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人教部编版道德与法治七年级上册7.3 让家更美好详细教案


第七课第三框《让家更美好》详细教案 知识目标:了解家庭结构的演化和现代家庭的特点。了解家庭成员在交流和沟通 方式上逐渐发生被变化。 能力目标:掌握创建和谐家庭的方法和技能,促进代际之间的交流与互动。提高 传承中华家庭传统美德的能力,增强孝亲敬长的行动力。提高与家人共建共享家 庭美德的能力。 情感态度价值观目标:认识到家庭文化建设、家庭美德建设、建立和谐亲子关系、 营造和谐家庭氛围的重要性,认同家和万事兴的家庭文化观念,增强构建和谐家 庭的责任意识,树立家庭主人翁责任感,树立共建共享家庭美德的意识。 重点:怎样创建和谐家庭? 难点:现代家庭的变化(特点) 导入:欣赏 MV《家和万事兴》。歌词:老祖宗留下一句话,家和万事兴,妻贤 福星广,母慈儿孝敬,众人拾柴火焰高,十指抱拳礼千斤。家和万事兴!你们家 是和谐家庭吗?怎样创建和谐家庭呢?今天我们来学习第七课第三框《让家更美 好》。 正课讲授: 环节一:1、现代家庭的变化(特点) 出示学习目标: 1、现代家庭的变化(特点)。 2、怎样创建和谐家庭? 问:现代家庭与过去的家庭相比,有什么变化呢? ?现代家庭的结构、规模发生变化:过去的家庭常常是儿孙满堂的大家庭, 比如红楼梦中的贾府,比如这张老照片所记录的。现在一般为主干家庭和核心家 庭。什么是主干家庭?什么是核心家庭呢?主干家庭是由祖父母(外祖父母)、 父母及第三代组成的家庭。核心家庭是由父母与未婚子女两代人组成的家庭。从 这三幅图片我们就会发现:家庭变得越来越小,今天的家庭不断趋向小型化。 过渡:除了家庭结构、规模发生变化,现代家庭的观念也发生了变化。 ?现代家庭的观念发生变化:过去的家庭里,男性不下厨房、不干家务,这 一家庭观念逐渐得以纠正,现在很多爸爸做饭遗留,家务劳动也一起分担。 ?现代家庭的交流、沟通方式发生变化:以前家庭成员之间交流沟通,往往 采取面对面、写信等方式。而现在随着现代沟通手段的丰富,不仅可以通过这样 的方式,还可以打电话交流、网络视频沟通。这也是现代家庭的新变化。 还有,?家庭氛围越来越平等、民主:过去的封建大家庭里:男尊女卑,夫 为妻纲,父为子纲。什么事都是一家之主说了算,女子、孩子在家庭中地位不高, 比如刘姓女子,她要嫁给谁,由她父亲决定。嫁给给张家后,她便成了张刘氏, 慢慢自己的名字都被人遗忘了。吃饭时,她也只能坐在厨房里。而且不准抛头露 面外出工作,甚至实行一夫多妻制。现在的家庭,男女平等,女性有了人身自由, 可以外出工作,而且越来越民主,有什么问题,家人召开家庭会议共同商议。现 在爸爸妈妈也会征求孩子的意见,比如平时妈妈做饭前,会问我们想吃什么?节 假日出游前,爸爸也会问我们想去哪儿?这说明家庭氛围越来越平等、民主。 过渡:除此之外,现代家庭成员之间一起: 关心世界和国家大事:图片 探讨社会和人生问题:图片 学习现代科学文化知识,创建学习型家庭:图片 参加社区活动:图片 总结:1、现代家庭的变化(特点) ?随着社会历史的演进,现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度 的变化。 ?随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富,家庭成员的交流、沟通方 式发生了较大的变化。 ?家庭氛围越来越平等、民主。关心世界和国家大事,探讨社会和人生问题, 学习现代科学文化知识,创建学习型家庭,参与社区活动,这些已成为现代家庭 生活的重要内容。 环节二:2、怎样创建和谐家庭? 过渡:家庭成员之间的冲突,除了上节课我们提到的亲子冲突,还有哪些冲 突呢? 夫妻冲突:图片 婆媳冲突:图片 年夜饭冲突:图片 过渡:创建和谐家庭,除了要化解亲子冲

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