当前位置:首页 >> 数学 >>

3.1.2概率的意义


3.1.2 概率的意义 课时目标 1.通过实例,进一步理解概率的意义. 2.能利用概率的意义解释生活中的事例. 知识目标 请同学们说说你对概率的理解。 —————————————————————————————————————————————— ————————————————————— 2. 游戏的公平性 (1)裁判员用抽签器决定谁先发球,不管哪一名运动员先猜,猜中并取得发球的

概率均为 ________ ,所 以这个规则是_______ 的. (2)在设计某种游戏规则时,一定要考虑这种规则对每个人都是_______的这一重要原则. 3. 决策中的概率思想 如果我们面临的是从多个可选答案中挑选正确答案的决策任务,那么“ ___________________________”可 以作为决策的准则,这种判断问题的方法称为极大似然法,极大似然法是统计中重要的统计思想方法 之一. 4. 天气预报的概率解释 ( 1 )天气预报的“降水”是一个 _________, “降水概率为 90% ”指明了“降水”这个随机事件发生的 _________ 为 90%,在一次试验中,概率为 90%的事件也_________ ,因此“昨天没有下雨”并不能 说明“昨天的降水概率为 90%”的天气预报是_________的. 5. 孟德尔与遗传机理中的统计规律 孟德尔在自己长达七、八年的试验中,观察到了遗传规律,这种规律是一种________ 规律. 6、以下说法正确吗?请说明理由。 (1) “一个骰子掷一次得到 2 的概率是 的理由

1 ,这说明一个骰子掷 6 次会出现一次 2” ,这种说法对吗?说说你 6

(2)某射手击中靶心的概率是 0.9,是不是说明他射击 10 次就一定能击中 9 次?

(3)某销售商为了提高某品牌日用品的销售量,决定在某超市搞促销活动:凡购买该品牌的日用品一件,就 可以抽奖一次,中奖率为 3 .某顾客觉得该品牌的日用品好用也是必需的用品,所以决定购买 10 件,认为 10

肯定有 3 次能中奖的机会,更有优惠.

1

(4)某市气象预报说:“明天本市降雨的概率为 60%”.有人认为明天本市有 60%的区域要下雨,40%的区域 不下雨;也有人认为明天本市有 60%的时间下雨,有 40%的时间不下雨.

7、抛掷 10 枚硬币,全部正面向上.试就这一现象分析,这些硬币的质地是否均匀.

一、选择题 1.某日,济南市的气象预报说,本市今天下雨的概率为 10%,下面解释中观点正确的是( A.今天济南市将有 10%的区域下雨,90%的区域不下雨 B.今天在济南市范围内下雨的可能性是 10% C.今天在济南市有 10%的时间在下雨,有 90%的时间不下雨 D.上述三种情况都正确 2、下列说法正确的是( ). )

1 A.由生物学知,生男生女的概率大约都是 ,则一对夫妇生了两个孩子,一定是一男一女 2 B.10 张券中有 1 张奖券,10 个人去摸,谁先摸则谁中奖的可能性大 C.昨天没有下雨,则说明昨天的天气预报“降水概率是 80%”是错的 1 D.一次摸奖,中奖率是 ,则某人连摸 5 张券,也不一定会中奖 5 3.每道选择题有 4 个选项,其中只有 1 个选项是正确的.某次考试共有 12 道选择题,某人说:“每个选项 1 正确的概率是 ,我每题都选择第一个选项,则一定有 3 个题选择结果正确”这句话( 4 A.正确 B.错误 C.不一定 D.无法解释 )

4.根据某医疗所的调查,某地区居民血型的分布为:O 型 50%,A 型 15%,AB 型 5%,B 型 30%.现有一 血型为 O 型的病人需要输血,若在该地区任选一人,那么能为病人输血的概率为( B.15% C.45% D.65% ) ) A.50%

5.甲、乙两人做游戏,下列游戏中不公平的是(

A.抛掷一枚骰子,向上的点数为奇数则甲获胜,向上的点数为偶数则乙获胜 B.同时抛掷两枚硬币,恰有一枚正面向上则甲获胜,两枚都正面向上则乙获胜 C.从一副不含大小王的扑克牌中抽一张,扑克牌是红色的则甲获胜,扑克牌是黑色的则乙获胜 D.甲、乙两人各写一个数字 1 或 2,如果两人写的数字相同则甲获胜,否则乙获胜 6.从 12 件同类产品中(其中 10 件正品,2 件次品),任意抽取 6 件产品,下列说法正确的是( A.抽出的 6 件产品必有 5 件正品,1 件次品 B.抽出的 6 件产品中可能有 5 件正品,1 件次品 C.抽取 6 件产品时,逐个不放回地抽取,前 5 件是正品,第 6 件必是次品.
2

)

