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《荷花》PPT第一课时


1、初读课文,读准字音,读通句子。 2、学会课文中的生字、新词。 3、初步体会荷花的美。

1、自由朗读课文,要求读准字音、标 出自然段的序号。 2、画出文中的生字、新词。 (三分钟后检查)



péng



zhàng

liè





piān


dǎo


zuó


mèng











挤 幅

蓬 翩

骨 蹈

胀 昨

裂 梦

清 香

碧 绿

莲 蓬

饱 胀

破 裂
舞 蹈

一 幅
蜻 蜓

仿 佛
昨 夜

衣 裳
好 梦

花骨朵 挨挨挤挤 翩翩起舞

1、默读课文,理清文章脉络 2、思考:课文主要分为几个部分? (3分钟后找同学回答)

第一部分:1——3自然段 看荷花

4——5自然段 想荷花

第一部分:

1自然段 初闻荷花

2——3自然段 再赏荷花 4——5自然段 幻化荷花

有感情的朗读课文第2 自然段,思 考: 1、画出直接描写荷叶、荷花形状的 句子。 2、这一段写了荷花的哪几种不同的 形态? 3、这段话是围绕课文哪句话来写地 的?

挨挨挤挤一般 出现在什么情况?

白荷花在这些大圆盘之间冒出 冒 来。

发挥想象: 白荷花在这些大圆盘之间冒出来,它 们仿佛( )

有的才展 开两三片

白 荷 花

刚开的 全开的

花瓣儿 有的花瓣全 都展开了, 露出嫩黄色 的小莲蓬 有的还是花 骨朵,看起 来饱胀得马 上要破裂似 的

将要开的


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