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清水乡学校重点关注人群安全防范工作预案


学校重点关注人群安全防范工作预案 一、指导思想 以科学发展观为指导,以构建和谐社会为目的,全面准确掌握全乡重点关注人群的基础信息和动态变 化,建立长效的服务管理工作机制为重点,最大限度减少不安全、不稳定、不和谐因素,促进全乡各校园 平安和谐稳定。 二、工作目标 通过进一步做好学校重点关注人群的服务管理工作,集中化解涉及重点关注人群的心理和社会矛盾, 切实解决涉及重点关注人群的实际

困难,妥善处理重点关注人群的合理诉求,最大限度消除涉及重点关注 人群的社会不稳定因素和心理因素,确保不发生有重大影响的恶性民转刑案件、群体性事件和进京上访事 件,确保全向校园持续稳定。 三、工作措施 (一)重点关注人群的帮教工作 1、加强重点关注人群的衔接工作机制建设。强化学校与家庭、村之间的对接联系,完善对重点关注 人群的无缝对接机制。 2、加强对重点关注人群的衔接管控。在建立校园重点关注人群信息库基础上,强化对重点关注人群 的管控,建立重点关注人群的数据库,健全完善帮扶措施,减少脱管失控现象,最大限度地降低违规率。 3、加强重点关注人群的帮扶工作。班主任牵头,团队、教导处、教研组等部门配合,建立重点关注 人群帮扶工作绿色通道,落实重点关注人群的困难解决。将重点关注人群纳入困难登记范围,免费提供作 业本和营养餐等服务; (二)重点关注人群管理工作 1、加强调查研究。由各班班主任牵头,团队、教导处、教研组等协作配合,按照摸清底数、分类管 控的思路,加强对团队、教导处、教研组等的管理和服务工作,对有显示危害性和暴力恐怖倾向的高危人 群,建立常态化的管控机制。 2、加强精神病人管理工作。对有社会危害行为、依照有关规定经专门机构鉴定的精神病人,卫生、 民政、公安部门联动,基层组织、家庭配合,落实治疗、管控措施。 3、加强对违反校规和班规的学生的管控工作。对违反校规和班规的学生,由各班班主任牵头,团队、 教导处、教研组等协作配合,加强教育和培养,防止其危害社会。 4、强化“法轮功”人员管理。由综治、公安、民政部门协同,对已经彻底转化的“法轮功”人员, 落实好解脱政策;对“法轮功”痴迷人员,组织帮教力量进行攻坚,提高转化率、巩固率。对有现实危害 性和暴力恐怖倾向的高危人群,建立常态化的管控机制。 四、工作要求 (一)加强组织领导。要充分认识深入推进重点关注人群帮教管理创新工作的重要意义,切实加强组 织领导,承担职责,把部门工作与社会管理创新工作有机结合起来,做到同研究、同部署、同检查、同落 实。 (二)健全责任机制。健全完善重点关注人群帮教管理工作责任制,将特重点关注人群帮教管理工作 纳入平安校园建设考核体系,纳入学校领导班子和教师绩效考核范围。 (三)坚持齐抓共管。强化大局意识和责任意识,各司其职,各负其责,相互协作,密切配合,形成 工作合力。牵头人员切实负起统筹协调责任,积极主动开展工作;责任单位细化工作责任,制定具体措施, 完善工作机制,全力推进,务求实效。 (四)严格考核奖惩。加强对责任单位重点关注人群帮教管理工作的考核奖惩,考评结果由清水乡教 育管理组审定并通报。对工作扎实、成效明显的,进行表彰奖励;对措施不力、工作落后的,按照有关规 定进行查究。 2013.3.2


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