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第五小学创建安全文明学校活动实施方案


第五小学创建安全文明学校活动实施方案 为了认真贯彻落实教育局做好学生安全文明教育活动 的通知精神和进修校下发的师德建设方案,实现“三个文 明”协调发展,结合我校实际,制定我校创建安全文明学 校活动实施方案。 一、指导思想: 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面 落实科学发展观,以提高全校师生思想道德素质、科学文 化素质和安全文明意识为根本,以创建文明班组、文明师 生为主题,以建设平安校园、文明校园、培育文明学生、 树立良好师表形象为目标,通过广泛深入地开展多种形式 的群众性的精神文明和平安校园创建活动,促进全校师生 文明程度、安全意识和师生队伍整体素质明显提高。 二、创建目标: 通过创建活动,力争使我校领导班子建设进一步得到 加强,思想政治素质有新的提高,依法行政的自觉性更加 增强,勤政务实的作风更加深入;教师的师德师风水平进 一步提升,广大教职工精神饱满,奋发向上,创新意识强, 工作效率高,工作业绩突出。学生遵守社会公德,文明礼 貌,遵守交通规则,文明行路,走人行道、斑马线,不闯

红灯,不并排走,爱护公物,不乱丢垃圾,不随地吐痰, 不践踏草坪,不损害花草树木,不乱刻画,有良好的社会 公德。家长反映的问题得到有效解决;校园卫生整洁、环 境优美、校园平安、教育教学秩序良好。学校各项工作和 有关要求达到县级文明行业标准。 三、领导组织: 组 长:郭晓菲

副组长:李雪秋、王丹丹 组 李宏霞 员: 林秀军 祝艳辉 包林友 吴凤云 陈跃波 郑琳 常虹 董宏波 耿春艳 盛群 赵鹏艳

领导小组下设创建办公室,由李雪秋同志任办公室主 任。 四、创建内容: (一)切实加强领导班子建设 切实加强领导班子建设 1.加强政治理论学习,提高领导班子成员的政治素养 和领导能力。在学校领导班子中开展树立科学的发展观、 正确的政绩观和牢固的群众观的教育活动,开展以“八荣 八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育。 2.深化领导班子成员效能建设。增强领导者的服务意

识、安全意识,规范管理行为,提高工作效率,完善制度 建设,转变工作作风,强化监督机制。工作中大力弘扬求 真务实精神,提高领导班子工作效能和服务质量。 3.做好安全文明学校的创建工作,提高学校领导班子 成员的创建意识,总结经验,找出存在的问题,深入剖析 原因,加以改正。 (二)切实加强师德师风建设 1、国学师德教育。 国学师德教育。 (1)学习《弟子规》读本前两部分(书记室印发) ,写 读书笔记 1500 字左右。 (2)收看视频《幸福人生讲座》前十五集(书记室负责 组织观看) 篇心得体会。 ,2 (3)制定教师个人学习计划,参与论坛交流。 (计划及 体会于收获都发到论坛) 2、教师职业道德教育。 教师职业道德教育。 (1)组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》 、 《教育部关于进一步加强和改进中小学师德建设的意见》 。 (书记室印发)各写 1 篇学习体会和收获。 (2)加强政治学习,进一步提升师德水平。以《中小学

教师职业道德规范》《教师行为七不准》规范教师行为, 、 以创社会满意学校为重点,强化师德教育,做到依法执教、 廉洁从教、文明施教。 (3)元旦放假前 45 岁以下老师参加“做人民满意教师” 或“我工作、我成长、我快乐”演讲比赛,评奖发证。 3、班主任队伍建设 (1)组织全体教师学习《给新教师的 100 条建议》 (书 记室印发)及优秀班主任先进管理经验。分别写学习体会 和收获。 (三)加强校园思想道德建设,创建文明校园 加强校园思想道德建设, 1.通过“八荣八耻”系列活动,结合课堂教学和校园 文化建设,广泛宣传和倡导“爱国守法、明礼诚信、团结 友爱、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,教育师生 进一步树立正确的是非观、人生观和价值观。 2.开展每月文明之星、文明办公室、文明班级的评比 活动,关注 48 个生活细节,规范学生的行为,让每一名学 生都能养成良好的行为习惯。对全校师生进行广泛的文明 礼仪教育,教育引导师生树立良好的文明礼仪习惯。 3.丰富学生思想道德建设教育活动内容,结合全县创

