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思想品德:第三单元《走自己的路》复习检测(教科版八年级上)


八年级思想品德第三单元测试卷
姓名: 班级: 一、单项选择题(每小题 2 分,共 50 分) 题 1 2 3 4 5 6 7 8 号 答 案 题 14 15 16 17 18 19 20 21 号 答 案 得分: 9 10 11 12 13

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/>1. “我看到别人怎样讲,自己就跟着怎样讲。有几次我看出有点不对头,但别人都这么 说了,我也就跟着这么说。 ”小叶的话反映了生活中一种常见的现象:( ) A.追星 B.从众 C.附和 D.崇拜 2. “盲目追随别人的人,追随不到什么。 ”这句话说明:( ) A.从众有积极作用 B.从众有消极作用 C.从众既有积极作用,也有消极作用 D.从众的好处很多 3.青少年避免盲目从众的重要途径是:( ) A.别人说过的话决不说 B.别人做过的事决不做 C.别人走过的路决不走 D.全面地发展自我,特别是增强自主做出合理的、负责任的选择和行动的能力 4.美国有个富翁,规定在读小学五年级的儿子每周必须独立谋生一天,并称之为 “孩 子谋生日” 。每当这一天的早晨,富翁亲自驾车几十公里,把孩子送到闹市区,赶下车, 令其自己想办法谋生一天,傍晚他再驾车把儿子接回来,尽管往返所消耗的汽油费远远 超过儿子一天的生活费, 但这个富翁却乐此不疲坚持这样做。 对此, 你的理解是: ( ) A.这个父亲太残忍,没有照顾好孩子的生活 B.美国人的观念很奇特 C.从小注重培养孩子的独立自主能力 D.这个孩子没有独立自主精神 5.谁能够及早具有人生需自立的紧迫感,及早作准备,谁就能为将来:( ) A.埋下心理隐患 B.自立于社会争得主动 C.取得巨大成就打下基础 D.平 添烦恼 6.八年级 10 班的同学对关于“社会流行”有如下认识,你认为正确的是:( ) A.只要流行的东西就是好东西 B.追求流行,能让我们获得很多 C.对于社会流行,我们不可盲目效仿 D.你不追随流行,就会被社会淘汰 7.小林见别人学篮球,自己也跟着学,见别人画画,自己也跟着学,还没几天又跟别 人学弹琴,结果,一年过后什么也没学成。他这种表现是:( ) A.一种培养高雅情趣的重要途径 B.一种盲目从众不健康的心理 C.一种兴趣广泛的优点 D.一种兴趣单一的缺点 8 .盲目从众会使我们陷入庸俗的生活情趣中,不利于身心健康发展。因此我们: ( ) A.不参加未经学校批准的活动 B.不能与他人一起参加课外活动 C 要择其善者而从之,其不善者而改之 D-要坚信只有自己参加的活动是健康的 9.青少年“追星”是:( )

A.一种较普遍的现象,有一定的合理性 B.一种反常现象 C.青少年独有的心理 D.一种危险的信号 10.以下从众行为,你欣赏的是:( ) A.一人走路抄近道践踏草坪,后面就有人跟着践踏草坪 B.一人不排队,后面就有人跟着拥挤过来 C.一人把垃圾扔在不该扔的地方,后面就有人跟着把垃圾往那里扔 D.一人向灾区捐款捐物,后面就有更多的人跟着捐 11.小刘很喜欢自己的偶像,当他没有心思读书时,想想他们就会获得动力,这是因为 ( ) A、偶像能让自己学习进步 B、偶像能让自己生活更好 C、偶像是自己成长的动力 D、偶像是自己的绊脚石 12.对于明星、偶像,中学生应该 ( ) ①让他们的奋斗精神成为自己前进的动力 ②崇拜他们成功背后的奋斗精神和优秀品质 ③用理性的态度看待明星、偶像 ④模仿明星的一举一动 A、 ①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 13、青少年崇拜 F4 的英俊潇洒,孙燕姿的活泼,周杰伦的酷……虽然他们都在唱自己 的歌,表达自己的情感,但是你我却能从中或多或少地找到自己的影子。这说明 ( ) ①青少年“追星”可能出于满足自我的精神寄托和情感共鸣的需要 ②青少年“追星” 是为了寻找刺激、追求时尚与流行、追求浪漫的需要 ③青少年“追星”是为了满足自 己的心理需求 ④青少年“追星”都有积极的作用 A、 ①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 14、下列对自主的理解不正确是:( ) A、做出选择或行动前,独立思考认真分析,做出合理的决定 B、既是一种权利,又是 一种能力 C、自主就是标新立异、与众不同 D、遇事有主见,能对自己的行为负责 15、下列有利于培养独立自主的是:( ) A、小明每天早晨六点起床早读,不需要父母督促 B、小王一碰到难题就想“参考“别 人的作业 C、小张做完作业后总让父母收拾书桌和课本 D、小严做什么事老拿不定注意,总想问 别人的意见 16 、 “我愿是一片晶莹剔透的雪花,在寒冷的夜空中飞舞,停留在你心灵的窗户,为你 的梦添上绚丽的色彩;我愿是一滴轻柔的雨滴,为你荒漠的心灵送去甘露,滋润你孜孜 的期盼,为你的梦送上甜美的祝愿。 ”诗的寓意给我们以下启示:( ) A.中学生要学会负责,在承担责任中健康成长 B.中学生要学会负责,承担关爱集 体的责任 C.中学生学会负责,有助于实现远大的理想 D .中学生学会负责,有助于获得幸福的生活和有意义的人生 17.关于“从众”的说法正确的是:( ) ①从众是大家怎么认为,自己就怎么认为②从众是大家怎么做,自己就怎么做③从众 是多数人怎么想,自己就跟着怎么想④从众是多数人怎么做,自己就跟着怎么做 A. ①④ B.①② C.③④ D.②③

