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2013年驾考C1科目二 教学技巧及评判标准(修改版)


2013 驾照C1牌

科目二考试秘诀

科目二教学技巧
及评判标准

考试项目
1、倒车入库
2、坡道定点停车与起步 3、侧方位停车

4、曲线行驶
5、直角转弯

倒车入库-项目介绍
以捷达车为例
库宽: 车宽(

不含后视镜 宽度)加0.6米;
库长: 车长加0.7米; 车道宽: 车长的1.5倍; 控制线距离: 车长的1.5倍。 车长:4415毫米 车宽:1674毫米
2.27m 6.62m 6.62m 6.62m

倒车入库-教学重点和难点

1、车速和离合踏板的控制(车速最好控制在5公里/小时左右);

2、通过后视镜观察地上标线及判断车身位置(含合理调节后视镜、 从合适的角度观察后视镜) ;
3、转动转向盘的时机和角度。

倒车入库-操作步骤
第一倒:车辆从道路 一端的控制线倒入库 内; 第一出:车辆从库内 开至道路另一端的控 制线上;

第二倒:车辆从道路 另一端的控制线倒入 库内; 第二出:车辆从库内 开至起点。
注:车辆进退途中不 得停车。

倒车入库-教学技巧
起点位置及库位介绍

倒车入库-教学技巧
第一倒
1、挂倒档, 扭头看右侧 后窗,当三 角玻璃处对 准1号线时 (如图), 迅速将转向 盘向右打尽。 注:学员高 矮不同,所 对三角玻璃 处略有差别。 1号线

倒车入库-教学技巧
2、看右侧 后视镜,当 1号线前角 距离车身约 30厘米时, 迅速将转向 盘回正,继 续往后倒。 注:如果1 号线前角距 离车身太宽, 则不用回正 转向盘。

1号线 前角

30cm

倒车入库-教学技巧
3、继续 看右侧后 视镜,当 后轮中间 位置跟1 号线前角 对齐时, 迅速将转 向盘向右 打尽,继 续往后倒 车。 1号线 前角

车后轮 中部

倒车入库-教学技巧
4、继续看 右侧后视 镜,当1号 线完全出 现时,迅 速将转向 盘回正, 继续往后 倒车。

1号线

倒车入库-教学技巧
5、看左 侧后视镜, 当前车门 外拉手头 与2号线 对齐时, 停车,完 成第一倒。

2号线

前车门外 拉手

倒车入库-教学技巧
车道 边缘线

第一出
1、挂1档 前行,当 车头引擎 盖距离车 道边缘线 约20厘米 时,迅速 将转向盘 向左打尽, 继续前进。

倒车入库-教学技巧
2、当车身与 车道边缘线平 行时,迅速回 正转向盘(此 处也可以不会 正,转向盘不 变,继续前进 之前左轮压黄 线时,停 车。),继续 前进约1米时 即停车,完成 第一出。

倒车入库-教学技巧
车门 内锁扣

1号线 底角

第二倒
1、挂倒档, 往后倒车, 当左侧车 门内锁扣 与3号线中 部、及1号 线底角对 齐时,迅 速将转向 盘向左打 尽,继续 倒车。

3号线 中部

倒车入库-教学技巧
2、看左侧后 视镜,当3号 线前角距离车 身约30厘米 时,迅速将转 向盘回正,继 续往后倒车。 注:如果车身 距离3号线前 角太宽,则不 用回正方向。

3号线 前角

30cm

倒车入库-教学技巧

3号线 前角

车轮中间

3、当3 号线前角 与车轮中 间对齐时, 迅速将转 向盘向左 打尽,继 续往后倒 车。

倒车入库-教学技巧
1号线
4、看右侧 后视镜, 当1号线完 全出现时, 迅速将转 向盘回正, 继续往后 倒车。

倒车入库-教学技巧

2号线

5、看 左侧后 视镜, 当左侧 前门外 拉手头 与2号 线对齐 时,停 车,完 成第二 倒。

前车门外拉手

倒车入库-教学技巧
车道 边缘线

第二出
1、挂1档 前行,当 车头引擎 盖距离车 道边缘线 约20厘米 时,迅速 将转向盘 向右打尽, 继续前进。

20cm

倒车入库-教学技巧

2、当 车身与 车道边 缘线平 行时, 即回正 方向。

倒车入库-教学技巧

3、继 续前行, 将车开 回起点, 完成第 二出。

倒车入库-评判标准
序号 1
2 3 4

扣分内容 不按规定路线、顺序行驶
车身出线 倒库不入 中途停车

所扣分值 -100
-100 -100 -100

侧方位停车-项目介绍
以捷达车为例
7.62m

2.47m

3.31m

车位长: 车长的1.5倍加1米;

车位宽: 车宽加0.8米;

