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后进生转化材料


【土门中学德育交流材料】

且 行 且 珍 惜 ——
后 进 生 转 化 纪 实

前言:在广大农村中学,生源萎缩,而后进生比重却日益增大。 每个班级少则三、五个,多则十来个。后进生是上苍考验每一位农村 教师的必做题,它难度大,题型怪!但做好它,你定将迎来硕果累累 的金秋。你亦会感谢后进生!当然若你折戟沉沙----题没答好,教学

生涯也会平庸、无味。我想你会抱怨后进生绊住了你前行的步伐。农 村教育可谓“成也后进生,败也后进生。 ”既然如此,我们何不共同 设法搞定“萧何” ,成就精彩? 一、知 行 篇 作为班主任和科任老师(并力求与家长)要达成共识,转化后进 生人人有责。在认识层面上,我们应做到: 一、珍惜后进生。他不是阻滞你上升的肉中刺,是你飞翔前的历 练,打造你成功的掌中宝。为此,请珍惜后进生! 二、勤挖闪光点。没有了解的教育如同无的放矢。只有在深入了 解后进生之上,去挖掘闪光点,并精心呵护闪光点。让这星星之火照 亮后进生阴暗的角落,以点带面,才能全面转化后进生。 三、欣赏后进生。好孩子是夸出来的。同学的赞美,你的欣赏能 融化后进生心中的寒冰,创造美好的师生新境界。 四、永不言弃。在教育上学习曾国藩,于失败中愈挫愈勇。点滴
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之处润物无声, 层层剥笋, 执着如水滴定能穿透后进生这坚硬的岩石, 让搁浅的航船驶上成功的旅程。 作为转化后进生工作的重头戏, 班主任在班级管理中应充分考虑 后进生: 一、目标短期化。古训“不以规矩,不成方圆” “先打雷后不乱” 。 仿照《二十一条军规》拟定班规若干条,并且条条都有量化。加扣分 即为每个同学操行分。 由值周班委记载在班级日志上, 班主任每天签 名检查,奖惩当天兑现。一周结果上墙,每月根据分值评出 A.B.C.D 四等级,并施以一定奖励。第二学月又重新开始。之所以既往不咎, 也是让后进生看到希望,它可望也可即。只要努力,谁都可以咸鱼翻 身。 二、不妨不公平。 对学生也不能太“公平” 。好点的学生不妨严 格一些,挑剔一点。响鼓更要重锤。差点的同学不妨“放一马” 。教 育本来就是反复再反复的过程。甭说“放一马” , “放二马” “放三马” 也不是不可。 不过放也有技巧-------要让后进生明白你的苦心才行。 三、宽容与尊重。作为班主任肯定会遇到“棋逢对手”的时候, 讨厌学生的刁钻,严重的错误,反复的违纪行为等等。微笑和无伤大 雅的幽默是制胜法宝。 给学生是不能计较的。 实在不行, 秋后算账嘛! 对学生的惩罚要秘密------他知你知就够了。 还有考虑不成熟可以暂 缓批评。 这不像表扬需要大张旗鼓。 这也是尊重学生尤其是后进生的 经验之谈。 四、耐心即爱心。它可以补方法、技巧之不足。 “慢工出细活” 。
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转化后进生工作就是一个慢活,如同煲汤,它需要持久的耐心,长久 的付出,一份甘之如饴的责任。容不得丝毫的懒惰和急功近利,朝令 夕改。好粥是熬出来的,后进生的班主任是练出来的。 二、奋 进 篇 小时候, 总羡慕别人的漂亮衣服、 新玩具, 那永远吃不完的零食。 而妈妈的背为什么老弓着?家里的叔叔为什么躺在矮矮的坟墓?爸 爸的身上为什么只有酒味?在雨中独自奔跑的那个脏孩子为什么总是 我?没有人告诉我,我听得最多的是: “看!