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工会干部培训计划


工会干部培训计划

一、指导思想 以中国特色社会主义理论和党的十七大精神为指导, 根据市工会十三大提出的目标任务, 紧扣“推进科学 发展、构建和谐社会”时代主题,以围绕推进工会干部素质能力建设为目标,以提高工会干部理论创新和 实践创造的能力为重点,努力把工会干部培养成为组织动员职工的能手、协调劳动关系的行家、关心服 务职工的模范,为新时期的工会工作提供思想政治保证、人才保证和智力支持。 二、工作目标和主要任务 工会干部教育培训的总体目标是:全面提高工会干部的思想政治素质和业务素质,调整和改善工会干部 的专业结构及知识结构,增强工会干部在新形势下的综合工作能力,努力建设一支忠诚党的工运事业、 密切联系职工群众、业务精通、锐意进取、埋头苦干、甘于奉献的高素质干部队伍。至 2012 年全市工 会专兼职干部普遍培训一遍。具体培训目标是:每个季度完成培训任务的 25%。 2008—2012 年期间,工会干部教育培训工作要突出重点,整体推进,坚持分级分类培训,主要任务是: 1、上岗资格培训。全市新上岗的专职工会主席,在到岗一年内(含到岗已一年以上还没有参加上岗培 训的),必须参加省总、市总举办的上岗资格培训班脱产学习。兼职工会主席和专兼职工会干部的上岗 培训主要由各县(市)区、各产业、市总直属工委经报批市总工会获准后自行组织培训。上岗资格培训, 以在职、业余、就近、就地、函授、网上学习、分散自学集中考试等方式,经考试合格获得全总统一印 制的“工会干部岗位培训合格证书”。 2、适应性岗位培训。培训对象为全体工会干部。主要内容是结合不同时期工会的中心工作和本地区、 本系统的工作实际,结合党和政府的重大决策,以及新时期新阶段工会重点工作的难点问题,开展各种 短期适应性岗位培训,使工会干部及时了解和掌握做好本职工作所必需的新知识、新技能。适应性培训 每期一般为 3-5 天。适应性培训实行点名调训、分级实施。全市乡镇以上专职工会主席由市总工会负责, 输送到全总、省总或市总组织培训;乡镇和基层专兼职工会干部由各县(市)区、产业、乡镇采取多形 式、多渠道自行组织培训。 3、工会专业人才培训。加强对各级工会特别是工会机关中从事专业工作、具有一定专业知识和实 践经验的中青年业务骨干的培训,尤其要培养一批劳动法律、劳动工资与社会保障、劳动保护、平等协 商与集体谈判、财务经审等方面的专业人才。一是按照全总、省总办班计划,选送各方面的专业人员参 加培训。二是各级工会根据本地区、本产业工会实际,借助社会办学力量,举办相关专业的工会专业人 才培训班,培训时间一般不得少于一周。三是鼓励工会干部尤其是年轻干部利用业余时间在职自学,或 根据岗位工作需要参加工会急需专业学习教育,有计划地培养一批高学历的急需人才和后备干部,所在 单位应从时间和经费上给予一定的支持和鼓励。 4、工会领导干部专题研讨。工会领导干部专题研讨班的主要对象为市总工会委员、各县(市)区总工 会、市产业工会、市总直属各工委的主席、副主席(主任)、部分乡镇工会专职主席和大中型企业工会 主席。市总每年与市委党校联合举办 1-2 期,同时将组织县(市)区总工会和市产业工会主席到高等学 校进行拓展性培训。研讨班选题主要是围绕党的中心工作和工会重点工作,针对工会工作中迫切需要研 究解决的理论和实际问题进行深入研讨、学习。 三、加强工会干部教育培训基础建设 1、建设工会干部培训阵地。通过深化改革,优化资源配置,加强工会干部教育阵地的建设,在依托党 校、职工学校、工人文化宫等工会现有的教育培训基地的基础上,充分利用社会资源开发新的工会干部 培训基地,降低培训成本,改善办班条件。以形成布局合理、分工明确、优势互补的培训网络体系,努 力提高办学质量和效果。 三 2、建设高素质的专、兼职师资队伍。加强与省总、市委党校、在甬高校、市相关职能部门的联系。 建设一支由全总(省总)资深教授、省(市)委党校及在甬高校部分专业教授组成的专业师资队伍;打 造一支由市相关职能部门的负责人及工会机关有一定专长的干部、具有理论与实践相结合、工会工作突 出的基层工会主席的兼职师资队伍。逐步从工会机关中选拔一些年富力强、热衷于工会工作理论研究的 具有开拓创新精神的干部到全总、省总参加师资培训,不断加强兼职教师队伍建设。形成工会理论研究

