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行政管理学模拟试题2011-2012下学期


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华南理工大学网络教育学院 《行 政 管 理 学》模拟试题
年级: 层次:专升本 专业:行政管理

教学点________ 年级________ 层次__________ 专业_________

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注意事项:1.本试卷共六大题,满分 100 分,考试时间 120 分钟; 2.所有答案请直接答在试卷上; 3.考前请将密封线内填写清楚。 题号 得分 评卷人 一 二 三 四 五 六 总分

姓名__________ 学号

一、 单项选择题 (每题 1 分,共 20 分) 1. 行政管理活动的根本原则是: A. 实事求是 B. 依法管理 C. 为人民服务 D. 违法必究 2. 首先提出行政环境问题并予以研究的学者是: A. F·W·利格斯 B. C·I·巴纳德 C. J·W·高斯 D. J·W·洛西 3. 行政管理过程的首要职能是: A. 计划职能 B. 组织职能 C. 协调职能 D. 控制职能 4. 行政职能发展和转变的根本原因是: A. 领导决策 B. 社会变迁 C. 文化发展 D. 效率提高 5. 权变组织理论产生的基础是: A. 控制论 B. 技术论 C. 系统论 D. 信息论 6. 我国国家机构的根本领导制度是: A. 民主集中制 B. 首长负责制 C. 集体负责制 D. 议行合一制 7. 行政组织的基本单位是: A. 职责 B. 职权 C. 职务 D. 职位 8. 世界上第一个建立常任文官制度的国家是: A. 中国 B. 英国 C. 美国 D. 法国 9. 我国公务员制度坚持的根本宗旨是: A. 德才兼备 B. 适才重用





(密封线内不答题)

































行政管理学

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C. 为人民服务 D.“党管干部” 10. 行政决策体制的核心是: ( ) A. 中枢系统 B. 咨询系统 C. 信息系统 D. 参谋系统 11. 国家行政管理活动由一系列环节所组成,但是行政管理的目标和任 务归根到底是通过( )来完成的。 ( ) A. 行政组织 B. 行政领导 C. 行政执行 D. 行政协调 12. 我国行政监察机关的领导体制是: ( ) A. 双重领导 B. 多重领导 C. 单向领导 D. 间接领导 13. 从哲学的观点看,事物存在的一种和谐平衡状态称为: ( ) A. 平和 B. 和谐 C. 静止 D. 协调 14. 行政信息加工处理最起码的要求,并被视为信息的声明的是: ( ) A. 全面 B. 准确 C. 及时 D. 科学 15. 行政管理法制化的根本前提是: ( ) A. 有法可依 B. 有法必依 C. 执法必严 D. 违法必究 16. 提出目标管理方法的学者是: ( ) A. 盖洛普 B. 杜拉克 C. 甘特 D. 华罗庚 17. 从决策的客体看,行政决策具有明显的: ( ) A. 广泛性 B. 预见性 C. 针对性 D. 强制性 18. 我国中央人民政府即国务院成立于: ( ) A. 1941 年 B. 1949 年 C. 1954 年 D. 1959 年 19. 行政法治下的政府是: ( ) A. 无限政府 B. 高效政府 C. 有限政府 D. 相对政府 20. 行政协调手段中,最常用的形式是: ( ) A. 会议形式 B. 文件形式 C. 舆论先导式 D. 谈话形式 二、 多项选择题 (每题 2 分,共 20 分) 1. 我国行政管理主体包括: ( A. 国务院 B. 国务院派出机构 C. 地方各级政府 D. 各级街道办事处 E. 各级村民委员会 2. 从总体范围、规模和层次上对行政环境进行划分,可分为: ( )



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A. 中央行政环境 B. 地方行政环境 C. 微观行政环境 D. 中观行政环境 E. 宏观行政环境 3. 从行政过程看,行政职能包括: ( A. 组织职能 B. 计划职能 C. 控制职能 D. 协调职能 E. 监督职能 4. 编制管理的主要原则有: ( A. 组织原则 B. 层次原则 C. 精简原则 D. 统一原则 E. 立法原则 5. 行政领导有各种类型,但就地方政府而言,其职权范围大致相同,主 要有: ( A. 执行权和领导权 B. 协调权和管理权 C. 检查权与监督权 D. 选拔和用人权 E. 调查和建议权 6. 职位分类的主要步骤有: ( A. 职位调查 B. 职务区分 C. 职位品评 D. 编制职级规范 E. 制定法规予以规范 7. 行政执行的制约因素主要有: ( A. 资源因素 B. 环境因素 C. 政策、法规和指令本身因素 D. 执行人员因素 E. 执行对象因素 8. 权力机关对行政监督的主要内容有: ( A. 会议监督 B. 日常监督 C. 法律监督 D. 专门监督 E. 工作监督 9. 办公室管理的主要任务有: ( A. 来信来访处理 B. 处理事务 C. 搞好服务 D. 督促检查 E. 参与政务 10. 行政效率的要素主要有: ( A. 时间要素 B. 地理要素 C. 组织要素 D. 社会要素 E. 效益要素

















三、 辨析题 (先分辨是“对”还是“错”,再作分析说明。每题 5 分,共 15 分) 1. 行政管理的法制性集中体现了行政管理的权威性。

2. 行政执行的主体只能是行政机关。

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… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 密 … … …

3. 会议是各级行政机关实施管理的重要手段,应尽量通过会议解决问题。

四、 问答题 (每题 7 分,共 21 分) 1. 西方行政管理学产生的实践方面的原因包括几方面?

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2.简述行政执行对行政决策的作用 。

__ 专业__________

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3. 简述我国行政系统的外部监督体系构成因素有哪些?

五、 论述题 (12 分) 试述行政机关管理在行政管理在的重要作用。

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六、

案例分析 (12 分)

【案例正文】 项目审批何其难

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据报道,某市一家工厂的一个基建项目,在申报过程中,一共盖了 745 个 公章。每个公章代表一个局、处、科或股的"舍我莫过"的关卡,要办事就得逐 庙逐神一个个礼拜磕头,甚至还要烧香进贡。无独有偶,该市的另一家集团公 司开发的一个住宅小区项目,从 1998 年 9 月到 2000 年 7 月底,历时 18 个 月,累计办理各类审批手续 28 项,前后盖了 86 颗图章,涉及 33 个审批部 门,除土地批租费外,开发企业共支付拆迁费、墙改费、人防费等 450 多万 元,但项目的审批手续却还未完结。 【案例分析】请用行政改革的有关理论说明上述项目审批何其难的现象反 映了当前某些部门管理中存在什么问题?应如何解决?

(模拟试题答案见网络课件练习题)

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