——驼子那娃儿!—— 唉! ” 好奇怪的生活:每当我想变好,努力做个乖孩子。可这时我变成 了透明人,就是没有人看得见。每当我管不住自己,做了错事。四周 马上明亮起来, 我成了大家瞩目的焦点: 老师苦口婆心地以我为反面 教材教育那些亲爱的同学; 集会登台照单人像, 念检讨成了家常便饭。 正像所有人说的,我是坏孩子!六年来,我伙同别人偷过自行车 4 辆、手机 2 部,连带偷遍了学校老师的抽屉,好多同学的书包……我 真正是臭名昭著,劣迹斑斑。最后成了:老师恨我了,同学恨我了, 父母揍我。这生活就是----噩梦,歧视、白眼、棍棒。 当熟悉的旗台再也念不出别样的检讨, 我踏进中学的校园, 报名 的班主任老师很年轻, 温柔地询问我的名字。 我本以为在一墙之隔的 中学我也照样大名鼎鼎。 可简简单单地报名, 我居然没有享受特殊待 遇。 第二天上课, 我一如既往地张嘴乱说, 一个大胆的同学狠狠地吼
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了一句: “小偷别说了! ”教室顿时安静下来。 “谁是小偷?” “余兴! ”异口同声地回答。 老师似乎愣了一下,然后肯定地说: “我们班没有小偷! ”同学们 不解的盯着老师,我更要看看老师怎么收场。 老师神色突然变得严肃起来, 声音分外坚定: “我们班没有小偷! 请同学们记住这句话! ” 一个同学小声嘟囔: “可余兴在小学明明就是小偷啊! ” “那是小学,你小时候尿床,现在尿吗?”教室里响起响亮的笑 声,但不是笑我。我没来由的觉得不好意思。 老师那高亢略显得尖锐的嗓音在教室里回荡: “同学们,我相信 余兴不是小偷,我们班没有小偷!我不希望再听到这样的话。 ” 座位上的我呆呆地看着老师, 老师的眼睛亮亮的, 暖暖地看着我, “原来我可以不是小偷! ” 我陡然一惊, 身体似乎舒展到说不出的大。 下课了,我第一次高高扬起头行走在校园。 那天,天很蓝很蓝。挡不住王老师的温言软语,我正在和我的特 别数学作业过招。不知为什么,老爸居然不请自来,众目睽睽之下进 了校长办公室。怀着惴惴不安的心情,我忙跑到办公室后面窗户下。 “陈校长,这不两星期又过了,我来和你摆摆余兴的情况。 ” “多亏你在家里工作做得好!都把这酒瘾戒了。不容易啊!这孩 子,脑瓜灵,学啥都快。我们不能误了他。 ” “校长,他是我的娃,我也得做做表率嘛!难得你们老师这样夸
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他。” “我们想法是一致的,都希望余兴变好。正好大家心往一处想劲 往一处使。除了老师的努力,更需要你的支持与配合。关键是暂时做 好是容易的,要一直好下去这才是最难的。 ” “你也不容易,可是再难,争取每天多和他摆摆,孩子和你亲近 了,自然就好管。 ” 没有批评,没有指责。我的爸爸与校长平心静气地谈着我,我似 乎不那么坏了! 天渐渐凉了, 我那豁个口子的布鞋早该换了, 妈妈答应我的新衣 服都一个月了还没影,还有我的校服钱,那可不是小数目。又是星期 一,寒酸的我几乎都不敢去操场。突然班主任走进教室,她轻轻拍拍 我的肩头, 示意我跟她去办公室。 我的老师竟然送了我一件又厚实又 漂亮的毛衣,一双又结实又好看的旅游鞋。老天啊!我这个坏孩子, 老师还送我东西?!我这个坏孩子,老师们还这么关心我?!原来坏 孩子也可以得到更多的爱! 好消息接踵而至, 学校又免了我的校服钱, 爸爸也每个月都有了 工钱,似乎连妈妈的背也没那么驼了。眨眼间,我成了幸运儿,我几 乎不敢相信,我练的钢笔字上了墙。更大的惊喜是:火眼金睛,任人 唯贤的班主任力排众议, 我竟然成功当选为班上劳动委员。 每天在同 学们羡慕的眼光中工作学习, 我心里有种说不出来的甜! 我还破天荒 有了汪卫洋、尹永琪做好朋友呢! 在快乐地嬉戏中, 紧张地学习中, 我忘记了曾经不光荣的许多许