与工会工作实践相结合,工会教学工作与工会部门工作相结合,工会专职教师与工会兼职教师相结合的 协作配合、优势互补的专兼职师资队伍。 四、加强工会干部教育培训的组织领导 1、完善工会干部教育培训工作领导机构。市总已建立由分管领导任组长,组织部和其他相关部门负 责人为成员的宁波工会干部教育培训工作领导小组。各县(市)区总工会、市产业工会、市总直属各工 委要根据实际建立健全工会干部教育培训工作领导小组,明确领导小组成员工作职责,完善领导小组工 作制度,定期研究工会培训工作,充实调整培训领导小组办公室人员并明确专人负责。领导小组负责对 本地区、本系统工会干部培训工作的宏观管理,统筹规划,政策指导,综合协调,检查监督。做到组织 落实,制度落实,措施落实,经费落实。各级工会组织部门为工会干部教育主管部门,对工会干部培训 工作实行归口管理制,负责研究制定干部培训的政策、规划、指导、检查,协调工会干部培训的工作关 系。 四 2、建立和完善工会干部教育培训的制度。一是健全考核激励制度。要把工会干部参加和完成培训任 务的情况, 作为工作考核、 评选先进和提拔任用的重要依据之一。 凡没有完成工会干部培训任务的工会, 不能验收为合格职工之家,不能参加模范职工之家的评选,工会干部不能评选为先进个人。要建立定期 表彰制度,市总工会将适时召开教育培训工作会议,对在工会教育培训工作中取得突出成绩的先进集体 和先进个人进行表彰奖励。各县(市)区总工会、市产业工会、市总直属各工委要结合本地区、本单位 实际,建立定期评比表彰制度。二是建立培训学分制度。为适应新形势下干部教育培训工作的需要,切 实解决非公有制企业工会干部难以脱产集中培训的现状,充分调动工会干部学习的主动性和积极性,促 进工会干部知识更新和领导水平的提高,可采取集中培训与分散自学相结合,学时累计积分、成果以考 试成绩验收的学分制办法进行。各县(市)区(产业)、市总直属各工委要对工会干部学习培训情况进 行登记入档,建立干部教育培训档案。三是建立办班归口审批制度。要严格办班审批制度,市总组织部 是干部教育培训工作归口管理部门。市总各部室举办各类专业培训班,应在年初提出计划报组织部,经 干部教育培训工作领导小组同意后,列入年度培训计划;各县(市)区总工会、市产业工会、市总直属 各工委业务部门举办工会干部培训班,也须按有关程序进行申报审批。 四 3、积极争取党政及组织人事部门的重视和支持。各级工会要努力将工会干部培训纳入到各个层面 的党政培训序列中,积极主动与组织人事等部门协调、配合。采取如专题讲座、专题报告会、发放工会 工作有关资料等多种形式,将工运理论和工会法律法规纳入到同级党校的培训内容。要注重研究、解决 工会干部培训工作中的难点、疑点、热点问题,为推动工会干部培训工作的发展创造良好的环境和有利 的条件。


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