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3.1.1播种友情学案


播种友情学案 教师寄语: 水晶就是染上污泥,它还是纯洁的,重要的还是得看这人的本质。——赵一曼 一、感知目标 1. 初步树立正确的友谊观,增进与同学之间的友情,积极寻求真挚的友情 2. 积极与同学、朋友交往,养成热情开朗的性格;学会与同学、朋友正确地交往与沟通。 3. 了解青春期闭锁心理现象及危害;懂得同学友情在人们生活、学习和工作中的重要性。 重难点点拨 1.重点:友情的重要作

用。怎样交友 2.难点:在积极寻找友情的过程中,应慎交友。 二、自读文本 1、阅读教材 P57 的想一想、议一议和 P58 的想一想及两幅图片,请回答下列问题: (1) 你能体会出什么道理?

(2)友情有什么重要作用?

(3)说一说:你最好的朋友是谁?他给过你哪些帮助?让你最感动的是那一次?

2、阅读教材 P59--P60,请回答下列问题: (1)青春期闭锁心理有什么危害?怎样消除闭锁心理?

(2)为了防止闭锁心理,是不是可以与任何人交朋友?应把我怎样的原则?

四、技能迁移(试一试,选一选,你能行,相信自己的能力,独立完成下列各题) 1、春秋时期,孙膑与庞涓同师学艺,因庞涓嫉妒孙膑的才华在自己之上,便一次次设计陷害孙膑,使 孙膑受不白之冤,遭受断肢之刑,这则事例告诉我们 ( )①生活中切不可结交庞涓这样的朋友 ②庞涓 对孙膑的友情虚情假意,口是心非,没有用真心去交流和沟通 ③结交朋友时,要保持理智,分清正义与

邪恶 ④人心叵测,世上损友多,益友少,诤友更难寻 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 2、大周时期武则天的侄子武三思权倾朝野,他很倾慕著名学者自然科学家张遂,情与结交,但张遂情 愿出家为僧退隐嵩山,也不愿与武三恩结交,这个故事表明 ( ) A、张遂十分孤高自傲,瞧不起人 B、张遂不尊重人,不能宽以待人 C、张遂性格孤僻内向,自我封闭 D、张遂交友坚持原则,分得清正义与邪恶 3、王宁学习很出色,可总独来独往,一副郁郁寡欢的样子,下列说法正确的是( ) A、她太出色了,同学们嫉妒他 B、他认为交往耽误他的学习 C、同学们对他要求太苛刻 D、他应反思自己的言行,主动与同学交流 4、一男舍熄灯后仍有人说话,值班老师把情况反映给班主任,班主任向该舍舍长了解情况,舍长应该 ( ) A、什么都不说,为朋友保守秘密 B、装作什么都不知道 C、应实事求是向班主任反映情况 D、为了朋友把所有责任自己承担 5、 “好朋友就像一辆助力车,遇到困难时能帮你向前推一把,坏朋友就像催命鬼,当他不怀好意的将你 引向火坑时,你却全然不知。 ”这句话告诉我们( ) A 不要交社会上的朋友 B 应该谨慎交朋友,不交损友 C 交朋友弊大于利,要少交 D 交朋友利大于弊,要多交 六、综合训练

(1)你喜欢哪幅漫画所示的情节?为什么?

(2)图一的同学存在一种什么心理?这种心理对个人有什么不良影响?

(3)请告诉图一中的同学,他怎么才能使自己快乐起来?


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