车道宽: 车宽的1.5倍加0.8米;

侧方位停车-教学重点和难点

1、车速和离合踏板的控制; 2、通过后视镜观察地上标线及判断车身位置; 3、转动转向盘的时机和角度。

侧方位停车-操作要求
车辆在库前 方靠右停稳 后,一次倒 车入库,中 途不得停车, 车轮不轧碰 车道边线、 库位边线。

侧方位停车-教学技巧
库位介绍

1号角 1号边线

侧方位停车-教学技巧
靠边: 保持车身距 离1号线约 30厘米前行, 扭头看右侧 后视镜,待 车右后轮完 全越过库位 时,即停车。

1号线

30cm

侧方位停车-教学技巧
入库: 1、挂倒档, 看右侧后 视镜,当 车轮中间 与1号角对 齐时,将 转向盘向 右打尽, 继续倒车。

1号角

1.5m

车轮 中间

侧方位停车-教学技巧
2、看左 侧后视镜, 当车后轮 眉边缘与 1号线相 交时,迅 速将转向 盘回正, 继续倒车。

1号线

车后轮 眉边缘

侧方位停车-教学技巧
1号线
3、继续看 左后视镜, 当车右后 轮接近1号 线时,迅 速将转向 盘向左打 尽,继续 倒车。

侧方位停车-教学技巧
1号线 4、待车头 引擎盖偏 离1号线约 10厘米时, 迅速回正 转向盘, 停车,回 空挡,拉 手刹,完 成入库。

侧方位停车-教学技巧
车身轮廓

出库: 挂1档,往 左打尽方向, 看左后视镜, 当车左后轮 眉边缘对齐 1号线时, 将转向盘向 右打尽,待 车身与车道 边缘线平行, 即回正转向 盘,往前行 约1米,即 完成出库。

侧方位停车-评判标准
序号 1 2 3 扣分内容 车辆入库停止后,车身出线 中途停车 行驶中轮胎触轧车道边线 所扣分值 -100 -100 -10

直角转弯-项目介绍
以捷达车为例
路长: 大于或等于车长的1.5倍; 路宽: 轴距加1米。 轴距:2471毫米
3.47m 3.47m

>8m

>8m

直角转弯-教学重点和难点

1、入角时,控制好车辆在道路上的位置;

2、把握好转弯的时机;
3、车速和离合踏板的控制。

直角转弯-操作要求
用低速 按规定 的行驶 路线, 不停车 地一次 90 度 急 转弯通 过直角。

直角转弯-教学技巧
左转弯
1、入角: 用“考”字 对齐右侧边 线,保持车 身距离边线 约30厘米, 将车辆开入 直角。
30cm

边线

直角转弯-教学技巧
2、左转弯: 当左侧后 视镜与直 角的内角 平齐时, 将转向盘 向左打尽, 继续前进。

内角

直角转弯-教学技巧
3、出角: 当车头对 准出口时, 迅速将转 向盘回正, 继续前行, 待车辆完 全驶出直 角,完成 直角转弯。

直角转弯-教学技巧
右转弯
边线 1、入角: 保持车 身距离 边线约 30厘米 前行。

30cm

直角转弯-教学技巧
内角 前边 线

2、右转弯: 当右侧车前 门内拉手与 门锁之间的 部分对齐内 角前边线时, 迅速将转向 盘向右打尽, 继续前行。

直角转弯-教学技巧
3、出角: 当车头对 准出口时, 迅速将转 方向盘回 正,继续 前行,待 车辆完全 驶出直角, 完成直角 转弯。

直角转弯-评判标准
序号 1 2 扣分内容 车轮轧道路边缘线 中途停车 所扣分值 -100 -100

曲线行驶-项目介绍
以捷达车为例

7.5m

3/8

7.5m

半径: 路宽: 小型汽车取值7.5米 ; 小型汽车取值3.5米;

弧长: 取值3/8个圆周;

曲线行驶-操作要求

驾驶车辆从弯道的一端前进驶入,从另一端驶出。

行驶中转向、速度平稳。中途不得停车,车轮不得碰轧
车道边线。

曲线行驶-教学重点和难点
1、车速和离合踏板的控制;

2、转动转向盘的时机和幅度;

3、回正转向盘的速度。

曲线行驶-教学技巧
边线 边线 过曲线的 前半部分: 1、将车 开至曲线 的入口处, 用“考” 字压着右 侧的边缘 线前行。

曲线行驶-教学技巧
左侧边缘线 右侧边缘线

曲线行驶-教学技巧
“车”字处 2、当 “车”字 盖住右侧 边缘线时, 迅速将转 向盘向左 打一圈, 适当调整 转向盘, 保持“车” 字压着右 侧边缘线 前行。

曲线行驶-教学技巧
驾驶室内视觉

3、车辆行 至曲线中 部时,迅 速将转向 盘回正, 继续前行。

曲线行驶-教学技巧
右侧 边缘 线 左侧 边缘 线

车辆行驶至曲线中部位置

曲线行驶-教学技巧
车头中间位置

过曲线后半 部分:

