当前位置:首页 >> 数学 >>

1.1教师空间


1 武汉教育云平台空间使用手册

武汉教育云平台教师空间 用户使用手册

武汉天喻 2013 年 2 月

2 武汉教育云平台空间使用手册

目录

1 教师如何运用空间开展教学活动 ................................................................................................ 1 1.1 教师如何注册..................................................................................................................... 3 1.2 教师如何进行个人资料维护 ............................................................................................. 5 1.3 教师如何进行班级管理..................................................................................................... 8 1.3.1 管理班级.................................................................................................................. 8 1.3.2 加入班级.................................................................................................................. 9 1.4 教师如何进行在线答疑..................................................................................................... 9 1.5 教师如何布置网络作业................................................................................................... 10 1.5.1 批改作业................................................................................................................ 11 1.6 教师如何进行资源管理................................................................................................... 13 1.6.1 资源检索............................................................................................................... 13 1.6.2 推荐给我的............................................................................................................ 14 1.6.3 我上传的................................................................................................................ 15 1.6.4 我收藏的................................................................................................................ 15 1.6.5 下载记录................................................................................................................ 16 1.7 教师如何上传教案.......................................................................................................... 17 2. 如何使用平台开展社区交流 ................................................................................................... 18 2.1 使用平台展开平台交流................................................................................................... 18 2.2.1 关注好友................................................................................................................ 18 2.3.2 信箱管理................................................................................................................ 18 2.3.2.1 写信............................................................................................................. 19 2.3.2.2 回复............................................................................................................. 20

3 武汉教育云平台空间使用手册

1 教师如何运用空间开展教学活动 1.1 教师如何注册
打开 wuhan.eduyun.cn,点击“注册” ; 在注册页面中选择“老师”属性页,并填写用户名、密码、确认密码、姓名、性别、教育阶 段、所在学校、常用邮箱和手机号,基本信息填写完成后保存注册。

4 武汉教育云平台空间使用手册

5 武汉教育云平台空间使用手册

1.2 教师如何进行个人资料维护

6 武汉教育云平台空间使用手册

7 武汉教育云平台空间使用手册

8 武汉教育云平台空间使用手册

1.3 教师如何进行班级管理 1.3.1 管理班级
班级管理可以通过首页导航校空间中我的班级功能进入。 进入后, 可以查看到该用户加 入的班级信息,查看该班级的主页和班级的空间。通过“管理班级”链接可以进入班级空间 发布维护班级空间信息。

9 武汉教育云平台空间使用手册

1.3.2 加入班级
在年级下拉菜单中选择欲加入班级所在年级,然后点击“搜索” ,显示该年级所有班级, 在自己所在班级后点击“进入班级” ,加入该班级。

1.4 教师如何进行在线答疑
在线答疑是提供给教师在线解答学生所提出的问题的问答平台。

10 武汉教育云平台空间使用手册

教师可以选择要解答的问题, 查看问题的详细描述, 并在解答页面中给出针对该问题的回答。

1.5 教师如何布置网络作业
教师通过点击“新增作业” ,用户填写作业标题、作业要求、结束时间,上传本次作业内容 的电子文档(文档格式限定为 DOC、DOCX、PPT、PPTX、PDF 格式) ,学科、并选择本次需要 完成作业的学生后,点击“布置作业”按钮即可完成本次作业的布置。

11 武汉教育云平台空间使用手册

1.5.1 批改作业
教师用户可以进入查看,查看所有生成的作业列表。并通过点击“批改作业”和“批量批改

12 武汉教育云平台空间使用手册

作业”按钮,批改进入批改管理页面; 用户在批改页面可以查看到所有学生的作业完成情况如学生已经提交了作业, 可以点击 “批 改作业”和“批量批改作业”按钮打开查看提交过来的作业内容,并对其进行作业评价和评 语。

13 武汉教育云平台空间使用手册

1.6 教师如何进行资源管理
选择教学资源下拉框中资源检索,资源推送,下载资源,我的收藏选项,进行管理资 源。资源管理中包括推荐给我的,我上传的,我收藏的,下载记录。

1.6.1 资源检索
资源检索可以点击进行资源的搜索下载

14 武汉教育云平台空间使用手册

1.6.2 推荐给我的
推荐给我的资源是由系统平台根据用户所填写的校班通中的任教班级、 学科等信息自动推荐 给当前用户的。用户可以下载所希望采用的资源到本机。

15 武汉教育云平台空间使用手册

1.6.3 我上传的
我上传的资源列表显示了所有当前用户上传的资源, 用户删除所选的上传资源或将所选资源 送报到校方,也可以将资源。一旦资源送报校本资源,则需要学校管理员审核所送报的资源 是否可以使用。审核通过后即可成为校本资源。

