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小林镇中心学校初中部义务教育均衡发展迎检


小林镇中心学校初中部义务教育均衡发展迎检 工
一、指导思想 以教育部及省教育厅 《湖北省推进县域义务教育均衡发展规划》 为指导,坚持科学发展观,全面贯彻党的教育方针,加大义务教育均 衡发展力度,扎实做好建档工作,确保义务教育均衡发展各项目标任 务落实到位。根据县教育局相关文件精神,结合我校实际,制定义务 教育均衡发展迎检工作方案。 二、义务教育均衡发展工作领导小组 组

长:王先斌 副组长:张法兵、蔡守全、后加阳、刘先秀、况长生 成 员:雷勇、张镇阳、薛迎春、雷良献、况长生、谭芳、 熊义国、王荣鹏、庞英灏、彭涛、柏先明 主要职责: 1、负责义务教育均衡发展迎检工作的整体部署、人力财力支持。 2、负责为各线信息的畅通。 3、负责为各项提供政策理论依据和咨询。 4、校级领导定期召开本组成员工作专题会议并做好分工。 三、责任分解 (一)教师队伍建设工程 组长:蔡守全 成员:薛迎春、雷良献 主要工作:

作 方 案

1、教师配置:教职工名册、教师学科结构配置统计表、教师支教 情况。 2、教师管理:“比教学、访万家”的文件、实施方案、工作评价 方案、教师家访手记、教师备课、讲课稿等相关档案资料。其他围绕 加强教师队伍建设的活动。 3、教师培训:继续教育规划、教师培训文件、制度、教师培训有 关通知和名单、 县开展教师培训的其他资料、 教师培训经费报账凭证。 4、教师待遇:教师绩效工资实施方案。 5、教师管理:校长聘任文件,校长任期制、交流制,校长基本信 息、“任职资格培训合格证”、“提高培训合格证”。近三年教师校 际交流的文件、统计表和交流教师名单。教师职称评定的文件、实施 方案、评审资料。 6、学校管理:校务会议制度与会议记录,职工代表大会制度与会 议记录,家长委员会制度与会议记录。 (二)义务教育质量提高工程、 组长:张法兵 成员:况长生、雷勇、谭芳、张镇阳 主要工作: 1、办学行为:普通高中招生办法。优质高中招生名额指标分配相 关文件。 优质高中学生录取名单。 教育局关于规范办学的文件, 检查、 通报等相关资料。教育局关于减轻学生课业负担监测、公告、举报和 问责制度文件、方案。学生课业负担措施,学生课业负担控制在合理 范围内。 学校分班操作程序。 有偿补课处理办法。 教辅资料管理办法。

2、教育质量:就近入学、免试入学制度、治理择校问题方面的上 级文件。向社会公布学校招生范围、招生人数的公告。适龄少年入学 率,初三巩固率达到 93% 。 3、普通话的推广材料,教师普通话的达标情况及相关材料。普通 话推广的相关文件。 4、关爱机制:时适龄残疾儿童、少年花名册、就读花名册、关爱 残疾儿童的其他相关资料。 5、学校管理:政教、教务、总务、办公室等各处室和各功能室的 岗位责任制,年级组、学科组的岗位责任制。学生学籍管理制度,异 动学生办理程序。 6、装备条件:近三年学校的微机室、多媒体教室、图书室、阅览 室、理化生实验室、仪器保管室、体育保管室、音乐室、美术室、教 学仪器保管室、卫生室、劳动技术室等功能室的设备添置、财产登记 表和使用记载表。教室“班班通”安装与使用情况。 (三)学校关爱工程 组 长:后加阳 成 员:王荣鹏、庞英灏 主要工作: 1、学校管理:近三年的校园综合治理、校园安全、学生乘车安全 等相关的文件、制度、会议记录、台帐等相关档案资料,突发公共安 全事件应急预案。开展师生生命教育、安全教育、消防和安全事故应 急演练等相关资料。流行病的检查记载。教师安全责任书。寝室管理