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多……安徒生都说丑小鸭变成白天鹅, 我也能成好孩子! 老师、 同学、 父母的信任与爱在我心间欢快地流淌!敬爱的老师、可爱的同学们、 亲爱的爸爸妈妈,请相信:我——余兴,不是坏孩子! ——余兴,这个七年级的小男生,他的转化刚刚开始。我们相信 好的开头是成功的一半。但三年征程,还需我们缪力同心,共同守望 余兴接下来的幸福。 三、成 果 篇 八年级时班上来了小毅,一手好字,潇潇洒洒。可人如其字,不 服辖制。这个高高大大的女生,一开始就与班级格格不入。字写得飘 逸,数学也有天赋……。总之,优点不少,缺点更多,上课讲话、睡 觉、玩手机、不完成作业,下课抽烟、打架,惹是生非。还时不时与 老师“分庭抗议” 。 小毅一个名副其实的问题学生。 有位老师戏言: “你 13.2,管好小毅就管好全班了! ”可小毅坚 壁深垒的心冷如铁。 我的柔情他不懂也不屑, 我的强势换来他变本加 厉的反抗,班级也因此一团糟。我茫然了。 可放弃不是我的性格! 于是, 办公室的 《班主任之友》 、 《班主任》 , 我抢得比谁都快, 《做最好的老师》 《告诉孩子你最棒》也囫囵吞枣, 依葫芦画瓢,只为问题小毅。还向学校多位班主任问计:找准契机, 乘胜追击。 走进小毅,了解小毅,师夷长技以制夷----找准闪光点,四两拨 千斤。班级召令: “小毅只要英语考全班第一,操行等级直接 A” 。刹 时 36 双的眼睛齐齐射向小毅,有羡慕,有疑惑,更多的是不解。
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正神游八荒的小毅忽然冒了一句: “你涮我!----” “绝对真实。本女子一言既出,驷马难追。今天就请全班同学作 证。 ” 同学们七嘴八舌: “小毅,好羡慕你哟! ” “快答应! ” “快答应! ” “小毅同学,你敢嘛! ”班主任怀疑的眼光。 小毅霍地一下站了起来: “干嘛不敢!记住你的承诺。 ” 温暖如春日暖阳,小毅不知不觉变了。一石二鸟,小毅英语本不 错,从此,小毅开始了与班级优生的全接触。学习的时间多了,讨厌 的时间自然少了。朋友变了,自己也不知不觉变了。小毅,期末考试 英语取得 138 分的骄人成绩。四个学月操行等级就有 3 个 A。 一计见效,二计跟上。针对班级书写差的现状与语文老师商量, 语文老师诚邀小毅出任班级书法小老师。小毅,欣然中计。每天黑板 上示范,教室巡视,36 本练字本精批细改。教室后“小毅书坛--优 秀练字作品展”也闪亮登场。不知不觉中,大家看小毅的眼神多了几 分尊敬。 桀骜难驯的小毅变文雅了许多, 成了 13.2 当之无愧的新星。 借这道东风,又添万般努力,其间反反复复。终于,我们的小毅 迎来了人生的春天。 如今小毅已经顺利考上夹中, 开始了她新的征程。 后记: 随着时代转型期的到来,农村中学的后进生转化工作日益复杂、 多变,任务日益繁重、艰难。路漫漫其修远兮,转变心态,贮蓄正能 量。让我们享受教育,享受做教师的幸福,和后进生共同成长吧! 2013 年 4 月 2 日
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