当前位置:首页 >> 高三语文 >>

浙江华维外国语学校高三期末模拟试卷


华维 2010 届高三语文综合试卷一
一、语言文字运用(共 24 分,其中选择题每小题 3 分) 1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是 ( ) A.逮捕(dà i) 档案(dà ng) 老赢(lé i) 汗流浃背(jiā) B.犄角(jī) 逾矩(jǚ) 连累(lěi) 相机行事(xià ng) C.订正(dīng) 粗犷(guǎng) 僭称(jià n) 怏怏不乐(yāng) D.剽悍(piāo) 轻佻(tiǎo) 症结(zhè ng) 休戚与共(qī) 2、下面句子中没有错别字的一项是 ( ) A.这位学者对《文心雕龙》的研究,既渊源有自,又不因徇守旧。 B.安徽涡阳县的韩老先生因病住进了医院,住了三天共花了 3000 多元。令他和家人吃惊 的是,结帐时发现帐单上竟有 300 元的“聊天费”。 C.天一阁藏书之丰富蜚声学术界,阁中明代的典籍较多,并会集了许多有价值的碑帖,其 中著名的是北宋的拓本。 D.近日,在学校教务处组织下汽车与电子技术学院举办了校级观摹课,展示了我院课程建 设的成果和教师的风采。 3、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是 ( ) A.要是老百姓连饭都吃不上,自己还在那里吹牛撒谎,说自己多么有德,多么正确,便 是一种“桀犬吠尧”式的愚民之术了。 B.日本教科书篡改历史,对毒气弹、慰安妇等事件闪烁其辞,实质上是无视日本军国主 义侵略带给亚洲人民的深重灾难。 C. 中科院两位院土的加盟使我们的技术力量大大加强, 我们正可以因人成事, 团结协作, 干一番大事业。 D.为了写这篇文章,年过花甲的刘教授废寝忘食地查找文献,寻章摘句,做了上千张卡 片,花费了大量的时间和精力。 4、下列各句中,没有语病的一句是 ( ) A.2009 年央视中秋晚会在江西宜春举行,舞台设计强调唯美,不仅有彩幕,而且还有 水晶、雕花等装饰,整个舞台表现了梅兰竹菊等具有强烈中国特传统文化色彩的元素。 B.发言人在总结经验时说,改革开放以来,我们取得一切成绩根本原因,归结起来就 是由于我们开辟了具有中国特色的社会主义道路,形成了具有中国特色社会主义理 论体系。 C.25 年来,我国南极考察大都在南极大陆边缘地区展开,而随着我国第一个南极内陆 科考站昆仑站的建成,将实现我国南极考察从边缘地区向腹地展开的历史性跨越。 D.树立以病人为中心的服务观念,为端正人提供高质量的服务,可让病人得到更多的 心理安慰,也有利于提高医院的社会声誉和经济效益。 5、根据下面提供的信息拟一条一句话新闻。 (不超过 20 字) 分) (3 据新华社报道,文化部在日前出台的关于加强网络文化市场管理的通知中作出新规定: 16 周岁以下的未成年人进入“网吧”等互联网上网服务营业场所,必须由其监护人陪伴; 未成年人在国家法定节假日及寒暑假每日 8 时—20 时进入“网吧” ,在线时间不得超过 3 小 时;不得容留未成年人夜间在“网吧”上网。 答:________________________________ ________________________ 6.下面两个表格是 CCTV《东方时空》栏目关于人们使用手机短信情况调查的截取部分, 请你用一句话概括出两个表格数据反映出的调查结论。 (不超过 30 个字) 分) (4 如果一周内不使用短信 不太适应,心里会不 无所谓,不影响生活 很不适应,无法忍受

会表现出的感觉

舒服 24% 20%

被调查人的选择所占百 56% 分比 国家 平均每人每天的短信量 调查结论: 日本 4.5 条 中国 2.5 条

韩国 2.43 条

德国 0.54 条

英国 0.23 条

美国 0.14 条

7.请仿照“感动中国人物”栏目的形式,为见义勇为的大学生写一段颁奖词,至少使用两种 修辞手法。 分) (5 人物事迹:2009 年 10 月 24 日,湖北长江大学的几名大学生正在野餐,当看到有两名 儿童落水时, 纷纷奋不顾身跳入江中, 手拉手结成一道防线救人, 但因水深流急、 体力不支、 陈及时、何东旭、方招三位同学不幸被江水吞没,献出了自己年轻而宝贵的生命。

二、现代文阅读(31 分,其中选择题每小题 3 分) (一)阅读下面的文字,完成 8-11 题。 (12 分) 荷叶“一尘不染”的秘密 (1)“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,荷花的圣洁已经被人们称颂了近千年之久。现在, 科学家们终于发现了荷叶一尘不染的秘密。 这一发现不但令人们感叹大自然的精妙构思, 还 给材料科学家带来启发。 一场自清洁材料的革命因此揭开了序幕, 有望使人们摆脱污渍的烦 恼。 (2)20 世纪 90 年代,德国波恩大学的植物学家巴斯洛特首次发现并解释了荷叶的自清洁 效应。他在用扫描电子显微镜观察植物叶面时,为防止微小灰尘带来的干扰,总是将叶面清 洗干净。但是,他发现有些植物几乎总是保持一尘不染,荷叶就是其中杰出的代表。通过扫 描电子显微镜, 他发现荷叶表面分布着许许多多尺寸 20~40 微米的凸起结构, 而整个荷叶, 包括这些凸起结构的表面, 又被更为微小的纳米尺度的植物蜡的晶体所覆盖。 这种独特的结 构就像是一片连绵不绝的长满参天大树的丘陵。 (3)植物表面的蜡本身具有疏水的功能,而表面微小的凸起结构可以吸附空气,这一层薄 薄的“气垫”可以托起落在表面上的水滴。由于水滴与荷叶表面的实际接触面积非常小,因而 水滴在荷叶上可以像小球一般自由滚动。 同时, 微小的凸起结构也使得荷叶表面的灰尘和污 物与叶面的接触面积很小, 这样就减小了污物与荷叶之间的相互作用力。 当水滴在叶面上滚 动时,污物就很容易黏附在水滴上,随着水滴的滚动被带走,因此荷叶在雨后显得格外清爽 洁净。 (4)荷叶的超疏水性依赖于表面疏水的植物蜡和表面独特的凸起结构。科学家们对自然界 中的其他生物比如芋头叶、紫罗兰等进行探索,发现许多植物叶面都有疏水的功能。水稻的 叶子不但有疏水的功能, 而且由于其微观凸起平行于叶边缘有序排列, 还可以使水滴定向滚 动。除此之外,鸭、鹅、部分水鸟的羽毛表面具有微小的条形结构,这样使得水更易于定向 排除,自身不容易被沾湿。 (5)现在,科学家们在实验室中可以用各种各样的物理或者化学方法制造出类似荷叶结构 的自清洁表面。金属、塑料、有机物等疏水物质通过构造微米或纳米级别的复合表面结构, 就可以拥有自清洁的功能。 科学家们以简单的溶液成膜的方法, 通过改变成膜物质的组成或

成膜条件, 十分简便地在普通塑料表面上构筑了荷叶般的凸起结构, 赋予了塑料超疏水的功 能。瑞士的一家公司则将纳米颗粒黏结到织物纤维上,形成类似荷叶表面的粗糙凸起,可以 使织物具有排斥咖啡、红酒等污渍的能力。 (6)虽然目前投入到市场中的具有自清洁功能的商品并不多,但是我们已经可以看到自清 洁革命的一线曙光。除了自清洁之外,类似荷叶结构的表面还有着更加广泛的用途:把它应 用在卫星天线上,可以防止因为积雪而造成信号变差;应用于管道中,可以减少液体运输中 造成的损失;作为人体植入材料,可以防止因生物分子的沉积而造成血栓等问题。 (7)荷叶上的一滴水珠给予的启发已经可以解决这么多的难题,而这还远不及大自然智慧 的万分之一。地球上的生物经过亿万年的进化,每一种都有其值得让人学习的独到之处。研 究生物给人类的启示,逐渐成为新兴的学科,即“仿生学”,也就是通过对生物的结构和性质 的研究来为工程技术提供新的设计思想和工作原理的科学。 (8)今后当我们遇到困难的时候,也许大自然早就给我们准备好了答案。 8、下列关于荷叶自清洁效应产生的原因,表述错误的一项是( ) A.荷叶表面分布着许许多多尺寸 20~40 微米的凸起结构。 B,植物蜡的晶体覆盖了包括凸起结构表面在内的整个荷叶。 C.凸起结构和植物蜡分别可以起到疏水和吸附空气的作用。 D.凸起结构能使污物与荷叶之间的作用力减弱,从而使在叶面上流动的水滴更容易带走污 物。 9、下列说法不符合原文意思的一项是( ) A.荷叶“一尘不染”秘密的发现引发了我们身边正在进行的自清洁材料的革命。 B.水稻叶面微观凸起平行于叶边缘有序排列的结构,可以使水滴定向滚动,从而具有了疏 水功能。 C.人类已能在普通塑料表面和织物纤维上构筑类似荷叶表面的凸起结构,使它们具有自清 洁功能。 D.类似荷叶结构的表面在卫星天线、管道、人体植入材料上均有用途。 10、根据原文提供的信息,下列表述及推断正确的一项是( ) A. 芋头、 紫罗兰等植物的叶面因分布着与荷叶同样尺寸的凸起结构, 所以具有了疏水功能。 B.现在,具有自清洁功能的商品已经大量上市,人们的生活更加轻松愉快。 C.从经过亿万年进化的地球生物身上学习它们的智慧,可以一一解决我们在生活中遇到的 困难。 D.我国远古时代的鲁班受带齿的草叶启发发明锯子,是一种仿生活动。 11、用简洁的语言概述荷叶“一尘不染”的秘密。 分) (3 (二)阅读下面的文字,完成 12-15 题。 (19 分) 孤独的普希金 肖复兴 (1)来上海许多次,没有去过岳阳路看过一次普希金的铜像。忙或懒,都是托词,只能说 对普希金缺乏虔诚。似乎对比南京路、淮海路,这里可去可不去。 (2)这次来上海,住在复兴中路,与岳阳路只一步之遥。推窗望去,普希金的铜像尽收眼 底。大概是缘分,非让我在这个美好而难忘的季节与普希金相逢,心中便涌出许多普希金明 丽的诗句,春水一般荡漾。 (3)其实,大多上海人对他冷漠得很,匆匆忙忙地从他身旁川流不息地上班、下班,看都 不看他一眼,好像他不过是没有生命的塑像,身旁的水泥电杆一样。提起他来,绝不会有决 斗的刺激,甚至说不出他哪怕一句短短的诗。