建安全文明学校工作,深入开展我校安全文明教育活动, 广泛开展“孝敬”教育、 “诚信”教育、遵规守纪教育等班 队活动,增强学校德育工作的实效性。 (四)强化校园文化艺术工作 1.牢固树立“健康第一”的思想,认真贯彻体卫工作 《两个条例》 积极进行教育教学改革, , 加强体育课外活动, 提高体育教学质量和运动水平,办好运动会。 2.加强音乐、美术等艺术教育,提高学生审美鉴赏能 力,培养学生综合素质。学校将把美术、音乐作为艺术类 普及型项目,办好校园文化艺术节、校园歌手比赛、校园 绘画比赛、校园英语节、校园讲故事比赛等活动,通过活 动多方面提高学生艺术修养。 3.积极认真地组织参加好县级以上各类比赛活动,并 在活动中取得好的成绩,以此提升学校的声誉。 (五)开展好“平安校园”创建工作 开展好“平安校园” 1.树立“安全第一”的意识。学生安全教育始终是我 们学校工作的头等大事。做好学校安全工作既是学校的基 本责任,也是对国家、对社会、对人民应尽的义务。因此, 我们要从改革、发展、稳定的大局出发,牢固树立学校安

全重于泰山、稳定压倒一切的思想,增强政治意识、大局 意识和责任意识,从讲政治的高度,把维护学校安全和稳 定放到重要位置。 2.落实学校安全工作责任制和责任追究制,明确“一 把手”责任制、分工负责制,定期对学校安全工作进行检 查,发现问题,及时整改。要下大气力全面提高安全工作 管理水平和应急能力,尤其要把学校食品安全、防火安全、 交通安全放在突出位置,加强学生食堂的管理。要制订和 完善有关安全制度,落实安全工作责任制,签订安全工作 责任书。 3.加强学生安全教育。把安全教育纳入学校正常的教 育教学内容之中。要对学生进行经常性的安全意识教育, 全面培养学生的安全意识和自我保护意识。加强防病防疫 工作,保障学生身体健康。重视确保学生身心健康,班主 任通过班会、个别教育、班组活动来实施心理教育;加强 课堂情感教育、意志品质教育、性格培养等德育渗透。学 校着力加强学生午间看护和住宿生看护的管理,体育课和 大型体育活动管理,促保学生在校人身安全。 (六)以创建文明学校为契机,构建特色校园文化 以创建文明学校为契机,

1.高标准、高质量、有特色地完善好学校的楼道大厅 文化、宣传文化等显性文化的建设。做好校园绿化和美化 工作,为营造一流的和谐育人环境提供物质保障,争创文 明学校。 2.以我县创建省级园林城市为契机,深入开展“绿色 学校”创建活动,美化校园环境。结合植树节、世界卫生 日、世界环境日、世界地球日、世界清洁地球日等纪念日, 长期有计划地在校内开展“做保护地球,爱护校园的小主 人”教育活动。加强学生保护地球、保护校园环境、节约 资源教育,通过教育学生做好垃圾分类处理、文明环保之 星评比、黑板报评比、节能小窍门比赛等活动发动学生做 保护地球的小主人,爱护校园的小主人。 (七)解决家长反映的热点问题 1.成立家长学校和家长委员会,建立学校、家庭、社 会三结合教育体系。通过家长学校和家长委员会深入了解 学生家长想法和要求,切实解决家长反映的热点问题。规 范学校教育收费;切实减轻学生课业负担;引导教师关注 学习困难学生,营造良好宽松的教学环境 2.切实解决贫困家庭子女就学问题,做好对家庭经济

困难学生和留守学生的资助工作,通过捐资助学、结对帮 困等措施,促进帮困助学的经常化、制度化,确保不让一 个学生因家庭贫困失学。 五、方法步骤 创建工作分为三个阶段: 第一阶段:宣传发动阶段。 召开全校创建安全文明学校动员会,安排部署文明学 校的创建工作。组织全校师生学习《公民道德建设实施纲 要》等有关文件,加强我校师生道德建设,增强民主法制 意识和社会道德观念。引导广大干部职工积极主动地参与 到创建活动中来,使全体人员明确安全文明学校的创建目 标,提高对创建工作重要性和必要性的认识,在全校迅速 掀起创建安全文明学校的高潮。 第二阶段:自查整改阶段 1.深入查摆,找出问题。 各处室、各班级要对照我校文明处室、文明班级标准, 结合实际情况,着重查摆党员、处室人员政治信念是否坚 定,工作作风是否扎实,工作效率是否高,工作态度是否 积极,安全措施是否到位,各项工作任务是否圆满完成,

规章制度能否自觉遵守,举止待人是否文明礼貌,是否全 心全意为家长服务,处室、班级卫生是否整洁,学生是否 遵规守纪、是否礼貌文明等方面存在的主要问题,以及在 完成校创建办公室交办的创建任务方面存在的主要差距。 2.找准对策,明确方向。 (1)各处室、班级针对查摆出的问题,要制定切实有 效的措施进行整改,特别对群众反映强烈的热点和难点问 题,要坚持实事求是、标本兼治的原则,突出重点,认真 解决。对一时难以解决的问题,要及时向群众讲明原因, 并制定计划,限期整改。 (2)加强领导、明确责任,切实履行自己的职责。各 处室、班级主要负责同志为创建工作的第一责任人,要明 确创建目标,认真组织实施,切实抓出成效。 (3)完善各项制度,认真抓好落实。对现有的规章制 度进行梳理,该完善的完善,该取消的取消,该充实的充 实,进一步建立健全各项规章制度。 (4)加大宣传力度,强化教育。以高尚的情操塑造、 陶冶广大师生员工。充分利用宣传阵地,及时报道创建工 作开展情况,积极宣传各项创建活动,大力营造“说文明

话、办文明事,做文明人”的良好氛围,进行典型引导, 促进创建工作的全面开展,同时对组织不力,开展活动不 积极的处室、班级进行批评。 (5)各处室、各班级认真总结活动开展情况并巩固创 建成果,在不断提高和完善的基础上查漏补缺、巩固提高。 第三阶段:巩固、验收阶段。 各处室、各班级要明确创建责任分工,定期汇报工作 进展情况。校创建领导小组对各处室、各班级创建工作情 况进行考核验收。对创建工作进行总结,表彰奖励。 具体活动安排: 三月文明教育主题:争做文明之星——说文明话、 ——说文明话 三月文明教育主题:争做文明之星——说文明话、办 文明事、做文明人。 文明事、做文明人。 1.围绕“雷锋周”开展系列活动,树立学生服务他人 的文明意识。 (1)各班收集关于雷锋的小故事,雷锋日记,学习雷锋 的事件。 (2)广播室播放雷锋的诗歌、小故事。 (3)推选“小雷锋” ,并在升旗仪式时进行表彰。 2.结合“3.8 妇女节” ,开展孝敬教育。

(1)体谅母亲,为妈妈做一件力所能及的事。 (2)在妇女节之际,发动学生为妈妈送上一张贺卡。 3.利用“植树节” ,教育学生做文明环保的学生。 (1)以出黑板报的形式,加强宣传教育。 (2)以班会课的形式, 教师带动学生一起为学校绿化出 谋划策。 4.紧密结合安全教育,组织学生参加校“珍爱生命、 安全第一”作文竞赛活动。 5.评选每月之星:纪律之星、绿色之星、友爱之星。 四月文明教育主题:学生文明卫生教育。 四月文明教育主题:学生文明卫生教育。 1.校医开展“预防传染病”知识讲座,教育学生树立 文明卫生意识。 2.各班开展“学礼仪、明荣辱”主题班会。 3.每月之星:诚信之星、环保之星、爱班爱校之星。 五月文明教育主题:深化“平安校园”创建工作, 五月文明教育主题:深化“平安校园”创建工作,加 强学生安全文明教育。 强学生安全文明教育。 1.以班会课的形式开展安全知识竞赛,增强学生安全 意识。 2.举办安全知识漫画比赛,通过提升学生艺术修养,

以营造文明、安全的校园环境。 3.开展“我为学校安全献一计”金点子活动,全面培 养学生的安全意识和自我保护意识, 提高学生的综合素质。 4.走廊宣传栏内开辟“争创文明班级”宣传专栏。 5.评选每月之星:孝敬之星、安全之星、劳动之星。 六月文明教育主题:举办艺术节, 六月文明教育主题:举办艺术节,力争创建文明学校 与学生艺术提升有机结合。 与学生艺术提升有机结合。 1.以做到“良好文明礼仪”为基础,以具备“较强综 合素质”为准绳,举办“十佳团员评比”活动。 2.围绕“八荣八耻”和“文明环保” ,开展文明墙画 大赛。 3.通过开展“校园歌手”比赛, “黑板报”评比, “书 画”比赛, “文艺汇演”等丰富多彩的文艺活动,营造艺术 氛围,提升学生综合素质,争做文明之星。 4.评选每月之星:艺术之星、语文之星、数学之星。 八月文明教育主题:加强校园文化软件、 七、八月文明教育主题:加强校园文化软件、硬件建 设,软件、硬件两手都要抓、两手都要硬。 软件、硬件两手都要抓、两手都要硬。 1. 开展构建适合每一位学生发展的教育方式实践与研 究活动,力争形成校园文化丰富性、课堂教学自主性、教

学评价多元性的文明、浓厚的教科研氛围。 2.加强校园硬件设施建设。高标准、高质量、有特色 地完善好学校的楼道大厅文化、 宣传栏等显性文化的建设。 做好校园绿化及环境的保护工作,为营造一流和谐环境提 供物质保障。 3. 以学生的全面发展出发, 在楼道处张贴 “孝敬教育” “诚信教育” “礼仪教育” “环保教育”等宣传画,处处体 现以人为本,实现教学管理的人文化。 九月文明教育主题:加强养成教育, 九月文明教育主题:加强养成教育,使其进一步规范 化。 1.养成教育规范化。进一步加强校园常规管理与行为 规范训练。根据《小学生守则》《小学生日常行为规范》 、 要求,完善我校各项竞赛制度,加强对学生进行礼仪、卫 生、纪律、行路、就餐、早操、眼操的训练,开展主题班 会“人人找好习惯,时时改坏习惯” ,培养学生文明的行为 习惯。 2.结合“教师节” ,对学生进行尊敬师长的文明教育。 (1)做好小助手。学生帮教师做一件力所能及的事。 (2)以班会课的形式,给予学生充分的空间和时间为

班级建设出谋划策。培养学生善于思考、独立思考和关心 班集体的优秀品质。 (3)在“教师节”之际,为敬爱的老师献上一份自己 制作的小礼物,教育学生学会尊敬师长,学会感恩。 3.争创“星级图书角”活动。营造飘逸书香的校园, 引导学生文明用书,文明读书。 4.评选每月之星:礼仪之星、纪律之星。 十月文明教育主题:从小事做起,做到爱班、爱校、 十月文明教育主题:从小事做起,做到爱班、爱校、 爱家、爱国。 爱家、爱国。 1.我为班级添砖加瓦,鼓励学生为班级做一件好事, 树立爱班意识。 2.开展“我爱我的母校——”演讲比赛,树立爱校意 识。 3. 开展 “相亲相爱一家人” 绘画比赛, 树立爱家意识。 4.结合“国庆节” ,将文明礼仪的良好习惯带入社区, 做文明小公民,树立爱国意识。 5 各班要打造班级特色德育,努力朝着“一班一品牌、 班班有特色”的方向发展。 6.评选每月之星:爱班爱校之星、孝敬之星。

十一月文明教育主题:开展“文明礼仪” 十一月文明教育主题:开展“文明礼仪”系列宣传活 动。 1. “文明礼仪”国旗下讲话,全面推动文明学校创建 活动的深入开展。 2. “文明礼仪”朗读比赛,加强宣传,营造良好的舆 论氛围。 3. “文明礼仪”黑板报宣传,最大限度地调动广大师 生员工的积极性,使每位师生员工投入到文明创建活动中 去,推动创建文明单位活动深入、扎实的开展。 十二月文明教育主题:以活动教育为契机, 十二月文明教育主题:以活动教育为契机,开展行为 规范养成教育。 规范养成教育。 1.以各项竟赛为载体, 组织学生学习小学生守则, 小 学生日常行为规范,深入开展行为规范养成教育,教育学 生说文明话、办文明事,做文明人,创文明班。 2.开展“爱护校园、从我做起” 做一个文明中学生 主题班会课,教育学生养成良好的行为习惯,是活教育的 基础。 3.出一期主题为“文明礼仪”的黑板报。 4.评选每月之星:礼仪之星、纪律之星。


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