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2010学年度第一学期八年级级组工作计划


2010 学年度第一学期八年级级组工作计划

一、指导思想 以“因材施教、注重基础和和谐育人”为指导,强化班集体建设,培养学生良好的行为 习惯和正确的学习方法,强化科研意识,提高教育质量,建设一支团结协作、民主管理、积 极进取的八年级教师队伍。 二、 现状分析: 1、本年级组共有学生 240 人,来自不同的山区,他们整体基础薄弱,成绩参差不齐、 接受新知识的能

力较差,主动学习的风气不浓,且带有不良的行为习惯,差生较多,尖子生 凤毛麟角。 2、学生普遍带有浓重的民族特点,吃软不吃硬,反抗意识较强。本学期,如何做好学 生的思想转化工作,落实“九好九不”,做文明思源人,培养学生良好习惯,做合格思源人, 是摆在全年级教师面前突出的问题, 其次要使八年级的教学质量稳步提高, 转化工作需加大 力度。 3、教师现状;本年级组的教师学历达标,有的是年轻有为富有朝气的教师,有的是经 历丰富,处理能力强的调配教师,他们责任心强、业务熟练,并且了解学生、热爱学生。这 是做好本学期工作的前提。 三、工作目标 1、年级组管理目标:强化教师职业道德建设,树立爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、 团结协作,务实苦干意识,努力使全组教师形成一个相互支持、相互理解、互相信任、团结 愉快、群策群力、作风严谨的集体。 2、学生的培养目标:在本学期:①落实学校强调的“九不九好”,做文明思源人。② 培 养良好习惯,做合格思源人。 ③培养优良好品质,做优秀思源人为目标。提高班主任的工 作方式、方法,通过引导、教育、与他们交朋友,找特殊学生谈话,发挥他们的优势,使学 生养成良好的学习、生活习惯,逐步具备自我教育、自我管理的能力。

3、教学目标:整体稳步推进,着力做好转差工作,努力做到精益求精,争取使各项工 作在期末考评中取得好成绩,为取得优秀科组而努力。 四、具体措施 1、教师队伍建设方面 组织政治理论学习,深刻领会学校精神,统一认识,端正教育方针,明确教育思想, 真正落实教育教学改革的精神。充分体现年级组的管理作用,以考核方案为契机,调动全体 教师的工作积极性,以热情饱满的工作态度投入到工作当中去。 2、本学期加强以学生为本的教育教学理念,以“德育领先,教学为主;轻负荷,高质 量”为教学指导思想,认真备课,向 40 分钟要质量。 3、认真落实学校各职能部门布置的各项工作,及时协调学校与老师,老师与学生,家 长与老师之间的关系。①协助教导处,检查教师的备课、批改、辅导等工作;落实集体备课 制;搞好听评课工作。 ②配合政教处,结合值周检查,要求班主任狠抓学生的行为习惯、 学习习惯、生活习惯等养成习惯。 4、抓好分层次教学工作,在课堂教学、作业布置、课余辅导等方面要求教师分清学生 层次,因材施教。 5、为尽快适应新的教学理念和教育机制,通过业务培训和校本教研,提高教师业务水 平。 6、加强对教师的“学生安全教育”认识,注重对学生安全意识教育,防止不安全事故的 发生。 7、做好本年级办公室卫生工作。 五、本年级主要活动 (一)九月份 1、制定各学科教学计划和教研组工作计划 2、学习年级组工作计划 3、配合教务室抓好课堂常规管理。

4、探讨实施分层次教学的策略。 (二)十月份 1、每位教师这学期上 2 节公开课,课后写好教学反思;每位教师听课不少于 10 次, 且做好听评课记录。 2、篮球比赛。3、组织教师学习新课标 (三)、十一月份 1、组织好月考及学生成绩份分析工作。 2、部分学生家长座谈会 3、学习方法介绍 (四)十二月份 1、教师论文征集、评比活动。 2、听、评课活动。 3、学生作文竞赛 4、数学知识竞赛 (五)一月份 1、组织好期末考试的成绩分析工作 2、评选学习标兵 3、搞好期末工作总结


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