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七年级《彩色的中国》音乐课件


第一单元

歌唱祖国

《彩色的中国》

一、1、歌唱的基本要求
自信、富于感情地歌唱。注 意协调身体运动,学习歌唱 的基本技能,使歌声更加悦 耳动听。

2、歌唱的基本姿势
?坐姿端正,站姿沉稳,
?重心下沉,肩颈放松,

?两眼平视,表情自然,
?感情充沛,精神饱满。



姿



姿

3、发音训练
?注意声音连贯,气息平稳

?

5 3 1|5 3 1 || mu ma

4、节奏练习
?×× × 0︱ ×× × 0×︱ ×--︱

二. 欣赏《彩色的祖国》
? 1.歌曲的情绪是怎样的?

2、找一找,歌曲中那一句最能体现 歌曲深情的情绪。 3、回答,引导学生熟悉各音乐记号。

4、视唱练习
? 11|6 - 66|4 - 66|5 . 4 34|5 - -||:66 44 4| ? 55 33 3|76 5 04|3 55 13|2 - -:||76 5 04| .. .? . ?. ... ? ? ?? ?
? 3 55 23|1 - -|| ? . .? ?

5、听琴轻唱歌曲第一部分(注意
四分休止符与八分休止符在歌曲中的演 唱)

?6、学唱歌曲第二部分,找出相

同的乐句。注意感受、体会抒 情性三拍子歌曲的节拍规律: 富有情感的轻盈、柔美。 ?节奏特点:强 弱 弱。 ?7、教师范唱哼鸣部分,要求学 生注意力度记号。

8、完整演唱歌曲《彩色的中国》 师:歌曲中旋律、力度有细 腻的变化,你认为该怎样演唱? 用线条或简单图形在谱中画一画。
?9、歌曲的常见演唱形式有五种分

别是什么? 独唱、齐唱、轮唱、合唱、领唱

10、学生讨论,用多种演唱形 式演唱歌曲。
按三拍子指挥图式随音乐划 拍,用声断气不断的歌唱方法 唱好有休止符的乐句,并体会 休止符的表现作用。

三. 1、这首歌的主题集中表现了 什么?
?这首歌的歌词从环保的角度表达了 对祖国山河与中华文化的热爱。曲 调生动流畅地表达了对祖国未来发 展的关注和建设和谐社会的追求, 让演唱者真正感受到“神州处处 好”,并警醒地告诫祖国儿女, “保护环境从我做起”。

三. 什么是圆舞曲?
圆舞曲:曾译为“华尔兹”。 18世纪末,起源于奥地利和德国 的连德勒舞,逐步发展成为后来 的圆舞。19世纪,圆舞又形成了 两种主要风格。一为维也纳圆舞; 二为法国圆舞。圆舞曲则是这两 种舞蹈的伴奏音乐。

八、小结: 1、学生畅谈学习感受 2、分组比赛:
全班分六到八组,就本 节课所学内容进行比赛, 以演唱为主要形式,兼相 关音乐常识。 表现好的给予表扬, 不准确的给予指导。


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