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台北市立大同高级中学美术学科中心


臺北市立大同高級中學美術學科中心 臺北市立大同高級中學美術學科中心 99 年度第七次教學資源研發工作會議紀錄 年度第七次教學資源研發工作會議紀錄 第七次教學資源研發工作會議
一、開會時間:中華民國 99 年 10 月 26 日(星期二)上午 9:30~下午 13:00 二、開會地點:大同高中行政大樓四樓美術專科教室 三、出席與列席:參照簽名

四、主席:李慶宗校長 (一)主席致詞 (二)工作報告 (三)討論事項 提案 1:中彰投課綱參訪行程規劃路線。 說 明: 請見附件一「中彰投課綱參訪」計畫,議決最後行程規劃路線。 決 議: 1. 中彰投接駁行程:北區遊覽車南下 (大同高中發車>選擇某捷運站>中壢交流道>臺中火車站) 2. 中彰投細節討論: (1)辦手禮統一收 500/人。 (2)Z 空間參觀應該編列講師費。 (3)本行程有六人吃素,要找能提供全素(最好葷素皆有)的餐廳。 (4)工藝所有許多體驗 DIY 活動可以參加。 3. 參訪每間學校時,除了帶禮品和學科中心資源,應該有安排參訪流程。 4. 中彰投成果展現: (1)上次金門行的心得曝光度低,可放於電子報內容中,或印製成刊物發放。 (2)老師分配撰寫內容部分,看不到其它人的意見心得,學校參訪部分應該全體 都要寫,而且可交流分享;其它參觀景點建議以議題分類,再分配給全體。 (四)臨時動議 事項 1:中區研習已辦理完畢,參與教師們對於研習的改善建議如下: (1)希望促進研習參與教師的社群交流機會和經驗分享。設計破冰活動和增 加發言熱度和機會。 a. 研習主持人可選擇當地老師,如中區的朱忠勇老師,可藉由人脈 串聯起教師發言的意願,也能點名發言。 b. 場地可選擇像美術教室比較熟悉的環境,圓桌佳,可 6~8 人一桌 記錄:賴佩君 攝影:詹雅如

討論;會議廳式的場地互動性較低。 c. 可參考採用朱忠勇老師於課堂使用過的「藝術家桌牌」方法,增 加研習教師之間的互動與趣味性。 (2)研習公文發放未達的問題,應積極連繫催討發文進度。

(五)主席結論


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