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五年级语文第26课少年闰土课件


第26课 少年闰土 语文S版 五年级下册 新课导入 雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹、看跳鱼儿…… 这都是多么新鲜有趣的事儿!对于整日“只看见院子 里高墙上的四角的天空”的少年鲁迅,却又是遥不可 及的梦境。而像这样稀奇好玩的事,来自海边的少年 闰土知道得太多太多了……读完课文,也许你会像鲁 迅那样羡慕他吧! 走进作者 鲁迅(1881~1936),原名周树 人,字豫才,浙江绍兴人。 1918年,首次以笔名“鲁迅” 发表中国现代文学史上第一篇 白话小说《狂人日记》。“五 四”运动前后,参加《新青年》 杂志的编辑工作,成为“五四” 新文化运动的主将。 成就:伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家, 中国现代文学的奠基人。 主要作品:小说集《呐喊》《彷徨》;散文集《朝 花夕拾》;杂文集《华盖集》等。 学习目标 1.会写会认本课生字。 2. 3.通过理解含义深刻的句子,体会“我”思想感 情的变化。 4.从闰土的外貌、语言、动作体会闰土这个人物 的特点。 字词积累 一柄 胯下 刺猬 所谓 潮汛 读一读 一望无际: 一眼望不到边,形容十分辽阔。 无穷无尽: 没有止境。形容数量极多。 课文朗读 朗读课文,点 击我 初读感知 初读课文,想一想,课文写了我与“闰 土”的哪几件事?闰土是一个怎样的少年? 看瓜刺猹 雪地捕鸟 海边拾贝 看跳鱼儿 通过这几件事的描写,可以看出闰土 是一个聪明能干、见识丰富、活泼可爱的 少年。 有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一 柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭, 反从他的胯下逃走了。 从“捏”“刺”“扭”“逃”四个表 示动作的词中,你能感觉出闰土是个怎样 的孩子? 前两个词写出了闰土动作有力、迅速,后两个 词写出了猹狡猾、难刺。让人感觉到闰土是个机智 勇敢的孩子。 我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。 从“日日盼望”这个词可以体会出 “我”怎样的心情? 可以体会出“我”想见到闰土的急切心情。 我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短 棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远 远地将缚在棒上的绳子只一拉,那鸟雀就罩在竹匾下 了。什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背……” 从“扫”“支”“撒”“拉”等一系 列动词中,你可以看出什么? ? 从“扫、支、撒、拉”等一系列动作描写中,我 们仿佛看到了闰土雪地捕鸟的情景。也显现出闰土是 个有经验、聪明、见闻丰富的孩子。句尾的省略号表 示还有许多待捕的鸟。 啊!闰土的心里有无穷无尽的稀奇的事, 都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些 事,闰土在海边时,他们都和我一样,只看见院 子里高墙上的四角的天空。 这段话表达了作者怎样的感情? “啊”表示“我”对闰土的赞美,羡慕他心 中有那么多无穷无尽的稀奇事。“无穷无尽的稀 奇的事”指的是雪地捕鸟、捡贝壳、刺猹、看跳 鱼儿等事。“他们”指“我”的一些朋友、少爷 们。流露出对丰富多彩的农村生活的向往。字里 行间充满了对闰土的敬佩与尊重,为后文写“我” 与闰土不愿分离埋下伏笔。 啊!闰土的心里有无穷无尽的稀奇的事, 都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些 事,闰土在海边时,他们都和我一样,只看见院 子里高墙上的四角的天空。 “四角的天空”指什么?有什么样的 感情色彩? “高墙上的四角的天空”不仅仅指天空小, 实际上借此来说明“我”和“我”的朋友们生活 的空间小,眼界狭窄、知识贫乏,这里通过对比

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