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第四课 小小模仿秀


本帖最后由 黄丹 于 2012-5-22 22:02 编辑

这节课的小小摄影师还是黄进鹏同学, 我们大家在泡泡操中一起感受暖场运动后进入今天的 正题:小小模仿秀,我问学生,什么是模仿,大家争先恐后的回答,是表演出来别人做出来 的动作,声音,....他们还告诉我,世界上的一切都可以用来模仿;我觉得我的学生们越来越 活泼了,接着我们做主题活动,提纲上提供的活

动方案还不太好表现出来,对于我们这种农 村的孩子来说,还是跟机会少有关,直接表演显得有点枯燥,大家在这个节上又显示除了扭 捏的状态,于是我穿插了一个游戏环节,游戏的失败者就是表演对象,这样大家就没有扭捏 感了,因为他认为自己失败了,所以必须得表演,这个办法还不错,我用了“7和7的倍数” 这个游戏,孩子们玩的不亦乐乎,可是也失败得非常的高兴,因为失败者都上台来表演了, 表演的大部分都跟动物有关,我想他们表演到这个尺度,已经非常的非常的不错了,值得表 扬;在“我和你”的环节中,大家也就不那么腼腆了,几组几组的来表演,表演前的策划, 以及动作的设计,都是进步很大的,我想这节课的结果,是大家都又踏进了成功一步!


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