1、当 “试” 盖住左侧边 缘线时,迅 速将转向盘 向右打一圈, 适当调整转 向盘,保持 “试”字压 着左侧边缘 线前行,直 至开出曲线, 完成考试。

曲线行驶-教学技巧

过后半部分外观图

曲线行驶-评判标准
序号 1 2 扣分内容 车轮轧道路边缘线 中途停车 所扣分值 -100 -100

坡道定点停车和起步-项目介绍
以捷达车为例

坡长≥20米

坡长:≥20米

坡度:10度

坡道定点停车和起步-操作要求

控制车辆准确停车,平稳起步,车辆不得后溜。 起步时间不得超过30秒。

坡道定点停车和起步-教学技巧
上坡: 挂1档起步, 用“试” 字的“讠” 旁对齐右 侧白色实 线缓慢前 行,中途 不得停车, 或大幅度 减速。

坡道定点停车和起步-教学技巧
停车(以东 森考场为 例): 当车头引擎 盖盖住第一 条黄色停止 线时,扭头 看右侧前门, 当前车门内 锁扣对准防 护墙缺口时, 即停车,拉 手刹,回空 挡,完成停 车。

坡道定点停车和起步-教学技巧
起步: 慢抬离合 踏板至半 联动状态, 感觉车头 有轻微抖 动时,即 松开驻车 制动器, 让车辆缓 慢起步。

坡道定点停车和起步-教学技巧
下坡: 下坡时, 轻踏制动 踏板,注 意控制车 速。

车辆下坡

坡道定点停车和起步-评判标准
序号 1 2 3 4 扣分内容 车辆停止后,汽车前保险杠或者摩托车前 轴未定于桩杆线上,且前后超出50cm 起步时间超过规定时间 车辆停止后,汽车前保险杠或者摩托车前 轴未定于桩杆线上,且前后不超出50cm 车辆停止后,车身距离路边缘线30cm以上 所扣分值 -100 -100 -10 -10

坡道定点停车和起步-评判标准

未定于桩杆线上,且前 后不超出50厘米,扣10分

50cm

50cm

坡道定点停车和起步-评判标准

前后轮均在距离道 路边缘线30厘米范 围内,不扣分

30cm

课程设计-台教
课程 安排 教学课程 教学目标 教学内容 学时 备注

车辆结构

了解车辆基本构造,熟 悉各操纵装置、仪表的 作用 培养安全正确的上、下 车动作及驾驶姿势

车辆构造,操纵结构, 仪表、 照明及信号装置 上车动作;下车动作;驾驶姿 势;二次开门法 转向盘、变速器操纵杆、驻车 制动装置、离合器踏板、制动 踏板、加速踏板、照明及信号 装置及其他操纵装置的操作方 法 车辆日常维护的内容和方法, 运行材料的使用常识

上、下车及 驾驶姿势

第一 节

操纵装置的 规范操作方 法

熟练掌握操纵装置正确 的操作方法,养成良好 的操作习惯
了解车辆日常维护的内 容、方法和要求以及运 行材料的一般常识 知道各种水,油的添加方 法并能够独立检查和添 加

1

台教

车辆的日常 维护

车辆的保养 实操

机油,燃油,刹车油,液压油,水, 电池水等的检查加注方法.

课程设计-基础教学
课程 教学课程 安排
教学目标 教学内容 学时 备注

调整座椅(副座)、头 枕、后视镜;系、松安 起步前的 严格按照规范步骤做好起步前的准备工 练习重点为使 全带;检查操纵装置; 准备 作,熟悉相关要求及注意事项 学员正确掌握 第二节 起动发动机;检查仪表; 1 半联动点的判 停熄发动机 断 档位练习 能够手脚配合,熟悉操作 半联动点的掌握及档位 的变换 练习重点为1、 使学员掌握车 身与右边线距 离保持30CM距 离行驶2、使学 员利用半联动 控制车辆行驶 速度和转向盘 配合

1、熟练掌握起步、加速、减速行驶和 起步、变 停车、倒车的操作要领;合理运用离合 起步、加速、换档、减 速、停车、 器(快、停、慢),能够稳定保持直线 第三节, 速、制动、停车、倒车、 倒车、直 行驶路线;2、理解速度与档位的相互 2 第四节 直线行驶、转弯变向驾 线行驶、 关系能够合理地选择行驶位置和速度 驶;曲线驾驶 变向驾驶 (档位)进行变向驾驶,重点掌握转向 盘、离合踏板的运用

课程设计-五选五

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