ

二、给加点字选择正确的读音。 教 ( . 教 ( . 田( 由( )练 )书 吐 ( . 吐 ( . ) ) )痰 )了

三、对比组词 ) 木( ) 术( 毛( 笔( ) 土( ) 吐( ) 住( ) 注( ) )

四、我们写出下列汉字的部首。 术( ) 铅( ) 惹( ) 吐( )

五、读一读,写出带有下面标点的句子。 你把绿铅笔借给我用一用行吗? __________________? 现在可以把你的绿色的铅笔借给我了吧。 __________________吧。 六、补充句子 1、和 是好朋友。 2、林园园同学。 七、照样子,组词,写句子。 叶 笔 景 枫叶 ______ ______ 李丽画了漂亮的枫叶。 ______________________________________ ______________________________________

二年级上语文个性化作业
班级:
第 20 课 纸船和风筝 第一课时 一、看拼音,写词语。 sōng shù zhù fú yí jù zhuā zhù huài r?n

姓名:

二、选择正确的音节,在下面画√。 1.六一节,我过得很快乐 !(l? . 2.小熊每天扎 一只风筝! (zhā . yu?) zā)

3.红红的草莓 真好吃。 (m?i mi?) . 三、组词 坏( 祝( ) ) 松( 福( ) ) 扎( 句( ) ) 抓( 幸( ) )

四、填填记记。 1、一( )草莓 一( )松果 一( )纸船 一( )纸条

2、______的风筝 3、一只只(纸船) 4、高兴得(哭了)

______的纸船 一句句( 激动得( )

______的松鼠 ) ) 一座座( 玩得( ) 紧——( ) ) 一条条( 兴奋得( ) ) )

5、反义词: 哭——( 五、照样子,写句子

好——(

例:如果你愿意和好,就放一只风筝吧! 1、如果____________________,就_________________________。 2、如果____________________,就_________________________。 六、品味探究 1、小熊第一次拿起纸船,心里可能怎么想?

二年级上语文个性化作业
班级:
第 21 课 从现在开始 第一课时 一、看拼音,写词语。 xīng qī bǐ zhí hào lìng bù gào xiàn zài

姓名:

二、选择合适的字填空,再读一读。 今 军( ) ( )天 下( 直 笔( ) ( )正 ( )线 ( ) 口( 真 )接 ( )实 ( )相 令 ) ( )年 ( )后

三、比一比,再组成词语。 今( 令( ) ) 直( 真( ) ) 弟( 第( ) ) 观( 现( ) )

四、查字典。 要查的字 轮 第 路 五、读一读,照样子写一写。 神气极了 ________极了 ________极了 荡来荡去 _______来______去 _______来_______去 立刻喊起来 立刻___________ 立刻___________ 部首 除去部首有几画 在字典的哪一页 读音

二、照样子写句子,再读一读。 从现在开始,你们都要跳着走路! 从现在开始,你们要_______! 从现在开始,__________!

二年级上语文个性化作业
班级:
语文园地五 一、形近字组词。 斤( 折( 礼( 扎( ) ) ) ) 现( 观( 挑( 桃( ) ) ) ) 弟( 第( 木( 术( ) ) ) ) 真( 直( 根( 很( ) ) ) )

姓名:

二、给下面的字选择正确的读音,用“—”连一连。

课桌轮 流 ..

郑 重 .

吵 架 .

草莓 .

板凳称 赞 ..

习惯 .

zh?ng

zhuō

zhǎo

lún

chēng

guàn

ch?ng

m?i

三、多音字组词。 背 bēi ( b?i ( ) ) 漂 piāo ( piào ( ) ) 教 jiāo ( jiào ( ) )

四、请写出带有下列偏旁的字。 钅:_______ _______ _______ _______ _______ 衤:_______ _______ _______ _______ _______ 疒:_______ _______ _______ _______ _______ 艹:_______ _______ _______ _______ _______ 宀:_______ _______ _______ _______ 五、排列句子。 ( ( ( ( )红红把文具盒捡起来,放在明明的桌子上。 )下课了,红红不小心把小明的文具盒碰到地上。 )铅笔、橡皮、尺子撒了一地。 )并对明明说:“对不起!” _______


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