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四年级下册科学教案《认识几种常见的岩石》教科版


教案
检印: 课题 4.2、认识几种常见的岩石 编号 课时 安排 教材分析 识别它们。
1、能用多种方法观察岩石,让孩子经历观察岩石特点的活动 过程,获得观察岩石的基本方法及技能。并能根据岩石的特征鉴别 岩石的种类。 2、 通过进一步研究和观察岩石, 学生对岩石产生浓厚的兴趣。 在观察过程中不断能激发学生积极思维。 重点:通过对岩石进一步的观察,知道岩石的特征并能鉴别 它们的种类。 难点:根据岩石的特征鉴别岩石的种类。

20180423 1 第 1 节

授课时间 5 月 24 日

本课分为两部分内容,一是进一步观察岩石,二是怎样

教 学 目 标 (重点、 难点) 教学资 源、准备

多媒体课件、岩石标本、滴管、稀盐酸、放大镜。

教学过程(主要教学环节、教法、学法)
一、引入 上节课我们给岩石开了个展览会, 发现有的岩石用手摸上去觉得比较粗糙, 有闻起来有点气味、还有的称了一下比较重。还知道了在生产和生活中被人们 广泛应用的页岩、砂岩、石灰岩、砾岩、大理岩、花岗岩等常见的岩石,那么 这些岩石有什么特点呢? 二、探究过程 1、进一步观察岩石 师:除了上节课我们采用的方法外,我们还可以用什么方法来观察这些岩 石? (1)学生交流反馈。(放大镜、互相撞击等) (2)师引导学生从颜色、形状等方面进行观察,还可从它们的构造和组成 来观察。观察中可以从岩石上弄下一些颗粒。 (3)岩石遇酸反应的实验 讲解:我们还可以通过另一个实验来认识岩石,这个实验是将一种叫“盐 酸”的化学药品滴一两滴在岩石上,观察岩石有什么反应,会有什么现象发生。

(教师边讲边演示滴盐酸的方法) 提示:在学生实验前,向学生进行安全教育:盐酸是一种腐蚀性比较强的 化学物质,如果不小心滴到皮肤上和衣物上,会腐蚀皮肤和衣物,如果不小心 滴到了手上,请马上到水龙头去用水清洗。往岩石上滴稀盐酸一定要用滴管, 每块岩石只滴 1-2 滴;为了安全,稀盐酸最好装在滴瓶里,且稀盐酸的量不要 过多。 (4)学生观察实验,并记录在岩石观察记录表中。 (5)汇报交流观察结果,教师指导。 2、怎样识别它们 (1)通过我们对岩石的进一步观察,知道了以上不同编号的岩石分别具有 的特点,但是不知道它们是哪种岩石?请大家阅读文中的资料(P68),来识别 它们并说说理由。 (2)阅读资料并与以上的观察作比较。 (3)汇报交流(存在分歧) (4)引导学生认识岩石学家对岩石种类作出判断的方法,如用放大镜和显 微镜观察岩石薄片的成分和颗粒组成;岩石颗粒的大小和结构。 (5)阅读 P69 页颗粒情况图,并再次鉴别岩石的种类。 (6)学生再次鉴别 (7)汇报交流,把认同的岩石的种类名称填入记录表中。 (8)小结。 三、课外延伸 1、阅读单元资料库《岩石的成因和分类》 2、把收集的岩石进行种类鉴别并贴上标签。

作业设计

A

预习下一课

B

板书 设计

2、认识几种常见的岩石

教学 反思


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