(4)普希金离人们太遥远了。于是,人们绕过他,到前面不远的静安寺买时髦的衣装,到 旁边的教育会堂舞厅跳舞,到身后的水果摊、酒吧间捧几只时令水果或高脚酒杯…… (5)当晚,和朋友去拜谒普希金。天气很好,4 月底上海不冷不燥,夜风吹送着温馨。铜 像四周竟然了无一人,散步的、谈情说爱的,都不愿到这里来。月光如水,清冷地洒在普希 金的头顶。由于石砌的底座过高,普希金的头像显得有些小而看不大清楚。我想更不会有痴 情而又有耐心的人抬酸了脖颈,如我们一样仰视普希金那一双忧郁的眼神了。 (6)此时,教育会堂舞厅中正音乐四起,爵士鼓、打击乐响得惊心动魄。红男绿女出出进 进,缠绵得像糖稀软成一团,偏偏没有人向普希金瞥一眼。 (7)我很替普希金难过。我想起曾经去过的莫斯科阿尔巴特街的普希金故居。在普希金广 场的普希金铜像旁,即便是飘飞着雪花或细雨的日子里,那里也会有人凭吊。那一年我去时 正淅淅沥沥下着霏霏雨丝,故居前,铜像下,依然摆满鲜花,花朵上沾满雨珠宛若凄清的泪 水。甚至有人在悄悄背诵着普希金的诗句,那诗句便也如同沾上雨珠无比温馨湿润,让人沉 浸在一种远比现实美好的诗的意境之中。 (8)而这一夜晚,没有雨丝、没有鲜花,普希金铜像下,只有我和朋友两人。普希金只属 于我们。 (9)第二天白天,我特意注意这里,除了几位老人打拳,几个小孩玩耍,没有人注意普希 金。铜像孤零零地立在格外灿烂的阳光下。 (10)朋友告诉我:这尊塑像已是第三次塑造了。第一尊毁于日本侵略者的战火中,第二尊 毁于我们自己的手中。 莫斯科的普希金青铜塑像屹立在那里半个多世纪安然无恙, 我们的普 希金铜像却在短短时间之内连遭两次劫难。 (11)在普希金铜像附近住着一位现今仍在世的老翻译家,一辈子专事翻译普希金、莱蒙托夫 的诗作, 在文化大革命中亲眼目睹普希金的铜像是如何被红卫兵用绳子拉倒, 内心的震动不 亚于一场地震。曾有人劝他搬家,避免触目伤怀,老人却一直坚持住在普希金的身旁,相看 两不厌,度过他的残烛晚年。 (12) 老翻译家或许能给这尊孤独的普希金些许安慰?许多人淡忘了许多往事, 忘记当初是 如何用自己的手将美好的事物毁坏掉, 当然便不会珍惜美好的失而复得。 年轻人早把那些悲 惨的历史当成金庸或琼瑶的故事书, 怎么会涌动老翻译家那般刻骨的思绪?据说残酷的沙皇 读了普希金的诗还曾讲过这样的话:“谢谢普希金,为了他的诗感发善良的感情!”而我们却 不容忍普希金,不是把他推倒,便是把他孤零零地抛在寂寞的街头。 (13)我忽然想起普希金曾经对于春天的诅咒—— 啊,春天,春天, 你的出现对我是多么沉重, …… 还是给我飞旋的风雪吧, 我要漫长的冬天的幽暗。 (14) 有几人能如老翻译家那样理解普希金呢?过去只成了一页轻轻揭去的日历, 眼前难以 抵挡春日的诱惑,谁还愿意去在凛冽风雪中洗涤自己的灵魂呢? (15)离开上海的那天下午,我邀上朋友再一次来到普希金的铜像旁。阳光很好,碎金子一 般缀满普希金的脸庞。真好,这一次普希金不再孤独,身旁的石凳上正坐着一个外乡人。我 为遇到知音而兴奋,跑过去一看,失望透顶。他的手中拿着一架微型计算机正在算帐,很投 入。他的额头渗了细细的汗珠。 (16)我们又来到普希金像的正面,心一下子更被猫咬一般难受。石座底部刻有的“普希金 (1799—1837)”字样中,偏偏“金”字被黄粉笔涂满。莫非只识得普希金中的“金”字吗? (17)我们静静地坐在普希金的石凳上,什么话也说不出来。阳光和微风在无声流泻。我