员、门卫岗位职责。学校夜间巡逻、节假日值班人员安排表,情况记 载等相关资料。 2、办学行为:近三年学生素质报告单(班平不少于 10 名),成 长手册,班级管理资料(班平不少于 4 份)。 3、教育质量:学生行为规范与养成教育、心理健康教育和法制教 育、学校德育活动资料,学生日常行为规范、主题班会(班平不少于 2 次)等专项教育。课程表、作息时间表、校本教材及上课教案。课 改相关资料。课程改革相关资料。爱国主义教育、集体主义教育、安 全教育、国防教育、健康教育等专项教育的资料。开展学生体质监测 的档案资料,学生每天一小时校园体育活动的档案资料, “大家唱大 家跳”艺术教育活动的档案资料。学生体质健康监测的有关文件、档 案。学生体质健康监测数据表。 4、关爱机制:近三年留守学生、外来经商学生花名册,留守学生 登记卡和成长卡,关爱留守儿童活动的档案资料。学习有困难,品行 有缺点学生帮扶文件、 制度、 方案、 花名册、 结对帮扶卡等档案资料。 近三年家庭经济困难子女资助的文件、 花名册, 落实 “贫困寄宿生” , “低收入家庭的临时价格补助”等政策落实的相关资料。学校开展家 庭困难子女资助活动的其他档案资料(学校、社会的资助),社会力 量资助学生花名册。学生的心理健康教育与咨询。 5、班主任认真撰写与关爱工程相关的专题材料,每学期不得少于 2—3 名学生。 (四)标准化学校建设工程 组 长:刘先秀

成 员:熊义国、彭涛 主要工作: 1、经费投入和管理:近三年学生的义务教育经费和公用经费相关 财务报表和下拨文件及分配明细表,要求逐年递增。近三年地方教育 附加征收的相关财务报表及使用明细表。 近两年农村税费改革固定性 转移支付用于教育的资金和中央、省、市区拨付的各项教育专项资金 拨付和按规定使用的财务报表。近三年教师工资汇总表。新增教育经 费使用的明细表。学校义务教育经费的检查、审计的相关报告。 2、校安工程:学校近三年校舍安全工程的相关材料和学校标准化 建设规划。学校新建或改、扩建的相关档案资料,需要有抗震设防的 鉴定报告和统计报表。 3、教师待遇:教师工资、医疗保险、住房公积金等足额并按时发 放的相关凭证。教师安居房和周转宿舍规划,落实教师安居房和周转 宿舍规划的相关资料。 4、学校布局与规划:学校校园平面设计图、校园总体规划。 5、装备条件:学生课桌凳的添置、加固和维修情况。 6、学校管理:学校财务制度、学校财产管理制度,财产登记,清 理记录。食品卫生管理制度、应急预案。 (五)档案复印、装订专班 组 长:张法兵 成 员:蔡守全、后加阳、刘先秀、况长生 主要工作:

1、所有纸质档案交由张法兵老师审查验收后,各组负责人复印, 其他人员不得操作复印机。 2、从 7 月 23 日起分期分批收缴并审查各处室整理的相关资料。 3、分年度装订、归档、上柜档案资料并贴上标签。 4、负责向中心学校和王校长请示工作中出现的问题以及工作进展 情况。 (六)音像、画册编辑 总编:王先斌 执行编辑:张法兵、谭芳 编 委:蔡守全 、后加阳、刘先秀、雷勇、柏先明

主要工作: 1、负责音像资料的收集、整理、剪辑、配音。 2、负责画册的编辑、出版。 四、工作日程 1、第一阶段(3 月 29 日—4 月 20 日,共 23 天) 完成三年度《随县义务教育普及程度统计表》的上报工作,为了 完成此统计表, 学校必须建立 13 种花名册, 表册中的学生数应与 2012 年秋年报中的学生数据等衔接吻合。 2、第二阶段(4 月 21 日—4 月 30 日,共 10 天) 完成三个年度《随县教师花名册》、 《干部(教师)挂职(交流) 情况一览表》及均衡发展相关统计表。 3、第三阶段(5 月 1 日—5 月 10 日,共 10 天)

完成《随县义务教育学校办学基本条件统计表》和《随县义务教 育均衡发展数据采集表》的上报工作,此表的填写应应与《湖北省义 务教育学校办学基本标准》(鄂教规[2011]3 号)文件要求基本一致。 和县域义务教育学校办学基本标准督导评估指标(使用手册 P69 页) 要求一致。办学基本条件的统计是为计算均衡系数服务的。 4、第四阶段(5 月 11 日—5 月 25 日,共 15 天) 完成三个学年度《随县义务教育均衡发展关爱工程材料》的上报 工作,同时上报关爱工程方面的典型材料。完成三个学年度中小学生 体质健康监测及格率汇总表。 5、第五阶段(5 月 26 日—6 月 10 日。共 16 天) 完成《湖北省县域义务教育均衡发展督导评估表》系列材料的统 计和学校简介撰写等工作。 该统计工作是最后审定报省用于督导评估 用表,学校简介要重点突出学校特色。 6、第六阶段(6 月 11 日—6 月 25 日,共 15 天) 完成省《评估方案》28 个 C 级指标中涉及到学校的所有工作资 料收集归档,资料收集起止时间为:2010 年 1 月—2013 年 6 月底。 按 C 级指标分项归档,资料收集必须规范、齐全,每个档案盒中都要 有资料目录, 每所学校要建资料总目录。 撰写 C28 条每条的自评说明。 7、第七阶段(6 月 26 日—7 月 5 日,共 10 天) 撰写迎检综合汇报资料,综合汇报资料要有基本情况、主要工 作、主要经验、存在的问题、今后的打算等。撰写单行汇报材料。每 所学校都要按义务教育学校标准化建设工程、 义务教育教学质量提高 工程、义务教育教师队伍建设工程、义务教育关爱工程四个方面撰写

单行汇报材料。每个材料要有主要工作、典型事例、主要经验、存在 的问题、今后的打算等。 第八阶段(7 月 6 日—7 月 15 日,共 10 天) 编印义务教育均衡发展工作画册,画册的主要内容为:学校面貌、 教师风采、学生活动、关爱学生、后勤保障等。 第九阶段(7 月 16 日—7 月 25 日,共 10 天) 制作义务教育均衡发展工作专题片。 第十阶段(7 月 26 日—8 月 10 日,共 16 天) 硬件、软件建设查漏补缺,全面到位。 第十一阶段(8 月 10 日后) 迎检阶段:随县教育局自查,迎接市政府焦距督导室初检、省政府 教育督导室评估验收。 五、工作要求 1、各处室领导要认真阅读、领会五个文件的精神实质,明确相关 的数据要求、时间要求、质量要求。所有材料既要电子文档,又要纸 质文档。所有文字材料必须由张法兵审查,数据由况长生、蔡守全、 刘先秀审查后复印、填表、上报。 2、加强领导,精心组织。义务教育均衡发展评估验收工作是全县 的一件大事,也是我校的一件大事,为确保通过验收,学样成立由校 长王先斌同志任组长,其他班子成员为成员建档工作领导小组,领导 小组下设办公室,由办公室张法兵同志负责,各处室要紧密配合。各 责任领导、处室要按照责任分解各块的要求,结合实际,精心准备,

做到领导力量到位、人员配备到位、工作责任到位、目标落实到位, 把义务教育均衡发展建档工作抓紧做好。 3、统筹协调,讲求实效。各处室要在时间上合理安排,做到建档 工作在 20 天内基本完成 (2012 年 7 月 2 日---7 月 23 日) 装卷成册。 , 要对照省县域义务教育均衡发展督导评估工作评价指标体系的要求, 查漏补缺,制定工作进度表,并加大对各项工作的督查,确保建档各 项工作落到实处;建档工作领导小组将定期召开联系会,研究解决相 关问题,并通报各责任人的工作推进情况。 4、各处室档案建好后交教务处检查验收并装订成册,档案工作实 行责任追究制,在各级检查中出现问题,建档处室有责任进行整改。 5、 所有参加暑假义务教育均衡发展迎检建档补贴按照中心学校统 一标准执行。 6、 作息时间: 上午: 8:00——11:00 下午: 15: 00——17:30

每天上午 8:00、下午 3:00 为签到时间,地点在电子阅览室,张 法兵负责登记。 7、未尽事宜在工作中教务处将逐步补充完善。 小林镇中心学校初中部 2013-4-20


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