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美式辩论是一门生意


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美式辩论是一门生意
2 0 14 年 2 月, 全美高中演讲与辩论界最负盛名的三大顶级名校赛事——哈佛大学邀 请赛、加州伯克利大学邀请赛、斯坦佛大学邀请赛, 风云再起。从全国中学生学术英 语辩论联赛中筛选出的四十余位优秀辩手, 即将奔赴赛场。
记 者_ 邓茗 文 编 辑_ 王 众

>美国大学为啥看重辩论
在美 国 ,辩 论 几乎 是 一 项 全民 运 动,上至美国总统候选 人之间的辩论, 下至小学生参与的少儿 辩论赛,几乎每 所学校都有自己的 辩论俱乐部。 各种辩 论赛几乎每天都 在上演,组织方也大大 小小数 量繁多。 如 今, 美 国一些 最具有 影响力的政治家们,高中时都有丰富的 辩论经 历。 中国大众对辩论的认识可能还停留 在口才、反应速 度、辩驳 技巧、表 演能 力等层面上, 而美国则把 辩论看作一种 教育的 机会 和手 段— —用于 培养 批判 性思维。美 式辩论的意义不在于完全驳 倒对方, 因为一 个开放性的辩题往往具 有多面 的价 值,重 要的是论据、论点和 推导结论的逻辑链条, 这需要辩手掌握 大量的数据和资料, 考验学生的资料检 索与分析能力、广泛阅读 和信息提取能 力、逻辑推 理能 力、公 开演讲 能力、团 队协作能力、心理抗 压能力等 等,而这 些正 是美 国各大 高校 的招 生官们 在其 未来学生身上寻求的技能。 “辩论教会我如 何组织信息、如何 将零散的观点系统化、如何寻找论据、 如何找出他 人立场的薄弱之处、如何有 效地说服 别人。上述技能,无论在何种 行业, 都 是非常 有价 值的。 ”哈佛 辩论 委员会联合总 监 St e fa n B au sc h a r d 先 生对《留学》杂志说, “不仅 如此, 辩论 还可让人们在陈述、 与他人 交锋自己观 点的时候变得更 加自信, 并且可以锻炼 人们的批 判性思维能力, 提高接 受其他 观点的包 容性。因为在比赛 之前,正反 两方立场 的资料均 需准备。 ”这位 从事
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辩论工作超 过 24 年的美国人, 曾在 大学 时期 的 辩论赛 上与斯 诺登 事件的 报 道 记者格林 沃尔德 有过交锋。 辩论并非优等生才能入门的项目, 在 美 国几 乎人 人都 可 以参 与,而且 深 度 参与很 容易让 学生 在学业 上 取得 好 成 绩。全 美 辩 论与 演讲 联 盟中 国区 市 场总 监 J o r d a n , 正 是因 为在初 中时 接 触了辩论, 而找 到了适合自己的学习方 法:研究 课题,在竞 争中 学习 。原本 成 绩平平的他, 最 后拿到了西北 大学的奖 学金。难 怪美国 教育部 长邓肯(A r n e D u n c a n )评价说, 辩 论是学生获 得平 等教育的最佳方式之一。

们 非常清楚:要想申请 到优质大 学,不 仅标准化考试 分数要高,还要有具有充 分说服力的课外活动履历。 美 国大学通 用申请平台中,需要填 写 10 项社会实践活动并提供申请文书, 只有 提早 进行活 动规 划 才能 为此 积累 素材。郑云山正在为高一的女儿 规划美 国留学, 他很清楚, 相对于文书的修辞、 句法, 更 重要的是内容——学生真正参 加 过的活 动、经历 和收获。 “我现 在找 留 学中 介主要是 想让 他们 帮我 女儿 进 行活 动规划, 这将成为将 来申请文书中 的‘食材’ , 有了这 些 ‘食材’才能 做出 一桌好菜。 ” 有需求就有市场, 很多留学咨询机

留美难 产生新商机
随着留学美国 的持续 升温, 中 国近 五年内有百万学生涌向美 国, 申请 美国 大学的竞争愈发 激烈。 申请美国名 校也变 得更难了。 美国 名校 排名 T O P 50 的本科 新生录 取率, 在今年创下了历史最低 纪录: 斯坦福、 耶鲁、普林斯顿等著名学府的整体录 取 率都 不到 9%,哈 佛的整 体录 取率甚 至 还不到 6%。 与此同时, 中国 学生申请 名校的 标 准化考试分 数仍在整体上升。对美国大 学来说,想靠标准化 考试成 绩选优,变 得难上 加难。他们也发 现,对于学生 成 功的潜能, 标准化成 绩能提供的信息非 常有 限。因此, “ 如何才 能招 到真正 优 秀的学生” 这个问题迫使美国优质大 学 更加重视学生的课外活动情况。 美国大学录取 的微小变化, 都牵 动 着大洋彼岸中国家长的神经。中国学 霸

构 除了在 产业链 上 向前 端 ——语 言培 训、 国际学校, 后端——职业规划、 海归 就 业等方向延伸以外,在留学服 务的核 心业务上也推陈出新, 不断提高核心竞争 力。几乎所有的留学顾问都 在强调其活 动规划、 社会活动资源方面的优势。 哪 些 活动 是 美国 大 学所 看重 的? 哪 些活 动更 能在 文书 中吸引 招生 官的 眼 光? “目前很 多中国学生和 家长对美 国 大学 的审 核标 准和 重点 理解 不清, 以 为参加了各种社团、义 工活动或各种 学 术、科技 竞赛,就叫作‘社 会实 践活 动’ 。其实 美国 大学更 看重申 请者‘社 会 实践 活动’中申请者 学到什么、 有什 么收获、对学生的成长有怎样的 帮助、 能否在活 动中体现领导力、社会责任心 等, 并且关注学生参与活 动的背后是否 有一定的合理性或 逻辑性, 参加这项活 动 的原因或动 机是 什么。” 学 美留学首 席顾问张恒瑞表示。

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美 国 最 大 的 辩 论比 赛 —— N F L 总决赛现场。

出 于对美 国 大学 招 生原 则 的把 握 和学生课 外活动本质的认识, 留学服务 行业嗅到了美 式辩论里的商机。

着引 进国 外 的课 外 活 动,全 国中 学生 学术 辩论 对中国 学生而 言是 一个 很好 课外活 动。 ”N F L 中国办公室负责人罗 溪,向《留学》杂志解释为什么引入这个

联赛和多校俱乐部 联赛;国外赛事包括 N FL 美国总决赛、NF L 韩国总决赛和全 美名校 邀请赛。全国中学生英语学术辩 论联赛, 以美国公共论坛式辩论(P ublic Fo ru m D eb at e)为比赛辩种, 由创新人 才教育研究会、 创新方法研究会主办,哈 佛大学 辩论委员会、 全 美演讲与辩论联 盟、狄邦教育管理集团协办。 项目课程包括学术辩论课程与教材 的引进与实 施。截止目前,全国有 74 家 一流公立学校的国际 部开设了此课程。 此外, 狄邦 教育集团旗 下的培训机构提

美式辩论成了一门生意
全 美演 讲与辩 论联 盟中国 办公 室 成 立 于 2 0 1 2 年 初,经 N F L 官 方 授 权,负 责 其 在 中 国 大 陆 地 区 的 运 营 。全 美 演讲 与 辩论 联 盟 中国( N F L C h i na)与哈佛 辩论委员会(H a r va r d D e b a t e C o u n c i l )、创 新 人 才教 育 研 究会( S o c i e t y fo r C u lt iv a t i n g I n n o v a t o r s )、创 新 方 法 研 究 会 (I nn ova t io n M e t hod So ci et y)以及 狄 邦教 育管理 集团合作, 引进了“全国 中学生学术辩论项目” 。 “从我们多 年积累的经 验看, 中国 学生在学术上不缺 什么, 但学术 的批判 性 思维较弱; 学生在课外活动上仍旧非 常欠缺, 并且对于课外 活动的认识还非 常 的表面化 。 于是, 我 们从前年开 始试

项目。 据罗溪介 绍,这个项目一共分为四 个部 分:联赛、课程、哈 佛辩论 海外课 堂和培训。 联赛由国内和国外两个 部分组成。 国内赛事即, 全国中学生英语学术辩论

拎客

供辩论的培训和指导。 哈佛辩论海外课堂是由哈佛辩论委

N FL
美国 全国 辩论与 演讲联 盟, N a t io n a l F o re n s i c L e a g u e , 是全 美规 模最 大、历 史最悠久的 高中演讲与辩 论荣誉 组织 。这个 19 2 5 年 成立的 组织, 已经 累计拥 有超过1 4 0 万 学生会员, 活动范 围遍 及全 美5 0 个州 ,是 美国 最大 的高 中学生学术性组织。

员会举办的 暑期 辩论训练营,每年都会 在哈佛大学 校园内举 行, 为期 2- 3 周不 等,属于目前广泛流行的游学范畴。 培训包 括俱乐部支持、辩论 课程培 训和教 师培训。其中俱乐部支持是指, N F L 中国将在各地区 委派有辩论 经历 的 美国 名校毕 业生 和中国 大 学生志 愿
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者, 协 助各校有兴 趣发 展辩论、演讲课 外活 动的 师生们 在该校 建立 并管 理辩 论俱 乐部 、开展 辩 论活 动 以及 组 织校 内、 校际比赛。 的 学生申请 包括哈 佛、耶鲁、斯坦福在 内的美国名校, 成功 概率大大高于普通 学生。据悉, 一个参加 2 013 年全国中学 生 英语 学术辩论联赛的高三学生,已经 获得芝加哥大 学的提前录取。

参加美式辩论赛有助名校申请
N F L 为 会员学 校和 学生 提供 N F L 积分与排 名服务。通过其独有的积分和 排名系统,N F L 在全国范围内建立起一 个客观 的学术评价体系。 参加辩论的学 校和学生可以相互 比较辩论水平,激励 竞争意识,而该系统作为学生的学术成 就指标之一,在美国各大学的招生过程 中被 广泛使用。 据《留 学》了解,要想 对辩 题 展开 有把握的辩论并不容易。2 0 14 年 2 月刚 刚出炉的全美 名校 邀请赛,辩题是关于 美国高等法院、美国司法 机构的。这样 的辩题需要辩手在掌握 美国历史、 司法 体系等方面 大量资料的 情况下, 进行批 判性地思考并形成自己的观点, 用英语 有逻辑地表达。 “同 学拿 到 辩题 的 时候 可能 会傻 眼, 但 N F L有专业的教练 为学生准备相 关的材 料,指导 学生学习、搜 集、阅读 相关的材 料。从 另一个角度 讲,这些学 生从高一起就 开始了解美国的社会、历 史、 政 治, 这样学习两三年之后,对美国 的了解会非常 深。并且, 有了大赛 经验 和与美国优秀高中生更 多的交流, 今后 去美国生 活和学习都 不会成问题。 ”毕 业于宾夕法尼亚大学国际教育学专业的 罗溪从过 来人的角度 分析道, “参加辩 论对于进入美国大学的帮助非常明显, 一 个辩 手进入 美国 名校的 几率 比其 他 同学要高很多;并且能 够帮助学 生在 未 来更好地适应 美国大学的学习、生活、 文化。 ” 参加联赛不仅能使学生在能力上得 到提升,最吸引人的地方还在于能够 获 得 N F L 积分。N F L 现已向中国学生开放 注册 会员, 会员可享 有联 赛积分、 学术 资源下载权限, 以 及参加每年 春天举办 的全美演讲与辩论总决赛的机会。 N F L 积 分在 美国 学术 评价 体系 中 享有 非常 高的认可度,拥有 N F L 积 分
学 术辩 论课 程使 用的 教材 是N F L 与哈
佛 辩论 委 员会 共 同 编撰 的 《美 式 辩论

去美国参赛,赢奖金、见名人
除了为申请大学加分, 参加 N F L 辩 论赛 还有些额 外的红包, 比 如奖金。根 据比赛 规则,参加 总决赛的学生必须在

拎客

10 9 场区域 联赛中获得 名次, 获 得参赛 资格 的学 生将可以争 夺超 过 2 0 万 美金 的高校奖 学金。参赛学生还可能见到一 些名 人、要人,社交苗子 趁此 机会或许 能进入高端的人脉圈。N F L美国总决赛 每年都 在不同 的城市举办,决赛裁判包 括企 业 CE O 、 前内阁成 员、知名 学者、 电影电视明星、 赞助商等。 毕竟 是美国的比赛, 在赛 事尚未普 及 之 前,由 N F L 总 部 授权 的中 国办 公 室, 每年只能组织 一定 比例的中国学生 参加 N F L美国总决赛。 在全国中学生学 术 辩论联 赛 英文 组的区 域联 赛及 全国 总决赛中出类拔萃的 选手, 将直 接晋级 全美中 学生辩 论与演讲总决赛, 在N F L 中 国的 带领 下赴 美参 加这 场高手 云集 的顶尖赛事。 2 013 年 6 月,2 0 名打着 中国标志的 中 学生带 着国 内优胜 者的 光环 奔 赴美 国 阿拉 巴州 伯 明翰 市,参加 N F L 总决 赛。尽管在全美乃至全球最盛大的 N FL 总决 赛上留 下了自己的身影,但比赛成 绩 一般。不过, 每个同 学的比赛体 验都 非常 好。 “去那边接 触到的都是 美国非 常优秀的高 中生,有的同学甚至已经被

教程 》(In t ro d u c ti o n t o D e b a t e : A P u b li c F o r u m D e b a t e H a n d b o o k ) 。该 教 程 在 中 国属 首 次 出版 ,是 N F L 与 哈佛 辩论 委员 会在 中 国大 陆 唯一 指 定 教材 。 《教 程 》系 统 地介 绍了公 共论 坛制 辩论 (P u b l ic F o ru m ) 的基 本内容 ,提 供辩论 的知 识和技巧。

“很多人认为辩论就是争论,就是列举事 实,有些人则认为它是讨论,是表达,而 对于我,辩论是艺术,更多的时候,甚至 用一样的证据来证明完全不同的观点,就 像是球赛中双方用同一个球,但是却用不 同的技巧来射对方的门。”
——雷雅鑫 20 13 年全国中学生学术辩论联赛全国总决赛最佳辩手
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哈 佛大 学录 取了,还 来 参加比 赛。 ”看 来, 这 趟顶级全美辩论之旅给刘同学带 来不小的成 就感。 带 队老 师也毫 无 遗憾 。 “ 首先,英 语 是我们的第二语言; 第二 这场比赛也 是 美国的全国总决赛,每个州才派出两 个 队,即冠 亚军,可谓高 手如 云。去的 时候也没有抱着拿成绩的心态,预选赛 是 循环进行, 一共 6 轮, 我们派出的每个 队都 至少赢了一两轮比赛, 还 是打败了 美国的一些州冠军。 ”

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当地时间20 1 2年 1 0 月 2 2 日, 美 国 佛州,美国总统候 选人第三场辩论开 启。
供图 _ C F P

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