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平田小学常态均衡编班均衡配备教师制度


平田小学常态均衡编班均衡配备教师制度
1、一年级新生和中途转学生,坚决实行均衡编班,按照学生的 出生年月,性别,户籍进行编班,不举行任何形式的考试,测验来作 为编班的条件,按规定控制班额,学校不得以尖子班、特长班、实验 班等名义举办重点班,不得以学生获奖、竞赛、各类考级成绩作为编 班依据,严格按照教育规律办学。 2、各年级实行常态编班,不按照学生的学业成绩或者变相分重

点班、特色班、快慢班。 3、分班方法:一年级新生教学处按上面原则分班确定具体学生 后, 班主任进行抽签; 中途转入学生均衡分为与年级班数相等的份数, 再由班主任抽签。 4、教师必须均衡配备。每学年开学初教务处对各学科、各年级、 各班合理、均衡配备教师,对任何班级不能有倾向性的配备教师。 5、严格规范学籍管理。严禁任何形式的学籍空挂和虚假学籍; 要切实加强中小学电子学籍管理, 严格执行云南省义务教育阶段学生 学籍管理的有关规定, 及时完成学生入学、 变动等数据的更新和处理, 确保学籍数据与编班实际情况相一致。

元谋县平田小学


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