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小题训练(七)参考答案


2018 届高一周末语文综合训练题参考答案
1.选 C。 2.选 C。 3.选 B。 (A慨—概 挡—当 B夹—浃 C哀—唉 试—拭 D兰—蓝 功—工。 “异曲 同工” ,指相同的曲调演得同样好。比喻话的说法不一而用意相同,或一件 事情的做法不同 而都巧妙地达到成效。这个词语也作“同工异曲” 。曲调不同,却同样美妙。喻不同时代、 不同人的文章、言论一样精彩,或不同的事情产生同样的效果。思路点拨:这道题主要考 查学生对同音字、形似字的辨析能力,平时要注意正确使用,运用正确的方法加以区别, 并及时积累。 ) 4 选 C。(作茧自缚:比喻做了某件事,结果使自己受困。也比喻自己给自己找麻烦。 自食其果:指自己做了坏事,自己受到损害或惩罚。玩火自焚:比喻干冒险或害人的勾当, 最后受害的还是自己。) 5.选 D。 (A 句式杂糅, “2015 年被看做是‘转型元年’”或“人们期待 2015 年是‘转 型元年’”。B 搭配不当,“解开??政策”搭配不当,把“解开”换成“取消”或把“政 策”换成“绳索”。 C 主语残缺。“引起”没有主语。) 6.选 B。 7.选 D。(④承接首句,⑥③解释④ ,①⑤阐释形成的根源,②与尾句呼应。) 8.选 C。 (本题考查语句的连贯性。首先应浏览所给的语段和句子,把握中心意思,再 看所给的小句子, 借助关联词、 指代词等把握句和句之间的关系。 开始有 “我们不但要” “我 们也要” , 表明是从人们的需要出发; 横线以后两句是对整体内容的概括与提升, 其中有 “不 但让读者能兼收并蓄,而且还可以各取所需” ,看来, “各取所需”是此段内容的核心。选 项中 A、D 两项的着重点在“花” (因为每种花都有生存的权利) ,而非“人” ,因此可首先 排除。B 项中“每人的爱好又是多种多样的”强调的是个人的爱好不只一个;而 C 项则强调 了人与人之间爱好的不同,与语段“各取所需”之意一致。 ) 9.①其形成有三方面因素 ②导致污染物不能及时排放出去 ③悬浮颗粒物的增加 10. (1) 画面上,一个戴着眼镜的人坐在草地上,捧着一本封面写着“百科”两字的 书,正聚精会神地看着,身上夹着根钓鱼竿,丝线垂入井中。他的左前方放着一只桶,画 的下方写着: “书上说,鱼儿离不开水。 ” (2) 这幅漫画讽刺了那些死读书、读死书,不能根据实际情况变通的人。

11.答:(1)描述画面内容:画面中芳草碧绿,柳条轻抚,一只小鸟在枝头轻快地鸣 叫。树下石桌上放着一只茶壶,两个茶杯。一男子闲坐树旁石凳之上,仰望小鸟,仿佛与 之对语。 (2)揭示画面寓意:漫画表现了人物从容安详、悠然自得的心境。(2 分)(答“表现 了 人物与自然相亲相近、和谐共处的意境”可得 1 分。) 试题分析:这是一道图文转换的表达运用能力题,解答此题,要抓住画面的所有构成 要素,展开合理的联想,然后用优美的简洁的语言来描绘。对于漫画寓意,可根据画面的 意境来分析。由漫画中的自然景物可知,画面意境优美清新,画面中人物的心情自然也是 愉悦的;由“茶壶”、人物的闲坐可得出画面人物的悠然自得,从容。 12. 答:⑴ A.木材消耗量逐渐减少,煤炭石油的消耗量在经历了一个增长期后均呈下 降趋势。 B.天然气、核能、太阳能的消耗呈上升趋势。 (谈出两条规律即可得到 4 分,每 条 2 分。 ) ⑵高消耗、高污染能源正逐步被清洁能源、环保能源和可再生能源所取代。 (意思表达 正确即可,2 分。 ) 13.答:(1)“府上”修改为“寒舍”;(2)“令尊”修改为“家父”;(3)“抛 砖引玉”修改为“批评指正”(或“发表高见”,或“删掉”);(4)“务必”修改为“删 掉”;(5)“恭候”修改为“等候”。 试题分析:本题考查语言的得体。应注意说话的对象及场合,题干中说“为父亲举办 个人书画展的杨先生给某知名书画家写的一份邀请函的正文内容”,故说到自己的时候应 使用谦辞,说到对方应使用敬辞。“明日请您屈驾到府上一坐”,此处是说自己家,故不 能使用“府上”,因为府上是敬辞;“令尊珍藏的墨宝将悉数展出”,此处是说自己的父 亲,而“令尊”是指对方的父亲;“届时还请您抛砖引玉”,“抛砖引玉”的意思是“比 喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品”,是谦辞,不能说对方。 14.选 A。 (候:拜访) 15.选 A。 (陶渊明自号五柳先生,私谥靖节。 ) 16.选 B。( 文中“妻子”是古今异意词,有妻儿之意,故理解错误。) 17. (1)贤能的人处世的原则是:在天下没有世道(规矩)的时候隐居,天下有世道的 时走出(入世),而现在是太平文明的世道,为何这样为难自己呢?(评分细则: “隐于天下 无道” ,调整状语后置的语序给 1 分; “奈何自苦如此”调整状语后置(自苦如此)及其当中
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的宾语前置(自苦)的语序给 1 分;其余 3 分,酌情给分。) (2)陶渊明不懂音律(音乐),却保存了一张没有弦的琴,适逢每次喝酒,就通过弹奏琴 来寄托内心的情感。(评分细则: “蓄” “适” “意”各 1 分;其余 2 分,酌情给分。) 参考译文:陶渊明,字元亮。有人说他叫陶潜,字渊明。浔阳柴桑(今江苏九江境内) 人。他的曾祖父陶侃,是晋朝的大司马(官职名)。陶渊明少年时就有很高的志向,博学多 识,擅长写文章;聪颖洒脱,卓尔不群,任性率真,清高自负。曾经著作《五柳先生传》 自娱自乐,当时的人称这本书为实录。 孝敬老人,家里很穷,被起用任命为州祭酒(官职名),忍受不了官场琐事,不久自己 弃官回家了。州郡召他担任主簿,没有接受。亲自耕种自给自足,得了疾病。江州刺史(官 职名)檀道济前去探望他,陶渊明卧床挨饿好几天了。檀道济说: “贤人处世,朝廷无道就 隐居,政治开明就出来做官,如今你生在开明盛事,为什么自己如此糟践自己呢?”陶渊 明回答说: “我怎敢充当贤人,我的志向比不上他们。 ”檀道济送给他粮食和肉,他却挥手 叫檀道济离开。 后来担任镇军、建威参军(官职名)。陶渊明对亲戚朋友说: “我打算弹琴唱歌过隐居的 生活,可以吗?”当政者听说后,调任他为彭泽县令。不带家眷独自上任,送了一个劳力 给他的儿子,写信说: “你每天的用度,要自给自足,现在派给你一个佣人,帮助你砍柴打 水。他也是别人的儿子,你要善待他。 ”官府的公田都让人种高粱,说: “我常常能喝醉酒 就够了。 ”妻子、儿子坚持要求种粮食,于是下令二顷五十亩的田地种高粱,五十亩种粮食。 年终,恰逢州郡派督邮(官职名)到彭泽县,下属请示陶渊明说: “您应该装束整齐穿官服面 见他。 ”陶渊明叹气说: “我怎么能为了五斗米,向乡里小人折腰! ”当天就解下官印辞去官 职,写了一篇《归去来》赋。朝廷征聘他为著作郎(官职名),没有接受。 颜延之(人名)担任刘柳后军功曹(官职名),在浔阳和陶渊明有交情,后来到始安郡做 官,经过浔阳(地名),常常到陶渊明的住所饮酒。每次去,都要畅饮直到喝醉。王弘打算 邀请颜延之赴宴,整天都找不到。颜延之临调走的时候,留下二万钱给陶渊明;陶渊明全 部送给酒店,以便以来就能喝酒。曾经在九月九日在房子边上菊花丛中闲坐,时间长了, 采了一手菊花,忽然赶上王弘送酒来了,随即就喝,喝醉才回去。陶渊明不懂音律,却保 存了一张无弦琴,每次喝酒,都弹拨一番寄托心意。来拜访的人不论贵贱,只要有酒就招 待他们。陶渊明如果先喝醉,就告诉客人: “我喝醉了要睡觉,你可以走了。 ”他的天真直 率达到这种地步。郡将(官职名)曾经来拜访他,正赶上他酿的酒糟熟了,陶渊明就用头上

的葛巾筛酒,筛完,又把头巾扎在头上。 18.答:塑造了一位因为丈夫远出久而未归,内心空虚,无心劳作,日益憔悴的思妇 形象。 19.答:诗歌的后两句采用比喻的手法。写出了思妇因为日夜的思念,容颜憔悴,宛 如那圆圆的明月,在逐渐的减弱其清辉,逐渐变成了缺月。写得极含蓄委婉,又真挚动人, 给人以鲜明的美的感受。 (手法、解释、效果) 20.⑴怅寥廓 问苍茫大地 谁主沉浮 ⑵惨象,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。 ⑶山不厌高 海不厌深 ⑸长太息以掩涕兮 哀民生之多艰 ⑺淇水汤汤,渐车帷裳 ⑼固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作 ⑾尽吾志也而不能至者 其孰能讥之乎 ⑷青青子衿 悠悠我心) ⑹亦余心之所善兮 虽九死其犹未悔 ⑻舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇 ⑽狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠

⑿古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽 21.⑴BE。 ⑵①邵逸夫内心始终恪守着江浙一带传统商人的价值观。②一辈子乡音不改,连会说 上海话的电影明星都能得到他的欢心。③邵逸夫一生遵守“注重旧道德、旧伦理,发扬中 华文明,力避欧化”的制片宗旨。④在香港影城里,建造了中式街道和极具中国田园意韵 的乡村永久外景。⑤全国各地的三万多座逸夫楼,将邵逸夫对上海和内地的感情清清楚楚 印在了大地上。 (每点 2 分,答出任意三点即可得 6 分) ⑶①创建香港最大的影视拍摄制作基地,为香港后来的电影工业奠定了基础。②制作 的电影、电视在香港、台湾以至东南亚一带掀起狂潮,不断刷新香港影史的票房纪录。③ 善于捕捉商机,在电影业式微之时, ,与人合伙创办 TVB,迅速占领香港的电视市场。④他 爱惜人才,设立训练班,打造香港演艺圈黄金一代。 (每点 2 分,答任意三点即可得 6 分) ⑷①构建了邵氏帝国,疆域横跨电影、电视,登上娱乐圈的巅峰。②开设了被誉为“港 星摇篮”的训练班,培养了一大批优秀的影视明星。③历年的捐助总计超过 IOO 亿港元, 捐建的“逸夫楼”遍及中国 31 个省市的大中小学校。④捐资 50 亿元己创立被誉为“东方 诺贝尔”的邵逸夫奖,用以资助全球造福人类的杰出科学家进行研究(每点 2 分,意思对 即可)

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