们望着普希金,普希金也望着我们。 12、阅读第 7 段,作者写到“我想起曾经去过的莫斯科阿尔巴特街的普希金故居……让人沉 浸在一种远比现实美好的诗的意境之中”,为什么写这个场景?(4 分) 答: 13、解说文中画线语句所表达的含义。(5 分) (1)普希金离人们太遥远了。 分) (2 答: (2)过去了只成了一页轻轻揭去的日历,眼前难以抵挡春日的诱惑,谁还愿意去在凛冽风雪 中洗涤自己的灵魂呢?(3 分) 答: 14、题目“孤独的普希金”有多层含义,请根据全文内容,加以解释。(6 分) 答: 15、根据文章内容,概括文章的主旨。 分) (4 答:

三、古代诗文阅读(35 分,其中选择题每小题 3 分) (一)阅读下面的文言文,完成 16-20 题。 (18 分) 豫让者,晋人也。故尝事范氏及中行氏,而无所知名。去而事智伯,智伯甚尊宠之。及 智伯伐赵襄子,赵襄子与韩、魏合谋灭智伯;灭智伯之后而三分其地。赵襄子最怨智伯,漆 其头以为饮器。豫让遁逃山中,曰:“嗟乎!士为知己者死,女为悦己者容。今智伯知我, 我必为报仇而死,以报智伯,则吾魂魄不愧矣!”乃变名姓为刑人,入宫涂厕,中挟匕首, 欲以刺襄子。襄子如厕,心动,执问涂厕之刑人,则豫让,内持刀兵,曰:“欲为智伯报仇。” 左右欲诛之,襄子曰:“彼义人也,吾谨避之耳。且智伯亡无后,而其臣欲为报仇,此天下 之贤人也。”卒释去之。? 居顷之,豫让又漆身为厉,吞炭为哑,使形状不可知。行乞于市,其妻不识也。行见其 友,其友识之,曰:“汝非豫让邪?”曰:“我是也。”其友为泣曰:“以子之才,委质而臣事 襄子,襄子必近幸子。近幸子,乃为所欲,顾不易邪?何乃残身苦形,欲以求报襄子,不亦 难乎!”豫让曰:“既已委质臣事人,而求杀之,是怀二心以事其君也。且吾所为者极难耳! 然所以为此者,将以愧天下后世之为人臣怀二心以事其君者也。” 既去,顷之,襄子当出,豫让伏于所当过之桥下。襄子至桥,马惊。襄子曰“此必是豫 让也。”使人问之,果豫让也。于是襄子乃数豫让曰:“子不尝事范、中行氏乎?智伯尽灭之, 而子不为报仇,而反委质臣于智伯。智伯亦已死矣,而子独何以为之报仇之深也?”豫让曰: “臣事范、中行氏,范、中行氏皆众人遇我,我故众人报之;至于智伯,国士遇我,我故国 士报之。”襄子喟然叹息而泣曰:“嗟乎,豫子!子之为智伯,名既成矣,而寡人赦子亦已足 矣。子其自为计,寡人不复释子。”使兵围之。? 豫让曰:“臣闻明主不掩人之美,而忠臣有死名之义。前君已宽赦臣,天下莫不称君之 贤。今日之事,臣固伏诛,然愿请君之衣而击之焉,以致报仇之意,则虽死不恨。非所敢望 也,敢布腹心。”于是襄子大义之,乃使使持衣与豫让。豫让拔剑三跃而击之,曰:“吾可以 下报智伯矣!”遂伏剑自杀。死之日,赵国志士闻之, 皆为涕泣。? ( 《史记· 刺客列传》 ) 16、对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是( ) A.士为知己者死,女为悦已者容 容:打扮 B.以致报仇之意,则虽死不恨 恨:仇恨

C.于是襄子乃数豫让曰 数:责备 D.非所敢望也,敢布腹心 布:袒露 17、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( ) A.中挟匕首,欲以刺襄子/于是乘其厉声以呵 B.顷之,襄子当出/不知将军宽之至此也 C.智伯尽灭之,而子不为报仇/然此可为智者道,难为俗人言也 D.子其自为计,寡人不复释子/尔其无忘乃父之志 18、下列各组句子中,全都直接表现豫让“忠义”的一组是( ) ①去而事智伯 ②变名姓为刑人,入宫涂厕 ③是怀二心以事其君也 ④我故国士报之 ⑤子之为智伯,名既成矣 ⑥以致报仇之意,则虽死不恨 A.①④⑤ B.②③⑤ C.①③⑥ D.②④⑥ 19、下列对原文的叙述与分析不正确的一项是( ) A.豫让“漆身”“吞炭”的目的是隐藏自己,方便报仇,但是他的朋友却以为这样做不值得,劝 他放弃报仇,投靠襄子。 B.豫让改变姓名,到宫中充当“刑人”涂饰厕所,想在襄子如厕时,趁其不备杀死他,结果 被襄子识破。 C.豫让曾先后臣服几个主子,智伯对他很宠信。在智伯被襄子灭掉后,豫让为报答知遇之 恩,一心为智伯报仇。 D.豫让为智伯报仇义无反顾,明知报仇之事难为却拼死为之,就连险遭他刺杀的襄子也深 深赞叹他的忠义。 20、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 分) (6 (1)然所以为此者,将以愧天下后世之为人臣怀二心以事其君者也。 分) (3 译文: (2)范、中行氏皆众人遇我,我故众人报之。 分) (3 译文: (二)阅读下面一首古诗,回答 21-22 题。 分) (6 枕上作 陆游 一室幽幽梦不成,高城传漏过三更。 孤灯无焰穴鼠出,枯叶有声邻犬行。 壮日自期如孟博,残年但欲慕初平【注】 。 不然短楫弃家去,万顷松江看月明。 【注】孟博,即东汉范滂, 《后汉书》记载他“有澄清天下之志”。初平,即黄初平, 《神 仙传》说他“至五百岁而有童子之色”。 21、颔联在景物描写上用了什么手法?简析其作用?(3 分)

22、从颈联和尾联可看出诗人的思想感情有怎样的变化?(3 分)

(三)阅读《论语》中的几段文字,然后回答问题。 分) (5 子贡问曰:“乡人皆好之,何如?”子曰:“未可也。”“乡人皆恶之,何如?”子曰:“未 可也。不如乡人之善者好之,其不善者恶之。” 子曰:“乡愿,德之贼也。” 23、 (1)在孔子看来,应当怎样正确评价一个人?试用自己的话加以概括。 分) (2

(2)为什么孔子视“乡愿”之人为“德之贼”?(3 分)

(四)古诗文默写。 分) (6 24、补出下列名句名篇中的空去部分。 (1)是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子, , ,如是而已。 (韩 愈《师说》 ) (2) ,一夫当关,万夫莫开。 (李白《蜀道难》 ) (3)四十三年, , 。 (辛弃疾《永遇乐· 京口北固亭怀古》 ) (4)荡胸生曾云, 。 (杜甫《望岳》 ) (5)予独爱莲之出淤泥而不染, 。 (周敦颐《爱莲说》 ) (6)士不可以不弘毅, 。《论语》 ( ) 四、作文 25、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于 800 字的作文。 (60 分) 材料一:“古惑仔”一词,常用来指称黑道上的混混,如果用一个书面词来代替,则首 推“流氓”。最近,北京大学古代文学博士、首都师范大学文学院讲师檀作文耸人听闻地提出 了“李白是唐朝排名第一的古惑仔”的论点,并专门著书《大唐第一古惑仔李白实录》 。 对此,作家陆天明表示,这种玩弄知识、投机取巧的做法值得人们怀疑和沉思,“我认为是 该有人站出来说话的时候了”。当听说此观点提出者说竟是北大博士生时,陆天明更是无比 惊讶,“他这样的做法和芙蓉姐姐没有什么差别,有很大的欺骗性,在自己的祖宗头上动土, 简直就是耻辱。” 材料二:最近,山东阳谷县与临清市争相打起“金瓶梅”文化牌,两地在开发“金瓶梅” 的形式上都利用了西门庆和潘金莲等人物大做文章。在阳谷县狮子楼旅游城内,“潘金莲” 是旅游城公开招聘的,身份是“影区形象大使”;“武大郎家”对面是“王婆茶坊”,茶坊内,西 门庆初次幽会潘金莲的蜡像塑造得惟妙惟肖。临清文化城内,还有“武大捉奸”等节目,邀请 游客参与表演并拍摄成光碟。 要求:选择一个角度构思作文,自拟题目,自定立意,自选文体;不要脱离材料内容及 含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

1_4 答案自己做 5.略(鉴赏技法 2 分,内容及语言表达 3 分) 6.多数人喜欢发手机短信。 分)对于发短信,亚洲人比欧美人兴趣更浓。 分) (2 (2 7.略(修辞手法 2 分,语言 2 分,内容评述 2 分) 8、C(凸起结构和植物蜡可以分别起到吸附空气和疏水的作用。) 9、B(错在“从而具有了疏水功能”,从第四段“水稻的叶子不但有疏水的功能,而且由于其微 观凸起平行于叶边缘有序排列,还可以使水滴定向滚动”这句话可以看出。) 10、D(A.“分布着与荷叶同样尺寸的凸起结构”,文中无相关信息。B.混淆了已然和未然。 C.“可以一一解决”,夸大仿生学的作用。) 11、荷叶表面有微小的凸起结构,且被纳米尺度的植物蜡的晶体所覆盖,使得荷叶表面的灰

尘和污物与其作用力很小,能轻易被雨水带走。 (每点 0.5 分,逻辑顺序、语言表达 1 分) 12、表现了俄罗斯人民对普希金的爱戴、崇敬之情(2 分) ,对比衬托(或反衬)出大多数 上海人对普希金的冷漠。 分) (2 13、 (1)普希金在心灵上(或精神上)距离人们遥远。 (或“人们对普希金所代表的文化或及 精神(思想)十分陌生) 分) (2 (2)对于过去那段践踏、毁灭文化的沉重历史,人们轻易地忘掉。人们沉浸在物质的享受 和对金钱的追求中,没有人愿意在痛苦的磨砺中净化自己的灵魂。 分) (3 (3 分,“过去的日历”、“春日的诱惑”、“凛列风雪”,三点必须解释出来,各 1 分,意思对 即可) 14、①上海街头的普希金塑像无人拜谒。②普希金的诗作无人阅读。③普希金所象征的高雅 文化, 美好、 崇高的精神备受冷落。 ④作者含蓄地表达了对冷落普希金这种现象的否定态度。 (6 分,每点 2 分,意思对即可,答对 3 点可给满分) 15、主题:通过三次瞻仰普希金铜像的所见所思所感(1 分) ,揭示出当代很多人只重视追 求物质享受(如视觉的、听觉的、娱乐的、金钱的追求)而忽视了对高雅境界的追求,缺少 了与崇高精神与思想的往来, 分)表达了作者既无奈又痛苦,既遗憾又忧虑的复杂情感 (2 (1 分) 。 16、B(恨:遗憾) 17、D(均为副词,还是,希望。A:介词,用/连词,表修饰。B:音节助词,无义/ 代词,我。C:介词,替/介词,向) 18、D (①是豫让的行为,但却不能表现他的忠义。③是豫让对朋友所提建议的评论。⑤ 是襄子劝豫让的话。 ) 19、A (“以为这样做不值得,劝他放弃报仇,投靠襄子”错。 ) 20、 (1)可是我之所以选择这样的做法(这样做的原因) ,就是要使天下后世的那些怀着异 心侍奉国君的臣子感到惭愧。 (考生若理解为定语后置句,且翻译正确也对。译文:可是我 这样做的原因,就是要使(让)那些怀着二心来侍奉国君的天下后世的臣子感到羞愧。译出 大意 1 分。所以:……的原因。愧:羞辱,使……羞愧。事:侍奉。每个词译错扣 1 分。 ) (2)范氏、中行氏都把我当作一般人看待,所以我像一般人那样报答他们。 (众人:像对待 一般人一样。遇:对待。故:因此。每个词译错扣 1 分。 ) 21、 (从听觉的角度写, )以声衬静(1 分) ,“孤灯无焰”,闻声才知“穴鼠出”,听到踩踏枯枝 发出的声响,推想是“邻犬”在行走,由此衬托出深夜的静谧,刻画了诗人夜不能寐的形象, 烘托诗人内心的悲凉(2 分) 。 22、诗人早年希望能够为国效力,然而报国无门(1 分) ;晚年希望学得长生之术,而又自 知不能;遂生归隐之心(就产生逍遥江湖纵情山水的想法) 分) (1 ,从中可见内心的愤激之 情(1 分) 。 24.补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1)闻道有先后,术业有专攻 (2)剑阁峥嵘而崔嵬 (3)望中犹记,烽火扬州路 (4)绝眦入归鸟 (5)濯清涟而不妖 (6)任重而道远


