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“防震避险”安全教育教案


“防震避险”安全教育教案
保山市隆阳区河图中学九年级 210 班 活动目标: 1、通过活动,让学生明确活动(地震主题班会和防震演练)的重要 性和必要性。 2、通过演习,训练教师和学生在地震的状况下根据学校的环境有序 地通过安全疏散通道。 3、教育学生遇到地震时能听从老师的指挥,做出基本的自救行为。 4、培养学生防震减灾的安全意识和自我保护能力。 活动准备: 1、学生教师共同收集报刊、杂志中有关地震的资料或图片。 2、了解地震中自救的基本常识。 3、学生自主阅读保山市地震局、教育局联合印发的地震知识和防震 避险安全常识宣传材料。 活动过程: 一、主题班会学习----地震的危害及防震避险常识学习 (一) 、看视频 1、请学生观看影片《唐山大地震》片段5分钟、2012年12月日本 地震灾害场面,教师观察幼儿的表情。 看完视频提问:结合同学们课前对地震的了解,简要谈一谈你对 地震的认识?(发言时可以展示课前收集到的材料) 既然地震对人类的生命财产危害如此之大,我们学习了解地震、

及防震避险安全常识就十分必要, 因为我们的家乡--保山地处亚欧板 块和印度板块交汇处,属于地震高发区域。 那地震来了我们要怎么办? (二) 、结合学生发言,再次学习地震常识及防震避险宣传材料。 引导学生说说自己的见识和感受。知道遇到地震时不要慌,要听 从老师的指挥,有序地撤离可以减少伤害事故的发生。 教师提示要点 1、学习正确的撤离动作。 2、提问:我们撤离的时候如何在运动的过程中保护自己?学生讨 论寻找最有效的保护方法。 (双手抱头、上身向前弯曲,快速撤离) 在感知地震灾害发生时第一时间躲在课桌下, 在震动停止时迅速 有序撤离,撤离时将书包顶在头上。 (三) 、学习河图中学防震避险演练方案(教师强调演练的要点) 二、防震避险疏散演练 演练中教师注意观察存在问题并加以记录。 (一) 、教学区域(教室)防震疏散演练 (二) 、生活区(学生公寓)防震疏散演练 (三) 、活动小结: “没有比生命更宝贵的财富,没有比安全更重要的工作” ,对于 生活在地震活动高发区的师生来说, 了解地震及防震避险常识是很必 要的。“安全重于泰山”,安全工作是学校工作的头等大事。我们学 校及时在学生中开展防震知识普及和防震演练, 增强了学生的安全意

识,提高学生的自我保护能力 …… (四) 、谈谈你在地震知识及防震避险知识学习或防震疏散演练中 的感受或体会,以此为题材写一篇周记,题目是《当地震来临时》或 自拟。 (不少于400字)


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