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初中美术七年级《面具设计》课件 ppt


第四单元 校园艺术节

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面具是人们节日、祭祀活动中进
行戏剧、舞蹈表演的道具之一,作为 一种古老的艺术品,它在世界艺术发 展史中占有重要的地位。它以独特的 艺术形式和深刻的文化内涵深受世界 各地人民的喜爱。几千年来,由于人 们的民族文化、宗教信仰和风俗习惯 的不同,形成了众多的艺术风格,并 延续至今。

面具制作所用的材料,大多数采用 木头、石、布、瓷、皮、龟甲、铜、 纸、棕、竹、瓢、泥、石膏、甚至用 塑料、玻璃钢等。 中国传统的面具艺术以其功能来区 分,包括跳神面具、节祭面具、礼仪 面具、镇宅面具、戏剧面具等 。

地戏一种当地盛行并世代传 承的祭祀娱乐风俗活动。因演出 时不用戏台而在平地举行,由此 得名。地戏流布于以贵州安顺地 区为中心的10余个县、市的郊区 和农村,故习惯上又称为安顺地 戏。地戏的演出都要佩戴面具。 面具由头盔、面孔、耳翅三部分 组成,采用镂空雕与浅浮雕相结 合的雕刻技法,加以贴金刷银亮 丽多彩的覆色。 面具头盔的装饰极为考究, 有龙凤、大鹏、白虎、花鸟、星 宿等诸多图案。五官造型循有一 定的程式,如眉毛“少将一支箭, 女将一条线,武将如烈焰”;眼 睛“男将豹眼圆睁,女将凤眼微 闭” 等。所有这些,体现出人物 性格的鲜明特征。面具的耳翅多 采用龙凤及象征吉祥的花草作为 装饰图案。

红脸代表 刚直忠勇 的将军

粉脸代表 英俊骁勇 的少帅

青脸代表 凶猛善战 的将领

藏戏是在藏族的民间歌舞、说唱、 杂技以及藏传佛教祭祀礼仪等形式的基 础上,逐渐发展形成的一种载歌载舞类 似歌舞剧的广场艺术表演形式。表演带 有浓厚宗教色彩的歌舞祭祀仪式,向观 众祈福祝愿,求神祖保佑。藏戏的角色 大都使用面具装扮,只有少数采用简单 的化妆。面具多为皮质或布质,很少使 用木材雕刻。

?蓝色面具, 象征正义、 勇敢,为勇 士相。

? 黄色面具 象征神圣 善良,多 为活佛、 喇嘛和仙 翁佩戴

? 绿色面具 象征慈爱 俊美,多 为王后妃 嫔佩戴

半黑半白面 具象征奸诈 狡猾,多为 巫师、丑角 佩戴

演 出 剧 照

草 人 假 形

土家、苗、壮、彝 等民族节日祭祀时 结草为服,假扮祖 先舞蹈,再现祖先 生产生活、繁衍人 类的历史,旨在禳 除灾疫,祈求作物 丰收、人口兴旺。

欧洲面具:欧洲民间面具常用于民间节日 和祭祀。 尼斯狂欢节最大的特点是它的面具,其次是它的华丽服饰。这一传 统可追述到1700年前。权贵和穷人可以通过面具融合在一起。在面具的 后面,社会差异暂时被消除。富人变成了穷人,而穷人成了富人。他们 互相尊敬地打着招呼。

巴西狂欢节面具

荷 兰 狂 欢 节 面 具

脸谱

介绍与欣赏

中国戏曲中人物角色通常把“生、旦、净、丑”作为行当的四种基本 类型

脸谱与服装的配合构成 了舞台上人物角色的 外观,再配合唱、念、 做、打的表演就形成 了舞台上光彩照人的 艺术形象,唤起观众 的心理共鸣。眼睛、 面部是情绪、心理的 窗户,因此脸谱是观 众的视觉中心,脸谱 对唤起观众审美心理 的美感起着不可忽视 的重要作用。

脸谱设计效果图

脸谱、面具的制作方法与步骤

①确定主题;②画出草图; ③选材制作;④加工装饰。

小 结
我们所做的面具是对环 境的保护—废物利用。给我 们带来更多的美的感受,并 且可以装点我们的生活!

作业要求
1.设计大胆创新,造型独特。 2.运用剪、刻、粘贴、彩绘等方法, 制作平 面或立体的面具。 3.选择易找的材料,进行材料的综合 利用。 4.在面具创作中,大胆综合地运用 色彩,并注意效果强烈,色彩搭配合 理。


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