18.从众现象往往反映在人们的——方面:( ) ①.学习习惯 ② 业余爱好 ③消费方式 ④ 生活习惯 A.②③ B.①②③ C. ①④ D①②③④ 19.中学生容易盲目从众的原因是:( ) ①中学生知识少、阅历浅 ②受阅历、经验和知识等方面的限制,思想还不成熟 ③缺乏独立思考、缺乏明辨是非的能力 ④中学生敢做敢为、自信心强 A.①② B.①②③ C.①②③④ D.②③ 20.小茜原来是一个非常文静、气质优雅的学生,同学们都很喜欢她。后来,小茜开始 盲目地“追星“,还染黄头发,去歌舞厅,与所谓的“朋友”一起玩牌赌博,许多同学 渐渐地疏远了她。由于好奇,她又染上了毒品,依法受到处罚。对小茜发生变化的原因 认识正确的有:( ) ①受猎奇和盲目从众心理的驱使.②自控能力差 ③辨别是非的能力不强 ④交友不 慎 A.①②③④ B.①②③ C.②③ D.②③④ 21.择其善而从之,其不善而改之。 ”这句话说明( ) ①不要盲目从众 ②要有明确的是非观念,能够独立思考 ③人云亦云,随波 逐流 ④选择正确的去做,并敢于对他人的错事提出反对意见 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④ 22、我们崇拜偶像是为了有一天能超越他们。为此,我们必须( ) A、加倍努力,因为要超越他们必须有实力 B、收集他们更多的资料 C、想办法和他们见面 D、尽量模仿他们 23、据报道,青少年犯罪的特征之一是团伙犯罪。这说明青少年容易( ) A、团结 B、胆量不足 C、受到团体压力 D、严重犯罪 24、有部分同学喜欢偶像到了疯狂的程度,可以不睡觉、不吃饭、不到学校学习。他们 的行为是( ) A、错误的 B、可以理解的 C、不可理喻 D、很让人欣赏 25“人云亦云” 、 “随波逐流”是( ) A、积极的从众现象 B、尊重别人的表现 C、善与人交往的表现 D、消极的 从众现象 二、判断分析(共 16 分) 1.父:你是怎么开始吸烟的? 儿:最早是几个同学让我吸的。 父:你不知道吸烟危害健康吗? 儿:知道。 父:那你为什么还要吸呢? 儿:当时他们几个都在吸烟,我觉得好像不吸不行,也就吸了。 儿子的言行你是否赞同?为什么?8 分

2.小明学习成绩不理想,看到许多好友都穿名牌鞋,非常羡慕,但是自己的爸爸、妈 妈工资都不高,买不起。于是,他就向几个同学借钱也买了一双,穿着名牌鞋来到学校, 许多同学投来了羡慕的目光,一些同学还围过来欣赏,小明感到很快乐。 请评析小明的做法。8 分

三、材料分析题 材料一:在影视歌坛中,我最喜欢古巨基。他是偶像派歌星,让人觉得明快、青春和活 力。我很喜欢他的身材、发型。 材料二:现时的所谓偶像,又有什么值得我们去模仿的呢?难道一身奇异服饰,一头七 彩的头发、 “千疮百孔”的耳朵等就值得我们模仿吗?我是绝不认同这些偶像的,能对 国家,对人类有所贡献的人,才是我们心目中的偶像。 (1)你喜欢的明星、偶像哪些方面值得你崇拜?(4 分)

(2)怎样才能做到确立自我,成就自我?(8 分)

(3) 谈谈追星的利与弊。 (8 分)

2.近年来,随着文化市场的开放,日韩两国的文学艺术也进入了中国市场,形成了“日 韩流“的现象。在校园内,一些中学生竞相模仿日韩明星的发型、服饰等。小依的发型 一夜之间变成了红色,衣服也成了所谓“张扬个性”的怪装。 请问: (1)小依的行为是什么行为?(2 分)

(2)这种行为有什么危害?(4 分)

(3)在现实生活中我们应该怎么做?(8 分)

问答答案 二、1.不赞同。因为儿子的言行属于盲目跟从他 人的从众行为。这会弱化自我意识, 使人是非不清, 阻碍个人的发展,更严重的还可能导致青少年违法 犯罪。 2.小明的做法是错误的,这属于追求时尚 的一种从众心理。(结合材料总结出盲目从 众、虚荣 的危害,言之有理均可得分) 三、 (1)成功背后的奋斗精神和优秀品质。 (2)参考课本 P74 的第一、第三自然段。 (3) ①正确的追星有利于培养自己的品质、兴趣、爱好和追求,让人精神生活丰富 盲目的崇拜明星、偶像,会使人丧失自我。防碍学习、影响生活。



2.(1)盲目从众行为。 (2)弱化自我意识,束缚独立思考,抑制开放、竞争、 开拓和 进取的意识,阻碍独立性的培养,窒息个性的 发展。扼杀创新精神和创造力,严重的 还可能因此而 违法犯罪等。 (3)学会独立思考,提高明辨是非的 能力;学会自主选 择,勇于负责;以理性的态度看待 偶像,不盲目从众。


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