赞助商链接
相关文章:
浙江省华维外国语学校2015届高三上学期期中考试英语 Wo...
浙江省华维外国语学校2015届高三学期期中考试英语 Word版试题及答案_高中教育_教育专区。浙江华维外国语学校 2014 学年第一学期期中考试卷 高三英语 (考试时间:...
浙江华维外国语学校新初一素质测试卷-语文
浙江华维外国语学校新初一素质测试卷及答案一、积累与运用,(32 分) 1、针对汉字手写危机,中央电视台科教频道推出了《中国汉字听写大会》栏目,请根据下面 拼音写出...
浙江省华维外国语学校2009-2010学年上学期期末冲刺高三...
浙江华维外国语学校 2009-2010 学年上学期期末冲刺 高三英语试题(一)第二部分:英语知识运用(共两节,满分 30 分) 第一节:单项选择(共 20 小题,每小题 0.5...
浙江华维外国语学校2003—2004年度第一学期期末测试
浙江华维外国语学校 2003—2004 年度第一学期期末测试 高三英语试卷 第一卷(三...2014小学教师资格考试《... 2014年幼儿园教师资格考... 2014教师资格中学教育知...
浙江华维外国语学校2012学年第二学期期中考试
浙江华维外国语学校2012学年第二学期期中考试_其它语言学习_外语学习_教育专区。2012 学年第二学期华维学校期中考试 高一地理(文科) 考生须知: 1.本卷满分 100 ...
浙江省华维外国语学校文德书院2013届高三上月考英语试题
浙江省华维外国语学校文德书院2013届高三上月考英语试题_高三英语_英语_高中教育_教育专区。高三试题今日推荐 180份文档 2014证券从业资格考试 ...
浙江华维外国语学校文德书院2013学年第一学期高一英语...
百度文库 教育专区 高中教育 英语 高一英语...浙江华维外国语学校文德书院 2013 学年第一学期...科目三实际道路驾驶考试注意事项 驾考新题抢先版 80...
浙江华维外国语学校新初一素质测试卷 - 数学
浙江华维外国语学校新初一素质测试卷一、计算(32 分) 1、0.125X0.25X32 2、4.165X4.8+4.165X6.7-4.165X1.5 3、(32-35%X5 5 2 5 1 )+(2 )-12+6X...
浙江华维外国语学校高一英语从句专题练习
浙江华维外国语学校高一英语从句专题练习 - 浙江华维外国语学校高一英语从句专题练习 一.单项填空: 1. Many experts hold the view ___ teacher d...
浙江华维外国语学校高一英语从句专题练习
浙江华维外国语学校高一英语从句专题练习_专业资料 暂无评价|0人阅读|0次下载|举报文档浙江华维外国语学校高一英语从句专题练习_专业资料。浙江华维外国语学校高一...
更多相关标签: