当前位置:首页 >> 数学 >>

综合1


一、选择题(本题共 12 小题,每小题有一个或二个选项符合题意。错选、多选不 给分。有二个答案的,只选一个且正确,给 1 分。每小题 2 分,共 24 分) 1.除去杂质的方法错误的是 物质(括号内为杂质) A CO(CO2) B NaOH(Na2CO3) C C(CuO) D NaCl(泥沙)

除杂所用试剂和方法 通过足量氢氧化钠溶液 加入足量氢氧化钡溶液

,充分反应后,蒸 发 加入足量稀硫酸, 充分反应后, 过滤[来源: 学_科_网 Z_X_X_K] 加足量水溶解、过滤、蒸发 [来源:学.科. 网 Z.X.X.K]

2.现有 Cu(OH)2、CuO、CuCO3 三种物质,分别与其他物质反应,都有同一物质 X 生成,则 X 的化学式可能是 A.CO2 B.H2O C.CuCl2 D.Na2SO4

3.新环保法从 2015 年 1 月 1 日开始将正式实施,针对性地解决了多年来制约我国 环境保护的一些突出问题。以下措施有助于减少污染的有 A.锅炉烧煤添加生石灰 B.推广使用私家车出行 C.为增加粮食产量大量使用农药 D.在学校推行生态教育 4.某固体样品中除了含有在高温下不分解,也不与空气成分反应的物质外,还可 能含有 CaCO3 、CaO 中的一种或两种。某化学兴趣小组为探究该固体的成分, 称量样品 m1 g,经 高温充分煅烧并在干燥的保护气中冷却,至质量不再减轻为 止,剩余固体的质量为 m2 g。下列推断不正确的是 A . 若

m1=m2 , 则 原 样 品 中 无

CaCO3

B.若 m2<m1,则原样品中一定有 CaCO3 C.若 0.56m1<m2<m1,则原样品中一定有 CaO D.若 0.56m1<m2<m1,则原样品中一定无 CaO 5.A、B、C 三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法中正确 的是
A.t1℃时,A 的饱和溶液 75 g 中含有溶剂 50 g B.将 t2℃ A、B、C 三种物质的饱和溶液降温至 t1℃时,C 溶液中溶质的质量分数保 持不变

C.在 t2℃,A、B 两种饱和溶液中溶质的质量分数相同 D.要从混有少量 C 的 B 溶液中得到 B,通常采用降温结晶的方法

6.下列各图中“○”和“●”分别表示两种质子数不同的原子,其中能表示由两种化合物组 成的
混合物的图是

7.下表中,对物质性质描述及推断正确的是 性质 A B C D 二氧化碳升华时吸收大量的热 生石灰可吸收气体中的水分 硫酸可以电离出氢离子 铝比铁更活泼 推断 可用作制冷剂 用来干燥二氧化碳气体 向浓硫酸中滴加紫色石蕊溶液, 硫酸变红 铁比铝更容易被腐蚀

8.工业明胶中含有毒的重铬酸钠(Na2CrO4),其中 Cr 元素的化合价为 A.+1 价 B.+2 价 C.+6 价 D.+4 价 9.物质在氧气中燃烧现象错误的是
A.木炭:发出白光 C.红磷:产生白雾 B.硫:发出淡蓝色火焰 D.铁:火星四射

10.下列各组离子不能在溶液中大量共存的是 A.Na+、Cu2+、NO3-、SO42C.K+、NH4+、NO3-、CO32E.Ca2+、Ba2+、Cl-、OHG.Ba2+、NH4+、NO3-、OHB.H+、K+、Cl-、OHD.K+、Cu2+、Cl-、SO42F.Na+、K+、CO32-、OHH.H+、Cu2+、Cl-、NO3-

11.能反映相关实验过程中量的变化的图象是

A.等质量的金属分别和足量的稀盐酸反应 B.足量的金属分别与等质量的稀盐酸反应 C.等质量的金属分别和足量的稀盐酸反应 D.等质量的金属分别与足量的稀盐酸反应 12.“碳捕捉技术”是指通过一定的方法,将工业生产中产生的 CO2 分离出来进行储存和利
用。常利用 NaOH 溶液来“捕捉”CO2,过程如下图所示(部分条件及物质未标出)。

下列有关该方法的叙述中正确的是 A.该方法的优点是该循环中至少有两种物质可以循环利用 B.该方法可减少碳排放而且耗能小 C.整个过程中,涉及了四大反应类型 D.“反应分离室”中,分离物质的基本操作是蒸发、结晶、过滤

本题包括 3 小题

共 15 分

13.5 分 制备硅半导体材料必须先得到高纯硅。三氯甲硅烷(SiHCl3)还原法是当 前制 备高纯硅的主要方法,生产过程示意图如下:

1、写出由纯 SiHCl3,制备高纯硅的化学反应方程式____________________ 2、整个制备过程必须严格控制无水无氧。SiHCl3 遇水剧烈反应生成 H2SiO3、 HCl 和另一种物质,写出配平的化学反应方程式______________________ 3、在生产过程中物质 A 可循环使用,A 的化学式是______________ 14.4 分 1 、我们常将生理盐水用于伤口的清洗和注射,生理盐水的溶剂化学式是 __________ 2、在水蒸发的过程中,下列说法正确的是 __________ A.水分子不断运动 B.水分子之间间隔不变 C.水分子分解成氢原子和氧原子 D.水分子可以保持水的物理性质 3、检验酒精中是否含有水时,常用到一种无色固体试剂,写出该物质与水的 反应方程式______________________________________ 15.6 分 课外活动中,同学们玩起了以水为主题的“化学反应接龙”游戏。游戏的规则 为: 用前一个反应的一种生成物作为下一个反应的反应物,并按序号和要求的基 本反应类型循环,如图所示。仿照示例完成下列反应的 化学方程式。 示例:①分解反应:电解水 2H2O ②置换反应 ③化合反应 ④复分解反应 三.本题包括 4 小题 共 41 分 16.(12 分)一碳化学是以分子中只含有一个碳原子的化合物(如 CO、CH4 等) CO 是从煤的气化或合成气得到的。 为原料来合成一系列化工原料和燃料的化学。 (1)煤的气化主要反应有: ①2C+O2=2CO ②C+H2O=CO+H2 ③CO+H2O=CO2+H2 上 述 反应 属 于化 合 反应 的 是 (填 序 号) , 属于 氧 化反 应 的是 (填序号) 。 (2)合成气可通过天然气的重整得到,如 CH4+H2O=CO+3H2 合成气可制二 甲醚,二甲醚被称为 21 世纪的新型燃料。合成气还可用于冶炼金属,用它冶炼 铁的部分生产过程示意如下:
点燃

2H2↑+O2↑

①二甲醚(CH3OCH3)可由合成气(CO 和 H2)在一定的条件下制的。用合成 气制二甲醚时,还产生了一种可参与大气循环的、常温为液态的氧化物,写出该 反应的化学方程式: 。 ②合成气在冶炼铁的生产过程中所起的作用是 。 (3)化学兴趣小组的同学为了测定某赤铁矿石中氧化铁的质量分数。 Ⅰ.甲同学取一定质量的赤铁矿粉与过量的木炭粉混合后,用下图所示装置 以合理的操作步骤测定(假设杂质始终不发生变化)。

①实验中持续通入干燥的氮气。加热前缓缓通入一段时间,其作用 是 。 ②停止加热前是否需要先断开 a 和 b 的连接处以防止倒吸?为什么? 。 ③如果氢氧化钠溶液对二氧化碳的吸收是完全的,那么甲同学用氢氧化钠溶 (选填“偏大”、“偏小”或“准 液的质最变化测定出氧化铁的质量分数将 确”),原因是 。 Ⅱ.乙同学取矿石样品 10g,加入足量稀盐酸,完全反应后,共用去稀盐酸 109.5g 过滤得到滤渣 2 g(假设杂质既不溶于水也不与酸发生反应)。请你和乙同 学—起计算赤铁矿石中氧化铁的质量分数和反应后溶液中溶质的质量分数。 (请 写出计算过程)。

17.12 分 铝热法是一种利用铝的还原性获得高熔点金属单质的方法。 可简单认为是 铝与某些金属氧化物(如三氧化二铁、三氧化二铬、氧化铜、二氧化锰等)在高 热条件下发生的反应。 铝热反应常用于冶炼高熔点的金属,并且它是一个放热反 应其中镁条为引燃剂, 氯酸钾为助燃剂。 镁条在空气中可以燃烧, 氧气是氧化剂。 但插入混合物中的部分镁条燃烧时, 氯酸钾则是氧化剂, 以保证镁条的继续燃烧, 同时放出足够的热量引发金属氧化物和铝粉的反应。 1、镁条在空气中燃烧的反应方程式 2、写出氧化铁与铝反应的方程式 实验课上,为检验镁条能否在 N2 中燃烧,兴趣小组展开如下探究: 【查阅资料】氮化镁(Mg3N2)是一种淡黄色固体,能和水反应,生成 Mg(OH)2 和 NH3; 【实验步骤】

①将足量白磷在空气中点燃后,迅速伸入钟罩内,塞紧橡皮塞(图 1); ②待钟罩内水面不再变化时,向水槽中加水,使水槽中液面与钟罩内液面相平; ③打开橡皮塞,将燃着的螺旋状镁条迅速伸入钟罩内,塞紧橡皮塞(图 2); ④待钟罩内水面不再变化时, 观察钟罩内壁及表面皿中固体颜色,取少量固体加 入水中。 【分析】 (1)步骤①中足量白磷在钟罩内燃烧的目的是 (2)步骤②中加水的目 的是 (3)如果不进行 1 操作,实验能否成功,并说明理由 (4)你判断:2.40g 镁条在空气中完全燃烧,所得固体质量可能为 镁条只与氮气、氧气反应) A.3.33g B.4.00g C.3.93g D.3.96g (假设

(5)实验结束后,不仅在钟罩内壁及表面皿中收集到淡黄色固体,还在表面皿 中观察到少量黑色颗粒, 实验小组猜测是镁和二氧化碳发生了置换反应,写出该 反应方程式
18、7 分在牙膏和一些药品中,常用轻质碳酸钙粉末作填充剂或载体,碳酸钙可

以用石灰石来制备。大黄= -同学设计了一种制备碳酸钙的实验方案,其流程图

为:

⑴请写出方框中生成物的名称(直接填在图上即可); ⑵写出上述方案中③处发生反应的化学方程式 经查阅,本市某牙膏场生产时使用的工艺为

该工厂方案中还可得到的另外两种生成物是 ⑶请你评价大黄方案的优点是 ⑷在家中检验牙膏中是否含有轻质碳酸钙可用的是

19.10 分 Cu 可以形成化合价为+2 和+1 的化合物.其中+1 价化合物称为亚铜化合物. (1)写出下列物质的化学式:氢氧化铜 氧化亚铜

(2)高温时,氧化铜可被木炭还原为氧化铜,反应的化学方程式是

(3)氧化亚铜是一种红色粉末.加热时,氧化亚铜能与氧气发生化合反应,反 应的化学方程式是 ; 利用这一性质可检验氮气 中是否含有氧气(装置如图所示),判断氮中含有氧气的现象是 .


相关文章:
发展汉语初级综合1:第1课教案(荣继华)
《发展汉语(第二版) ·综合初级 I》 编著 荣继华 *** 第 1 课《你好》教案一、语音知识 1.学习 11 个声母、18 个韵母、四声。 2.主要练习声韵拼合,初步...
新一代大学英语综合1网络教学平台答案
新一代大学英语综合1网络教学平台答案_英语学习_外语学习_教育专区。新一代大学英语综合1网络教学平台答案,U1到U8全部,排班格式不太统一,凑合看吧 ...
大综合1.1-1.5
hnd 大综合1 5页 4下载券 梦洁公司分析 97页 4下载券 最终版《史福特业务操作...1 planning- action plan 1.1 Introduction As an investment services manager...
发展汉语初级综合1:第9课教案
发展汉语初级综合1:第9课教案_教育学_高等教育_教育专区。《发展汉语(第二版) ·综合初级 I》 编著 荣继华 *** 第 9 课《你今天有 《发展汉语(第二版) ...
全新版大学英语(第二版)综合教程1-课后习题答案全集
全新版大学英语(第二版)综合教程1-课后习题答案全集_英语学习_外语学习_教育专区。3小时手打,课后习题答案!!上海外语教育出版社标准答案!!...
综合阅读(1)
综合阅读(1)_日语学习_外语学习_教育专区。1 A 現代は、メールが普及し、便利になっている。昔に比べると、気軽に素早くメッセ ージをやり取りできる時...
新标准大学英语综合教程1 Test 1-6
新标准大学英语综合教程1 Test 1-6_英语学习_外语学习_教育专区。Unit test 1 Part I: Vocabulary and Structure Section A: Complete each sentence using the ...
2014年六年级数学思维训练:几何综合一
2014年六年级数学思维训练:几何综合一_数学_小学教育_教育专区。六年级数学思维训练:几何综合一 2014 年六年级数学思维训练:几何综合一一、兴趣篇 1.图中八条边的...
职通汉语综合一 课文
职通汉语综合一 课文_职高对口_职业教育_教育专区。职通汉语综合一 预备课 1 你好 课文:问候语 丁兰:你好! 张东:你好! 丁兰:您好! 李老师:你们好! 古丽:...
HND 金融大综合1案例+机翻。
HND 金融大综合1案例+机翻。_教育学_高等教育_教育专区 暂无评价|0人阅读|0次下载|举报文档 HND 金融大综合1案例+机翻。_教育学_高等教育_教育专区。You ...
更多相关标签: