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第10课 美国独立战争


第 10 课 美国独立战争
主备人:曹彦辉 审核:谢建华

【学习目标】 1、理解美国独立战争的背景、经过、结果。 2、掌握《独立宣言》的基本内容及历史意义。 3、理解美国 1787 年宪法的主要内容。 4、理解美国独立战争的性质和意义。 【重、难点】 《独立宣言》 、美国独立战争的意义。 【自主学习】 华盛顿领导的美国独立战争结束了英国在北美的殖民

统治。 《独立宣言》第 一次以国家的名义宣布,人民的权利是神圣不可侵犯的。 1. (1) 地域基础: 英国在北美大西洋沿岸先后建立了_____________个殖民地。 (2)经济基础:18 世纪中期,北美________________ (3)民族基础:________________民族开始形成。 (4)直接原因:________________,使它们之间的矛盾不断激化。 2. 1775 年 4 月,________________的枪声标志着北美独立战争开始。 3. ( 1 ) 1775 年 5 月,第二届大陆会议决定组建 ________________ ,任命 ________________为总司令。 (2)1776 (3)1776 年 7 月 4 日,大陆会议通过并发表了《________________ (4)1781 年,________________(地名)英军投降。 (5)1783 年,________________订立和约,英国被迫承认美国独立。 4. (1)性质:是一场________________战争,也是一次________________革 (2)作用:①推翻了英国的殖民统治,获得了国家独立。②为 ________________美国的发展开辟了道路。 ③也推动了________________和拉丁 美洲的革命运动。 5. (1)1787 年,制宪会议制定了联邦宪法,确立了________________分立的 政治体制。 (2)1789 年,联邦政府成立,________________当选为美国第一届总统。 6、简述美国 1787 年宪法的主要内容。

【合作探究】

1、为什么说美国独立战争是一次资产阶级革命?

【课堂检测】

1.美国独立战争爆发的原因不包括( ) A. B.美利坚民族的形成 C. D.波士顿倾茶事件 2.统一的美利坚民族形成于( ) A.16 世纪 B.17 世纪 C.18 世纪 D.19 世纪 3.历史上第一次以国家的名义宣布人民的权利是神圣不可侵犯的文献是( ) A.《权利法案》 B.《人权宣言》 C.《拿破仑法典》 D.《独立宣言》 4.美国独立战争结束的标志是( ) A.萨拉托加大捷 B.约克镇英军投降 C.美英订约,英国承认美国独立 D.1781 年宪法颁布 5.美国的第一届总统是( ) A.富兰克林 B.华盛顿 C.杰斐逊 D.克伦威尔 6.是非判断 (1)17 世纪初至 18 世纪 30 年代,英国在北美大西洋沿岸先后建立了 13 个殖 (2)1775 年 5 月,第二届大陆会议通过了武装抗英宣言,并决定组建大陆军。 (3)1781 年,华盛顿率军将英军围困在约克镇,迫使英军投降。这一战役的胜 利标志着美国独立战争胜利结束。 (4)1787 年,美国制宪会议制定联邦宪法的目的是为加强中央权力,巩固政权 和发展经济。 (5)1789 年,美国联邦政府成立时的首都在费城。 8.阅读下列材料: 现今不列颠王国的历史,就是一部怙恶不悛、倒行逆施的历史,他那一切的 措施都只有一个直接的目的, 即在我们各州建立一种绝对专制的统治。……他一 向煽动我们内部的叛乱, 并且一向竭力勾结我们边疆上的居民,那些残忍的印第 安蛮族来侵犯,印第安人所著称的作战方式,就是不论……一概毁灭无遗。…… 我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严地宣布并昭告:这些联 合殖民地从此成为,而且理应成为自由独立的合众国……享有宣战、媾和、缔结 条约、建立商务关系或采取一切其他凡为独立国家所理应采取的行动和事宜。 —— 请完成:(联系教材对《独立宣言》的有关介绍来回答。) (1) 材料涉及到文件的哪些内容?文件的发表有什么重大意义?

(2)文件中有哪些叙述违背了历史事实?这在美国独立后制定的宪法中有什么 反映?

9.美国独立战争的胜利有何意义?


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