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《朝花夕拾》名著阅读笔记


<朝花夕拾>(名著阅读) 1. 作者介绍:鲁迅,文学家、思想家、革命家。原名周樟寿,字豫才,后改名树人,浙江绍兴人。鲁迅是他 1918 年发表《狂 人日记》时开始使用的笔名。 2.《朝花夕拾》是鲁迅 1927 年所作的回忆散文集,共 10 篇。最初在《莽原》杂志上发表时总题目为“旧事重提” ,1927 年 编集成书,改为现名。作品记述了作者童年的生活和青年是求学的历程

,追忆那些难于忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和 师长的怀念之情。作品在夹叙夹议中,对反动、守旧势力进行了抨击和嘲讽。 3.第一篇作品《狗·猫·鼠》是针对“正人君子” 的攻击引发的,嘲讽了他们散布的“流言” ,表述了对猫“尽情折磨”弱 者、 “到处嗷叫” 、时而“一副媚态”等特性的憎恶;追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受,表现了对弱 小者的同情和对暴虐者的憎恨。 4.《阿长与〈山海经〉 》忆述儿时与保姆长妈妈相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、 “满肚子是麻烦的礼 节”的性格;对她寻购赠送自己渴慕已久的绘图《山海经》之情,充满了尊敬和感激。文章用深情的语言,表达了对这位劳 动妇女的真诚的怀念。 5.《二十四孝图》从当时的儿童读物谈起,记述儿时阅读《二十四孝》的感受,揭示封建孝道的虚伪和残酷。作品着重分析 了“卧冰求鲤” 、 “老莱娱亲” 、 “郭巨埋儿”等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣” , “以不情 为伦纪,污蔑了古人,教坏了后人” 。作品对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐地抨击。 6.《五猖会》记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情,和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。指出强制 的封建教育对儿童天性的压制和摧残。 7.《无常》描述儿时在乡间迎神会和戏剧舞台上所见的“无常”形象,说明“无常”这个“鬼而人,理而情” ,爽直而公正的 形象受到民众的喜爱,是因为人间没有公正,恶人得不到恶报,而“公正的裁判是在阴间” 。文章在夹叙夹议中,对打着“公 理” 、 “正义”旗号的“正人君子”予以了辛辣的嘲讽。 8.《从百草园到三味书屋》描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活,揭示儿童广阔的生活趣味与 束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾,表达了应该让儿童健康活泼地成长的合理要求。 9.《父亲的病》回忆儿时为父亲延医治病的情景,描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人 巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。 10.上述七篇作品, 记述了鲁迅儿童时期在故乡的生活片段, 展现了当时的人情世态和社会风貌, 是了解少年鲁迅的可贵篇章。 后面的《琐记》 、 《藤野先生》 、 《范爱农》三篇作品,记述了鲁迅离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历,留下了青 年鲁迅在追求真理的人生道路上沉重的脚印。 11.《琐记》记叙了鲁迅为了寻找“另一类的人们”而到南京求学的经过。作品描述了当时的江南水师学堂和矿物铁路学堂的 种种弊端和求知的艰难,批评了洋务派办学的“乌烟瘴气” 。作者记述了最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对,如饥 似渴的阅读《天演论》的情景,表现出探求真理的强烈欲望。 12.《藤野先生》记录作者在日本留学时期的学习生活,叙述在仙台医专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经过。作者 突出的记述日本老师藤野先生的严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品格,说“他的性格,在我的眼力和心里是伟大的, 虽然他的姓名并不为许多人所知道” 。表达了对藤野先生深情的怀念。 13.《范爱农》追叙作者在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个片段,描述了范爱农在革命前不满社会黑暗、追求革命, 辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇,表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。 14.《二十四孝图》着重分析了 卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命。 15.鲁迅在《琐记》中写自己一有空闲,就照例地吃侉饼,花生米,辣椒,看《天演论》,表现出鲁迅探求真理的强烈欲望。 16.《五猖会》中,父亲让我背 《鉴略》,让我感到痛苦。记述了作者儿时盼望观看迎神赛会的急切兴奋的心情,揭露了封 建教育对儿童天性的压制。鲁迅小时侯最喜欢在 百草园 玩耍。 17.“赛神会”中“我”和许多人喜欢看 活无常 。 18.鲁迅在《琐记》中记叙为了“寻别一类人们去”又选择了无须学费的南京江南水师学堂。在《琐记》一文中鲁迅先生曾 描述了 新学堂 与 旧学堂 的区别。 19.“好。那么,走罢!”而去“寻别一类人们去”一语出自鲁迅的《琐记》篇。在此文中,鲁迅用了“乌烟瘴气”一词来讥 讽洋务派的办学 20.《范爱农》一文中,作者追述了在日本留学和回国后与范爱农接触的几个生活片段。 21.《藤野先生》记叙了作者在日本留学时的学习生活,说明了在仙台医专时弃医从文的一生中重要的经历。 22.鲁迅首次知道“赫胥黎”,接触“物竟天择”,“苏格拉底”等人的思想是在矿路学堂,这段经历在,《琐记》中提到 23.朝花夕拾中鲁迅先生说起儿时生活常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆,如《无常》,《五猖会》。 24.鲁迅在日本留学时认识的一位朋友,当时彼此都没有什么好感,但回国偶遇之后,交往甚密,这位朋友是 范爱农 25.《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是鲁迅的回忆性散文集,请简介一下其中的一篇(课内学过的除外)的主要内容:例: 《二十四孝图》主要内容:童年时代的我和我的伙伴实在没有什么好画册可看。我拥有的最早一本画图本子只是《二十四孝 图》。其中最使我不解,甚至于发生反感的,是老莱娱亲和郭巨埋儿两件事。 26.《朝花夕拾》中,作者曾在两篇文章中提到自己儿时保姆长妈妈“谋害”隐鼠一事,说明了对阿长的怀恋。 27.朝花夕拾中出现的四个主要人物是:作者的保姆长妈妈、恩师藤野先生、朋友范爱民、父亲。


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