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教案 手持式单指单张点钞法1


点钞技术 授
班级: 课题序号 课题名称 知识 目标 教学 目标 能力 目标 素质 目标 教学 重点 教学 难点 教学内容 调整 学生知识与 能力准备 课后拓展 练习 1. 2. 课程:点钞


项目二




授课日期: 年 授课形式 月 日 第 周 讲授+练习 课时 2


项目二 任务一

单指单张点钞方法 手持式单指单张点钞法(一)

了解点钞方法的种类 理解手持式单指单张点钞法的操作规范;

能基本掌握手持式单指单张点钞法的操作规范

培养坚忍不拔的学习精神。 手持式单指单张点钞法的操作规范

手持式单指单张点钞法的操作规范

补充:练功券的保管

准备点钞券、点钞蜡

练习点钞

教学 反思

教研室 审核

1

教 学 过 程 设 计
教学 步骤 教 学 内 容

任务一

手持式单指单张点钞法(一)

学 生 活 动

手段方法 时间分配

导入新课: 讲授新课:

同学们是怎样数钞票的呢?请学生展示数钱的方法 今天,我们来学习规范的点钞方法。 一、点钞的方法 1、手工点钞:清点硬币、整点纸币

讨论 展示

5 70

讲解

听讲

2、机器点钞:点钞机 提问

2

二、手工点钞--整点纸币 根据持票姿势不同 1、 手按式点钞方法 手按式点钞方法,是将钞票放在台面上操作手持式 点钞方法 2、 手持式点钞方法 是将钞票放在手上操作手持式点钞方法 手持式点钞方法是在手按式点钞方法的基础上发展 面来的,其速度远比手按式点钞方法快,因此,手 持式点钞方法在全国各地应用比较普遍。本课讲的 也是手持式点钞。 讲解 三、手持式点钞法的种类 手持式点钞根据指法不同又可分为: (1)单指单张点钞法 (重点--实用型) (2)单指多张点钞法 (略) (3)多指多张点钞法 (次重点) (4)扇面点钞法 (略) 四、手持式单指单张点钞法 1 概念 用一个手指一次点一张的方法叫单指单张点钞法。 这种方法是点钞中最基本也是最常用的一种方法, 使用范围较广,频率较高。 2、适用范围: 它适用于收款、付款和整点各种新旧大小钞票。 3、优缺点: (1)优点:这种点钞方法由于持票面小,能看到票 面的四分之三,容易发现假钞票及残破票。 (2)缺点:是点一张记一个数,比较费力 五、操作规范 1、夹:左手持钞,中指、无名指要夹紧 图一:

听讲

讲解

讲解

听讲

讲解

讨论

讲解 讲解

3

图二: 听讲 讲解

示范教学

基本要领: 左手持票用左手拇指按住钞票正面的左端中央,食 指和中指在钞票背面,与拇指一起捏住钞票无名指 自然卷曲,担起钞票后小拇指伸向钞票正面压住钞 票左下方,中指稍用力,与四指、五指卡紧钞票,食指 伸直,拇指向上移动,按住钞票的侧面将钞票压成瓦 形(左手手心向下) 2、 扇:扇面平,距离匀称

笔记

详细 讲解

辅导

基本要领: 然后左手将钞票往桌上擦过,将钞票翻转,拇指借从 桌面擦过的力量将钞票撑成微开的扇面并斜对自己 面前,

4

3、捻:右手三个指头沾水,用右手拇指指尖向下捻 动钞票右下角(幅度不宜过大),右手食指在钞票背 后配合拇指捻动, 4、推:左手拇指按捏钞票不要过紧,自然助推

辅导

5、弹:右手的无名指将捻起的钞票向怀里弹,要轻 点快弹

认真 观察

模仿 练习

理解 动作要领: 无名指要弹钞(观察无名指) 6、计数:边数边记数,记数采用 1、2、3、4、5、6、7、8、9、1(即 10), 1、2、3、4、5、6、7、8、9、2(即 20), 1、2、3、4、5、6、7、8、9、3(即 30 ) , 以此类推, 数到 1、2、3、4、5、6、7、8、9、10(即 100 )

5

观看

播放视频

巡视 辅导

六、练习 1、个人练习 2、分组练习 3、分组展示 4、学生评价

练习 展示 评价 归纳 点评

小结

5

课堂 小结

板书设计或教学组织流程图
【板书设计】

任务一

手持式单指单张点钞法(一)
四、手持式单指单张点钞法 五、操作规范 六、练习

一、点钞的方法 二、手工点钞--整点纸币 三、手持式点钞法的种类

6


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