D.抽取 6 件产品时,不可能抽得 5 件正品,1 件次品 二、选择题 7.某射击教练评价一名运动员时说:“你射中的概率是 90%.”你认为下面两个解释中能代表教练的观点的 为________. ①该射击运动员射击了 100 次,恰有 90 次击中目标 ②该射击运动员射击一次,中靶的机会是 90%. 8. 篮球运动员姚明罚球投中的概率是 0.89 ,那么在 2014 年的比赛中,若姚明有机会投 100 个球, ________(填“可能” 、 “不可能”或“一定”)有 89 个球投中. 9.如果袋中装有数量差别很大而大小相同的白球和黑球(只是颜色不同),从中任取一球,取了 10 次有 9 个白球,估计袋中数量最多的是________. 10.先后抛掷两枚均匀的一分、贰分的硬币,观察落地后硬币的正反面情况,则下列哪个事件的概率最大 ______. (1)至少一枚硬币正面向上;(2)只有一枚硬币正面向上; (3)两枚硬币都是正面向上;(4)两枚硬币一枚正面向上,另一枚反面向上. 三、解答题 11. 设有外形完全相同的两个箱子,甲箱有 99 个白球和 1 个黑球,乙箱有 1 个白球和 99 个黑球,若随机 地抽取一箱,再从此箱中任意抽取一球,结果取得白球,则这个球最有可能是从哪一个箱子中抽出的?

12.为了估计水库中鱼的尾数,使用以下的方法:先从水库中捕出 2 000 尾鱼,给每尾鱼做上记号,不影 响其存活,然后放回水库.经过适当的时间,让其和水库中的其他鱼充分混合,再从水库中捕出 500 尾,查看其中有记号的鱼,有 40 尾,试根据上述数据,估计水库中鱼的尾数.

13.已知 5 张票中有 1 张为奖票,5 个人按照顺序从中各抽 1 张以决定谁得到其中的奖票,那么,先抽还 是后抽(后抽人不知道先抽人抽出的结果),对每个人来说公平吗?

3

14.有一个转盘游戏,转盘被平均分成 10 等份(如图所示),转动转盘,当转盘停止后,指针指向的数字即 为转出的数字.游戏规则如下:两个人参加,先确定猜数方案,甲转动转盘,乙猜,若猜出的结果与 转盘转出的数字所表示的特征相符,则乙获胜,否则甲获胜.猜数方案从以下三种方案中选一种:

A.猜“是奇数”或“是偶数”

B.猜“是 4 的整数倍数”或“不是 4 的整数倍数”

C.猜“是大于 4 的数”或“不是大于 4 的数” 请回答下列问题: (1)如果你是乙,为了尽可能获胜,你将选择哪种猜数方案,并且怎样猜?为什么? (2)为了保证游戏的公平性,你认为应选哪种猜数方案?为什么? (3)请你设计一种其他的猜数方案,并保证游戏的公平性[提升训练]

15.下面有三个游戏规则,袋子中分别装有球.

若从袋中无放回地取球,问其中不公平的游戏是( A.游戏 1 和游戏 3 课堂小结 B.游戏 1 C.游戏 2

) D.游戏 3

4


相关文章:
3.1.2 概率的意义知识点试题及答案
3.1.2 概率的意义知识点试题及答案_数学_高中教育_教育专区 暂无评价|0人阅读|0次下载|举报文档 3.1.2 概率的意义知识点试题及答案_数学_高中教育_教育专区。...
3.1.2 概率的意义
3.1.2概率的意义 很好! 14页 5财富值如要投诉违规内容,请到百度文库投诉中心;如要提出功能问题或意见建议,请点击此处进行反馈。 ...
示范教案(3.1.2 概率的意义)
示范教案(3.1.2 概率的意义)_数学_高中教育_教育专区。概率的意义3.1.2 整体设计 概率的意义 教学分析 按照教学内容交叉编排、螺旋上升的方式,本章是在统计的基础...
3.1.2概率的意义
3.1.2概率的意义_数学_高中教育_教育专区。高中数学必修三第三章概率第二节概率的意义 3.1.2 概率的意义 课时目标 1.通过实例,进一步理解概率的意义. 2.能利用...
3.1.2概率的意义
曹县三中高一数学导学案 3.1.2 概率的意义制作人: 高洪梅 审核人:高一数学组使用时间: 2016 年 4 月 2.决策中的概率思想 思考: 如果连续 10 次掷一枚骰子,...
3.1.2概率的意义
3.1.2概率的意义_高一数学_数学_高中教育_教育专区 暂无评价|0人阅读|0次下载|举报文档 3.1.2概率的意义_高一数学_数学_高中教育_教育专区。3-1-2 概率的...
3.1.2概率的意义
3.1.2 一、基础过关 1.下列结论正确的是 A.事件 A 的概率 P(A)必有 0<P(A)<1 概率的意义 ( ) B.事件 A 的概率 P(A)=0.999,则事件 A 是必然...
3.1.2概率的意义
3.1.2概率的意义_其它课程_高中教育_教育专区。§ 3.1.2 概率的意义教学目标: 正确理解概率的意义, 并能利用概率知识正确解释现实生活中的实际问题. 教学重点: ...
3.1.2概率的意义
数学导学案 3.1.2 概率的意义学习内容学习指 导 即时感 悟 【学习目标】 1.从频率稳定性的角度,了解概率的意义. 2.怎样从数量上刻画一个随机事件发生的可能性...
更多相关标签:
3.1.2概率的意义ppt | 3.1.2概率的意义教案 | 3.1.2导数的概念 | 3.1.1随机事件的概率 | 3.1.3概率的基本性质 | 3.1随机事件的概率ppt | 3.1比的意义 | 3.1.3导数的几何意义 |