16 武汉教育云平台空间使用手册

1.6.4 我收藏的
我收藏的资源列表中显示了当前用户在浏览资源时选择收藏的所有资源信息, “我收藏的” 在 资源列表中,用户可以快速访问收藏过的资源页面,并到资源页面中完成下载。用户也可以 选择希望在收藏列表中删除的资源内容,点击“删除”按钮去掉这一收藏。

1.6.5 下载记录
我的下载记录列表中显示了当前用户在浏览资源时下载的所有资源信息

17 武汉教育云平台空间使用手册

1.7 教师如何上传教案
选择我的教案下方的上传教案,进入之后,填写好课程主题,年级信息,科目之后,添 加要上传的附件。

18 武汉教育云平台空间使用手册

2.如何使用平台开展社区交流 2.1 使用平台展开平台交流 2.2.1 关注好友
我的关注功能显示所有我关注的平台好友和关注我的平台粉丝。并且提供“找人”功能 按照学校、身份、性别和姓名搜索用户希望关注的好友,搜索后可使用“加关注”功能添加 好友关注关系。

2.3.2 信箱管理
通过空间导航的个人资料中“我的信箱”进入信息管理页面。

19 武汉教育云平台空间使用手册

2.3.2.1 写信
在信箱管理页面通过点击“写信”按钮可以进入写信页面。在填写了主题和正文,并填选 了收件人后,可以通过“发送”按钮完成发送本次操作。

20 武汉教育云平台空间使用手册

2.3.2.2 回复

在信箱管理页面中通过点击主题名称进行阅读可以查看该信内容并快速回复。通过点击 “删除”按钮,可以删除所有被选中的信件。

21 武汉教育云平台空间使用手册


赞助商链接
相关文章:
空间向量1(教师)
空间向量1(教师) - 新高二数学教师讲义 第三章 空间向量与立体几何 3.1 空间向量及其运算 3.1.1 空间向量及其加减法 【考点同步解读】 1.理解空间向量概念及其...
第一章1.1.1构成空间几何体的基本元素教案教师版
第一章1.1.1构成空间几何体的基本元素教案教师版_高一数学_数学_高中教育_教育专区。第一章1.1.1构成空间几何体的基本元素教案教师版§...
为1教师发展提供广阔空间
组训未来发展空间(讲师) 17页 免费如要投诉违规内容,请到百度文库投诉中心;如要提出功能问题或意见建议,请点击此处进行反馈。 为1教师发展提供广阔空间 暂无评价|0...
必修2 1.1 老师_图文
必修2 1.1 老师_高二数学_数学_高中教育_教育专区。第一章 空间几何体教学过程 导入新课 思路 1.从古至今,各个国家的建筑物都有各自的特色,古有埃及的金字塔...
教师空间使用手册
16 1.1 我的课程......,进入教师空间登陆页面,输入用户名和 密码,点击“登录”按钮,进入到教师空间。 图 1-1-2 方法一: (暂时没有实现) 登录国家开放大学...
教师个人空间使用手册v1.2
教师个人空间使用手册v1.2 - 泰安市人人通空间操作说明手册 User Manual 文档版本号:V1.1 Last Revised Time Last Revised By 2015...
第一章1.2.2空间中的平行关系3教师版
第一章1.2.2空间中的平行关系3教师版_高一数学_数学_高中教育_教育专区。第一章1.2.2空间中的平行关系3教师1.2.2 空间中的平行关系(三) 一、基础过关...
第一章1.2.2空间中的平行关系2教师版
第一章1.2.2空间中的平行关系2教师版_高一数学_数学_高中教育_教育专区。第一章1.2.2空间中的平行关系2教师1.2.2 空间中的平行关系(二) 一、基础过关...
第一章1.2.2空间中的平行关系3教师版
第一章1.2.2空间中的平行关系3教师版_高一数学_数学_高中教育_教育专区。第...则过 a 与 b 平行的平面只有一个. A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个...
教师版空间距离
教师空间距离教师空间距离隐藏>> 空间距离 1空间距离的求解思路:立体几何中有关距离的计算,要遵循“作,二证,三计算”的原则) 2、空间距离的类型: (1...
更多相关标签: