当前位置:首页 >> 语文 >>

一至六年级儿童诗


一年级 chánɡ ch?nɡ chánɡ 1.长 城 长 yánɡ chànɡ (杨 畅)

chánɡch?nɡ chánɡ chánɡ ch?nɡ wān 长 chánɡ 长 城 长, 长 城 弯,

ch?nɡ xiànɡ tiáo chánɡ biǎn dān 城 像 条 长 扁 担。

yì t?u tiāo zhe shān hǎi ɡuān 一 头 挑 着 山 海 关,

yì t?u tiāo zhe jiā yù ɡuān 一 头 挑 着 嘉 峪 关,

dà shān ɡōnɡ ɡōnɡ yāo bǎn yìnɡ 大 山 公 公 腰 板 硬,

yì zhí tiāo le jǐ qiān nián 一 直 挑 了 几 千 年。 yu? p? po wú shào shān 2.月 婆 婆 (吴 少 山) yu? p? po 月 婆 婆 , yún lǐ duǒ 云 里 躲,

p? po p? po nín bi? duǒ 婆 婆 婆 婆 您 别 躲,

qǐnɡ dào yuàn li zu? yí zu? 请 到 院 里 坐 一 坐,

jiǎnɡ jianɡ ɡù shi chànɡ chanɡ ɡē 讲 讲 故 事 唱 唱 歌,

ch?nɡ chenɡ liánɡ fēnɡ chī ɡuǒ ɡuo 乘 乘 凉 风 吃 果 果。

shì b? lín wánɡ ch?nɡ r?nɡ 3. yì diǎn lǜ 一 点 绿, liǎnɡ diǎn lǜ 两 点 绿, 世 博 林 (王 成 荣)

qiān diǎn wàn diǎn bì bì lǜ 千 点 万 点 碧 碧 绿。

nǐ zh?nɡ lǜ wǒ zh?nɡ lǜ 你 种 绿,我 种 绿,

zh?nɡ de yuán lín tiān yě lǜ 种 得 园 林 天 也 绿。

shān 4.山() nǐ kàn 你 看! nǐ kàn 你 看! shān de b?i shànɡ yě yǒu yí zu? shān 山 的 背 上 也 有 一 座 山,

shì bú shì shān mā mɑ bēi zhe tā de ?r zi 是 不 是 山 妈 妈 背 着 她 的 儿 子,

xiǎnɡ zhāi tiān shɑnɡ de xǐnɡ xinɡ yɑ 想 摘 天 上 的 星 星 呀?

二年级 1. zu? ɡe hánɡ tiān yuán 做 个 航 天 wú shào shān (吴 zu? shànɡ hánɡ tiān chuán 坐 上 航 天 船, 少 山) 员

zu? ɡe hánɡ tiān yuán 做 个 航 天 员。

diàn niǔ àn yí àn 电 钮 按 一 按,

dū dū shànɡ lán tiān 嘟 嘟 上 蓝 天。

rào dì qiú ,zhuàn nɑ zhuàn 绕 地 球, 转 哪 转,

yù jiàn xǐnɡ xinɡ zhāo zhɑo shǒu 遇 见 星 星 招 招 手,

tiān shànɡ sǎ xià xiào yí chuàn 天 上 洒 下 笑 一 串。

qiū tiān dào 2. 秋 天 到 bā yu? qiū tiān dào 八 月 秋 天 到,

tiān zhuǎn liánɡ, fēng biàn shuǎnɡ 天 转 凉, 风 变 爽,

xī shuài bǎ ɡē chànɡ 蟋 蟀 把 歌 唱。

jiǔ yu? qiū shōu mánɡ 九 月 秋 收 忙,

yú xiā f?i,ɡuā ɡuǒ xiānɡ 鱼 虾 肥,瓜 果 香,

tián yě fān jīn lànɡ 田 野 翻 金 浪。

shí yu? hán shuānɡ jiànɡ 十 月 寒 霜 降,

fēnɡ y? h?nɡ, jú huā huánɡ 枫 叶 红, 菊 花 黄,

dà yàn pái ch?nɡ hánɡ 大 雁 排 成 行。

běi jīnɡ de lì jiāo qiáo 3.北 京 wǒ dēnɡ shɑnɡ 我 登 上—— 的 立 交 桥

běi jīnɡ ch?nɡ lǐ de dà qiáo 北 京 城 里 的 大 桥。

yí? shuǐ ne? yú ne? chuán ne? 咦?水 呢?鱼 呢?船 呢?

zěn me yí yànɡ yě kàn bú dào 怎 么 一 样 也 看 不 到?

à, ɡu? lái le, ɡu? lái le, 啊,过 来 了,过 来 shì qì chē zài fēi pǎo 是 汽 车 在 飞 跑; 了,

à, ɡu? lái le, ɡu? lái le, 啊,过 来 了,过 来 了,

shì r?n men zài huān xiào 是 人 们 在 欢 笑。

shànɡ xià z?nɡ h?nɡ de bǎi y?u lù 上 下 纵 横 的 柏 油 路,

biān zhī de duō me qiǎo miào 编 织 得 多 么 巧 妙。

zhàn zɑi ɡāo ɡāo de dà qiáo shànɡ 站 在 高 高 的 大 桥 上,

wǒ zàn tàn ɡōnɡ r?n shū shu de chuànɡ zào 我 赞 叹 工 人 叔 叔 的 创 造。

shì tā men bǎ tiān shànɡ de cǎi h?nɡ 是 他 们 把 天 上 的 彩 虹

jià ch?nɡ r?n jiān de dà dào 架 成 人 间 的 大 道。

shí ?r shēnɡ xiào lǔ bīnɡ 4.十 二 lǎo shǔ qián miàn zǒu 老 鼠 前 面 走, 生 肖 (鲁 兵)

ɡēn zhe lǎo huánɡ niú 跟 着 老 黄 牛。

lǎo hǔ yì shēnɡ hǒu 老 虎 一 声 吼,

tù zi dǒu sān dǒu 兔 子 抖 三 抖。

tiān shɑnɡ l?nɡ zài y?u 天 上 龙 在 游,

cǎo lǐ sh? zài niǔ 草 里 蛇 在 扭。

mǎ er ɡu? shān ɡōu 马 儿 过 山 沟,

p?nɡ jiàn lǎo yánɡ t?u 碰 见 老 羊 头。

h?u zi fān jīn dou 猴 子 翻 筋 斗,

jīn jī hǎn jiā y?u 金 鸡 喊 加 油。

huánɡ ɡǒu bàn y? shǒu m?n kǒu 黄 狗 半 夜 守 门 口,

f?i zhū zhěnɡ tiān shuì bú ɡ?u 肥 猪 整 天 睡 不 够。

三年级 1.给老师的诗 送您一束鲜花 表达我们对您的敬意; 送您一首动听的歌曲,

给您带来一丝甜蜜。 老师——您辛苦了, 是您带我们走过风雨, 是您用知识的营养将我们哺育, 却从来不求回报与索取。 是您给我们解答一道道难题, 是您告诉我们: 遇到困难时, 不要轻易说放弃。 从此我们的生命中, 随时充满了欢喜。 少了许多烦恼, 增添了一份坚毅。 又是一个收获的秋季, 您仍紧握手中彩色的画笔。 描绘着美好的蓝图, 滋润着祖国的桃李。 深夜里您还在认真地备课, 睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣。 我们是春天里盛开的鲜花, 是您给我们奏出美妙的旋律。 您是辛勤的园丁, 我们会牢记您的谆谆话语。 走好生命中的每一步, 友爱,健美,求实,进取!

2.是大还是小(俄罗斯 儿子想要 远足去山野。 母亲说: “不行! 你还小, 等大些也来得及! ”

查霍杰尔)

儿子哭起来, 一把眼泪, 一把鼻涕。 母亲说: “这大了,还像小姑娘, 哭哭啼啼的! ”

瞧这大人说话, 说我小说我大, 都是她的理! 3.《飞鸟集》精选 果实的事业是尊贵的, 花的事业是甜美的, 但是让我做叶的事业罢,

叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。 4.春天(金波) 晨光叫醒了风, 风叫醒了树, 树叫醒了鸟, 鸟叫醒了云。

云变成了雨滴, 滴落在大海; 海水变蓝了, 洗亮了升起的太阳。

太阳睁着亮眼睛, 望着树,望着花,望着鸟, 到处花花绿绿, 到处热热闹闹。

5.风从我指间穿过(金波) 我已感觉到了风。 我握紧了手掌。

风里有花香。

风里有鸟语。 风里有歌声。

我张开了手掌。 风是自由的精灵。 风从我指间穿过。 6.全世界都在对我微笑(中国台湾 洪建全) 今天,我偷偷做了一件事, 于是,全世界突然对我微笑起来。 绿树对我招手, 花儿对我挤眼, 小鸟儿在枝头吱喳叫, 小草儿们弯腰齐声问我好!

而我只不过暗暗下了决心, 从今要做个好孩子。 就这样,突然间, 全世界都在对我微笑。

四年级 1.细雨(朱自清) 东风里,

掠过我脸边, 星呀星的细雨, 是春天的绒毛呢。 2.风(叶圣陶) 谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是树叶颤动的时候, 我们知道风在那儿了。

谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是林木点头的时候, 我们知道风正走过了。

谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是河水起波的时候, 我们知道风来游戏了。

3.海(臧克家) 从碧澄澄的天空, 看到了你的颜色;

从一阵阵的清风, 嗅到了你的气息; 摸着潮湿的衣角, 触到了你的体温 深夜醒来, 耳边传来了你有力的呼吸。

4.墨水瓶(意大利 贾尼.罗大里) 多么美的诗句, 如果能用 一束阳光来写。

多么纯净的诗句, 如果能用 一丝轻风来写。 在墨水瓶底, 隐藏着宝物, 配上最黑的墨水, 就能写下灿烂的词句。 5.树(艾青) 一棵树,一棵树, 彼此孤离地兀立着

风与空气 告诉着他们的距离 但是在泥土的覆盖下 他们的根伸长着 在看不见的深处 他们把根须纠缠在一起 6.蝉(中国台湾 林焕彰) 蝉的歌儿很好听, 可是要到夏天才唱; 它们喜欢赞美, 金色的阳光。

蝉的歌儿很好听, 可是它们只爱在树上唱; 所以,一到了夏天, 树都变成了, 会唱歌的伞。

五年级 1.心(法国 阿波里奈尔) 焰 火 的 倒 颠 宛 朵 如 一 2.天问 (中国台湾 余光中) 水上的霞光呵 一条接一条,何以 都没入了暮色了呢? 啊 的 心 我

地上的灯光呵 一盏接一盏,何以 都没入了夜色了呢?

天上的星光呵 一颗接一颗,何以 都没入了曙色了呢?

我们的生命呵 一天接一天,何以 都归于永恒了呢?

而当我走时呵 把我接走的,究竟 是怎样的天色呢?

是暮色吗昏昏? 是夜色吗沉沉? 是曙色吗耿耿?

3.我爱这土地(艾青) 假如我是一只鸟, 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱: 这被暴风雨所打击着的土地, 这永远汹涌着我们的悲愤的河流, 这无止息地吹刮着的激怒的风,

和那来自林间的无比温柔的黎明??

---然后我死了 连羽毛也腐烂在土地里面。 为什么我的眼里常含泪水? 因为我对这土地爱得深沉??

4.希望(意大利 贾尼.罗大里) 如果我有一家小店, 只有一间房, 我要开始卖—— 知道是什么?——希望。

“好价钱的希望!” 只收一分钱, 我给了一位顾客, 能满足六个人的希望。

那些身无分文, 什么也买不起的穷人, 我将所有的希望送给他, 不要他们付一分钱。

5.鸟巢(金波) 鸟巢,是大树的另一种风景 鸟巢,是大树的另一种生命 没有鸟巢的大树日子很寂寞很冷清 叶子和叶子对语 根和泥土默默倾听

大树有了鸟巢 就像大树开了一朵花 鸟巢里,白天升起太阳 夜晚升起月亮雏鸟和星星说话 鸟巢让沉默的大树快乐 鸟巢让大树的生命鲜活

6.贝壳(流沙河) 曾经沧海的你 留下一只空壳 海云给你奇异的纹理 海月给你莹莹的珠光 放在耳边 我听见汹涌的波涛

放在枕中 我梦见自由的碧海

六年级 1.雪花,是冬天的偏旁(张晓楠) 无雪的冬天 是不完整的 无雪的冬天 到处,是错别字

枯寂的草木 昏黄的墙垛 僵硬的表情 连鸟儿的叫声 也缺斤少两

像冰冻的心事 渴望孵化 瘦削的部首 等待偏旁

而此时,雪花

是最美丽的装饰 使整个冬日 由此饱满 由此温润 由此意味深长

雪后,耀眼的纯净 才是冬日 真正的晴朗

2.生活的格言(俄罗斯 我问自由的风, 我怎样才能年轻。 嬉戏的风儿对我说: "像烟和风一样轻灵!"

巴尔蒙特)

我问广袤的海, 什么是生活最伟大的格言。 喧闹的大海对我说: "要像我一样永远奔腾澎湃!"

我问高天的太阳,

我怎样才能发出比朝霞更明亮的光。 太阳没有回答我, 可我的灵魂却听到了它的回答:"要发光!" 3.跌倒(中国台湾 牧也) 风,跌倒了 才有了美丽的落叶 云,跌倒了 才有了滋润大地的雨水 太阳,跌倒了 才有了谧静的夜晚

所以, 让我们不再害怕跌倒 让我们再跌倒时 用最美的姿势 站起来

4.希望是一只小鸟(美国 狄金森) 希望是一只小鸟, 在心灵的深处安家; 唱着一支无言的歌, 一刻不停地叫喳喳。

在狂风中这声音最美妙, 点燃多少人心中的火。 哪怕是最险恶的风暴, 也难以使这只小鸟畏缩。

它伴我走天涯海角, 用亲切的歌声暖人心房。 即使在危难的时刻, 也从不乞求一粒粮。

5.生活的颜色 一个小朋友问我,生活是什么颜色? 有时是闪闪桂冠的银色 有时是长夜漫漫的黑色 有时是飞腾火焰的红色 有时是阴霾天空的灰色 有时是浩瀚大海的蓝色 有时是无垠沙漠的黄色 有时是夏日森林的绿色 有时是黄昏薄暮的紫色 ??

我无法告诉你生活是什么颜色 我不能想象生活只是单一的颜色 它旋转着,旋转着向前 闪射着灿烂的彩色

6.童话(郭风) 小野菊坐在篱笆的后面, 侧着头,想到: “我长大了, 要有一把蓝色的遮阳伞; 那时候,我会很好看, 我要和蜜蜂谈话!”

站在她旁边的蒲公英,插嘴道: “可是,那有什么好呢?” 小野菊马上问道: “可是,你会比我好吗?”

“我长大了,会有一顶 旅行用的黄色的小便帽; 我要带一只白羽毛的毽子, 旅行到很多的地方!”

小野菊沉思地说:“那真的很好, 可是,我不要像你!”


相关文章:
小学(人教版)一至六年级古诗大全
2.写作特点:将蜻蜓拟人化,增添了诗的情趣。 1 小学一至六年级古诗词所见清?...儿童相见不相识,笑问客从何处来。【注释】1.少小离家:贺知章三十七岁中进士...
一至六年级诗歌
绝句杜甫 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处...【六年级下册】 七步诗【三国.魏】 曹植 煮豆持作羹 gēng,漉 lù 菽 shū...
人教版一至六年级古诗词
人教版一至六年级古诗词【一年级上册】 1、静夜思 ...儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 5、所见 清· ...44、七步诗 三国· 魏曹植 煮豆持作羹,漉菽以为...
六年级综合性学习《儿童诗选集》
六年级综合性学习《儿童诗选集》_语文_小学教育_教育专区。小学生优秀读物 现代...干鲜果品出口远方 蓟县是个好地方 风景秀美画一样 飞流瀑布涓涓泉 劲松奇石...
人教版一至六年级诗歌汇总
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 扩展——风筝,风筝城山东潍坊 扩展——...1/2 相关文档推荐 小学六年级总复习1——诗... 3页 4下载券 新课标人教版...
六年级儿童诗歌大全
六年级儿童诗歌大全_六年级语文_语文_小学教育_教育专区。六年级儿童诗歌大全 《...【关于童年】六·儿童... 8页 免费 小学六年级语文:轻叩诗... 暂无评价 ...
人教版小学语文一至六年级对联、童谣、诗歌、常识歌
人教版小学语文一至六年级对联、童谣、诗歌、常识歌_其它课程_小学教育_教育专区...现代诗 囚歌叶挺 为人进出的门紧锁着, 为狗爬出的洞敞开着, 一个声音高叫...
一年级至六年级古诗大全
一年级至六年级古诗大全_语文_小学教育_教育专区。...儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 春眠不觉晓,...3 天竺寺八月十五日夜桂子 七步诗 三国.魏-曹植 ...
小学一至六年级诗词及注释
2.写作特点:将蜻蜓拟人化,增添了诗的情趣。 3 【二年级上册】 赠刘景文 宋...【简析】这是一首描写暮春农村景色的诗歌,它给我们描绘了一幅春意 盎然的儿童...
一年级至六年级古诗大全
一年级至六年级古诗大全_语文_小学教育_教育专区。...声。 儿童相见不相识,笑问客从何处来。 情。 【...天竺寺八月十五日夜桂子 七步诗 三国.魏-曹植 唐...
更多相关标签: