当前位置:首页 >> 其它课程 >>

生活中的色彩搭配


不同的色彩 带给我们不 同的视觉感受。

?色彩赋予了大自然神

生活中的

色彩 搭 配

红色给人热闹 喜庆 热闹、喜庆 热闹 喜庆的感觉;

在世界范围内红色也有警示的作用

绿色是环保色 环保色,给人清新自然的感觉, 环保色

同时在世界上绿色也有着安全 安全的含义。 安全

黄色给人以明亮轻盈的感觉

色彩在人类社会的一些阶级 赋予了等级。 赋予了等级。如中国皇帝龙 袍的明黄色显示着皇帝的无 上权威,体现着“ 上权威,体现着“君君臣臣 父父子子”的封建秩序。 父父子子”的封建秩序。

色彩具有地域性

江南院落 幽静 古朴

色彩具有鲜明的民族性和文化特征

? 青灰黑---服从、保守

色彩鲜艳的服装表达 了一种对生活情趣的 追求和社会的进步。

鲜明,明亮——个 性的解放,自由

色彩三要素:色相、明度、纯度
? 人之所以能感受到好的色彩搭 配能满足人的情绪和审美两方 面的需求。每个人都有色彩感 觉,但想要创造和谐的色彩效 果,就要认识和运用色彩的三 要素。

色彩三要素:色相—指色彩的相貌

? 思考;图片中有多少色相呢?

色彩三要素: 明度—色彩的明亮程度
? 在有色彩系列中, 最深的颜色是蓝紫 色,最浅的颜色是 柠檬黄。有色彩是 以无色彩的明度为 基准来判断的。

色彩三要素:纯度—指色彩中色素的 饱和程度
? 色彩的相对 纯度取决于 色彩中加入 黑白的多少。

色彩搭配方法:色相对比

色彩的搭配方法:暖色调搭配

色彩的搭配方法:冷色调搭配

冷 暖 色 调

用色搭配需知:

? ? ? ?

明确冷暖要注意, 面积占优很关键。 搭配方式记心间, 合理点缀要勤练。

对色彩的搭配和运用也会因人的性别、年龄、 性格、文化背景及所处环境的不同而不同。

想一想: ①环境:监狱、医院、学校、儿 童乐园……的色彩搭配应是怎样 的? ②场景:商务会议、旅行游玩、 看电影……


相关文章:
生活中的色彩搭配教学设计
生活中的色彩搭配生活中的色彩搭配教学设计大连市第四十中学——赵英姿 大连市第四十中学——赵英姿 ——教材分析:本课的设置,是依据新课程的教学理念而设置的...
《生活中的色彩搭配》教案
[教学目标] 了解生活与色彩的关系,认识学习色彩搭配知识对于改善和提高生活质量的重要性。 通过分析生活中的色彩, 使学生对色彩现象及色彩知识在生活中的应用有...
《生活中色彩搭配》
第9 课《生活中色彩搭配》说课稿 我是来自大连市第五十中学的美术教师姚雪颖, 今天, 我说课的内容是人民美术出版社出版 的义务教育新课程标准实验教科书第十三册...
生活中的色彩搭配教案
生活中的色彩搭配教学设计 教材分析: 《生活中的色彩搭配》是美术课程“设计.应用”学习领域的内容,本课内容据新课程的教 学理念而设置的,是中学美术六册系列色彩...
生活中的色彩搭配教案
课题:《生活中的色彩搭配》 课型:理论应用课 授课对象:七年级学生 课时:1 课时 授课人: 刘琼 教材分析: 本课本课是中学美术六册系列色彩学习的引导课,突出的...
《生活中的色彩搭配》教学设计
初中七年级美术优质课教案: 《生活中的色彩搭配》 教学设计石林鹿阜中学 [教材分析] 本课引导学生从了解生活与色彩之间的关系入手, 认识学习色彩 搭配知识对于改善...
第九课 生活中的色彩搭配
第九课 生活中的色彩搭配_设计/艺术_人文社科_专业资料。第一节 一、教学目标 色彩最美的语言 (一)通过本节内容,使学生感受色彩的魅力,了解色彩基本知识。 (二...
《生活中的色彩搭配》
生活中的色彩搭配》教案 生活中的色彩搭配》——江西美术出版社教材小学三年级上册第 5 课 执教:南昌市站前路小学:熊小红 教材分析: 教材分析:生活中的色彩千...
色彩搭配在生活中的运用
色彩搭配生活中的运用_设计/艺术_人文社科_专业资料。龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 色彩搭配生活中的运用 作者:柳明丽 来源:《新课程· 上旬》2014...
第9课生活中色彩搭配
第9 课生活中色彩搭配 《生活中的色彩搭配》——教学案例 义务教育课程标准实验教科书美术第十三册第九课《生活中的色彩搭配》 。 [课型]理论知识课 [课时]1 ...
更多相关标签:
生活中的色彩搭配教案 | 生活中的色彩搭配ppt | 新中式色彩搭配 | 新中式风格色彩搭配 | 中国传统色彩搭配 | 设计中的色彩搭配 | 中式风格色彩搭配 | 中国风色彩搭配 |