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放飞梦想 成就未来主题班会设计方案


天津市第五届中小学主题班会设计方案
区县:静海区 作者姓名 班会题目 杨璐 学校:团泊镇中学 性别 女 组别:中学组 八年级三班 班主任所任班级 德育干部所在岗位 成就未来

放飞梦想

具 体 方 案 一.背景分析

生活源于希望,梦想成就未来。中学生作为我国社会主义事业的接班人, 理应放飞梦想,立志成才,为

帮助我班学生点燃激情、克服困难、成就美丽人 生特策划、组织本次主题班会。
二.设计理念

少壮不努力,老大徒伤悲。中学阶段是人生的分水岭,此时拥抱梦想就是 在向美好生活前行。
三.教育目标

(一) 学生深刻领悟拥有梦想的重要性,初步寻找、确立自己的理想。 (二)学生懂得在追寻梦想的途中即使遇到困难也要坚持不懈,向梦想行 进,用最初的心,做永恒的事。
四.活动过程

(一)欣赏歌曲《蜗牛》 (二)主题导入: 主持:世界上只有两种动物能到达金字塔顶,大家知道是什么吗?(主持 人:郝秀喆、张悦) 学生:老鹰和蜗牛。 主持(郝) :老鹰乃天纵英才,速度的象征,翱翔于万里之上。老鹰能登 上金字塔之顶可谓理所当然,天赋异禀; 主持(张) :蜗牛则背着重重的壳,一步一步往上爬,小小的天有大大的 梦,重重的壳裹着轻轻的仰望。 ( 《蜗牛》 )
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主持(郝) :我们若是鹰,苍穹下的金塔,我们当仁不让; 主持(张) :我们是蜗牛,闪耀的塔顶,我们也势必征服。 主持(同) :我们宣布八年级三班“放飞梦想 成就未来”主题班会正式开 始。 (三)学生代表团诗歌朗诵《寻找梦想》 (胡佳楠、毛金龙、王欣悦) 曾经,有一个小小的愿望。后来,变成随风飘摇的梦想。在懵懂中,梦想 早已飘远。在茫然中,我迷失了人生方向。终于,在时间的冲刷中,顿悟,生 活告诉我,去寻找丢失的梦想。于是,我寻寻觅觅,看见远处它向我招手。那 是通向梦想的路。 那是我与少年相聚的路口。 只是这条路充满荆棘。 但生活说, 没有残酷,便没有勇气。庆幸的是,千百次的追寻,终于眺望到它。从此,便 只顾风雨兼程。 (四)班级小记者(谢立佳)现场采访: 1、你有梦想吗?(有) 2、你的梦想是什么呢?为什么有这个梦想? 3、你想通过什么方式实现你的梦想呢? 4、如果在实现梦想的途中遇到了挫折你会怎么办? 5、祝你梦想成真! (若被采访者暂时还没梦想,可以讲述一位他最欣赏的人,帮助他寻找 梦想。 ) (五)班级自编自导节目汇演 1、小品《三位砌砖工人》 (刘遵龙、孙伟等人) 。 2、小品《二十年后的我》 (白文慧、程广喜等人) 。 3、歌曲独唱《最初的梦想》 (郭若男) 、 《隐形的翅膀》 (张莹) 。 (六)班级游戏(全体学生参与) 1、放飞梦想 每位同学在彩色卡纸上写上自己的梦想和姓名,折叠成飞机模型,待全 部同学完成后,一起将纸飞机飞出去,每位同学将会拾起一枚飞机模型,并

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将模型打开,监督其主人实现梦想。 2、玫瑰征途 玫瑰是幸福的象征,谁都想摘取这朵幸福之花,然而,玫瑰花下却是长满 刺的茎。“玫瑰征途”是一个模拟游戏,让同学们身临其境去感受成长道路 的艰辛。教室中央腾出空地,用课桌椅,塑料桶等物件作障碍物,搭建“迷 宫”,模拟荆棘丛丛的征途,中央摆放一束玫瑰。三个同学为一组,一人蒙 上眼睛走进迷宫,其余两人在旁边用语言提示,蒙上眼的同学根据同伴的提 示,最终取得玫瑰花。2-3 组同时进行,最快摘的玫瑰的一组获胜。 (七)家校联谊,互诉衷肠 1、 主持人: 14 年前, 我们带着父母亲对我们美好的期盼来到这个世界上, 是我们的父母亲用他们的辛劳把我们从嗷嗷待哺的婴儿养育成今天朝气蓬勃 的青少年。我们带着父母的期盼,带着对未来的憧憬走进了团泊镇中学,我 们希望自己健康成长,渴望自己早日成才。但是大家知道父母对我们的期盼 有多少吗?下面请听听父母亲殷切期盼的心声。 2、学生上台领取父母给自己的书信,读后谈父母亲在养育他们过程中付 出的艰辛,谈家长对孩子的期望。 3、请学生谈自己的梦想及努力的决心。 4、学生在“放飞梦想 成就未来”承诺书上签字。 (八)班主任做总结评价,对学生提出殷切的希望,送上真挚的祝福。 (九) 全班同学齐唱歌曲 《我的未来不是梦》 。 主持人宣布八年级三班 《放 飞梦想 成就未来》主题班会结束。

五. 活动延伸

梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜 行的路;梦想是路,引你走向黎明。只要有梦,无论我们是苍鹰还是蜗牛,都能 在梦想的指引下不断前行。 因而可在本次班会课进行期间全程录像并刻成光盘 分发给班级每位同学作为纪念也作为鞭策他们前进的动力。

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