当前位置:首页 >> 其它课程 >>

2015年秋教科版九年级政治第六课财富中的法与德导学案


第六课 财富中的法与德 班级: 学习目标: 1、知道什么是财富中的“法”,什么是财富中的“义”;懂得依法纳税的意义。 2、知道什么是财富中的“德”;了解我国的富民政策,勤俭节约的意义。 学习重点:勤俭节约,文明消费。 学习难点:合法致富依法纳税的意义。 第一环节:自主学习 知识在线 1、财富的获得有多种办法和途径,然而,无论用什么办法,通过什么途径,都必须符合 的规定。尤其是现代社会,一切经济活动都必须 之中进行。 2、义是我们心中的 ,法律对人们的约束是 ,义对人们的约束 是 ,才是最 的。 第二环节:合作探 究,展示质疑 1、为什么要合法致富? 姓名: 2、“法”与“义”(德)的关系? 3、税收的含义、税收的作用、税收的特点 4、我国倡导什么富民政策? 5、为什么要勤俭节约、文明消费? 6、现在生活条件好了,勤俭节约过时了吗? 7、现代生活当中,我们应当树立怎样的消费观? 第三环节:归纳整理 知识升华 一、单项选择题 亳阜高速公路修到利辛县时,某村三村官假借本村三个没有被占地的农户,将 67 000 元国家补偿款骗取后据为己有,最终以涉嫌贪污罪被逮捕。据此回答 1---2 题 1、上述材料说明了( ) A、在社会生活中,见利忘义在任何时候都是可以尝试的 B、在社会生活中,追求利益的时候应将“义”放在重要位置 C、在社会生活中,法律对人的约束是外在的, “义”对人的约束是内 在的 D、以损害国家、社会和他人的利益为代价获得财富,自己也必将受到法律的制裁 2、上述材料给我们的启示有( ) ①每个人要获得财富,保护自己的合法权益,首先必须做到遵纪守法 ②在现代社会,一切 经济活动都必须在法律的框架之中进行 ③只有每个人都知法、懂法,用法律规范自己的行 为,才能使社会稳定、和谐 ④依法获得的财富才能受法律保护 A、①②③ B、②③④ ) C、基本认识 ) D、基本道德 C、①②④ D、①②③④ 3、依法纳税是公民的( A、基本权利 B、基本义务 4、税收与其他分配方式相比,其特点是( A、强制性、无偿性和固定性 C、丰富性、无偿性和固定性 B、强制性、无偿性和特殊性 D、强制性、安全性和固定性 ) 5、富而思源,先富起来的人担负起更大的社会责任,用实际行动回报社会,这( ①体现了 个人优秀的品质 ②是个人出风头的表现 ③不是值得效仿的 ④是社会进步的需 要 和标志 A、①② B、③④ C、①④ D、②③ (二)非选择题 材料一:1992 年初,邓小平 在“南方谈话”中提出: “社会主义的本质,是解放生产力, 发展生产力,消灭剥削,消除 两极分化,最终达到共同富裕” 。 材料二: “富而思源,富而思进”是我国总体实现小康,建设全面小康社会的一个重要 的条件。 阅读材料,结合所学知识回答 问题: (1)请你谈谈对“共 同富裕”的理解? (2)为什么 要富而思源,富而思进?

相关文章:
九年级思品第六课 财富中的法与德导学案
九年级思品第六课 财富中的法与德导学案_初三政史地_政史地_初中教育_教育...2015年秋教科版九年级政... 暂无评价 2页 ¥2.00 九年级思想品德【教案...
...全册第二单元财富论坛第六课财富中的法与德导学案
四川省金堂县九年级政治全册第二单元财富论坛第六课财富中的法与德导学案_政...九年级政治第六课财富中... 19页 免费 2015年秋教科版九年级政... 暂无评价...
第六课 财富中的法与德
教科版九年级思品自主、互助、高效导学案 第六课 财富中的法与德课时:2 课时 备课时间:2012.9.3 主备:赵红梅 学生姓名:___小组:___ ___ ___ 学科组成...
九年级政治全册 第6课《财富中的法与德》教案 教科版
九年级政治全册 第6课《财富中的法与德》教案 教科版_政史地_初中教育_教育...2015年秋教科版九年级政... 暂无评价 2页 ¥2.00 九年级政治 第六课《...
2015年秋教科版九年级政治第二课历史的昭示导学案
2015年秋教科版九年级政治第二课历史的昭示导学案_政史地_初中教育_教育专区。第二课 学习目标: 历史的昭示 第二环节:合作探究 1、我国的民族精神的具体内涵及...
2015年秋教科版九年级政治第十二课《法律的尊严》导学案
2015年秋教科版九年级政治第十二课《法律的尊严》导学案_政史地_初中教育_教育专区。第十二课 《法律的尊严》导学案 班级: 姓名: 3、依法治国的基本要求是什么...
第六课 财富中的法与德教案
第六课 财富中的法与德教案_初三政史地_政史地_初中教育_教育专区。教科版 九年级 第六课 财富中的法与德 第一课时 合法致富,依法纳税教学目标 1.能力目标...
教科版九年级思想品德总复习知识提纲
教科版九年级思想品德总复习知识提纲 第一单元 历史启示录 中华民族的发展史, ...第六课财富中的法与德 如何理解“同富不同路”? 1、如何理解“同富不同路”...
财富中的法与德 导学案
九上思品 No. 08 第周 星期 主备人: 授课人: 初审人: 复审人: 学生: ...财富中的法与德导学案 6人阅读 3页 ¥0.50 2015年秋教科版九年级政.....
九年级第六课导学案
九年级第六课导学案_语文_初中教育_教育专区。九龙中学 九年级思想品德导学案 第六课 财富中的法与德(第一课时) 【学习目标】 1、树立正确的财富观和法治意识...
更多相关标签: