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班会课高三学法指导


高三二轮复习 学法指导和考法指导

告诉你实现上理想大学的方法: 告诉你实现上理想大学的方法: ? 掌握知识与运用知识( 学法、 考法) 掌握知识与运用知识 ( 学法 、 考法 ) ——考试成功的硬件 考试成功的硬件 ? 考前与考中心态的调整(心态) 考前与考中心态的调整(心态) ——考试成功的软件 考试成功的软件

随着“广一模”的临

近, 随着“广一模”的临近,学习效率 的提高,学习时间的安排 以及强 的安排, 的提高,学习时间的安排,以及强 弱学科的协调, 弱学科的协调,成为同学们最关心 的问题,怎样做? 的问题,怎样做?才能在这备考的 黄金阶段有所收获呢? 黄金阶段有所收获呢?

如何提高学习效率呢?
? 学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑, 所以进行适当的休息和娱乐,不仅仅是有好处 的,更是必要的,是提高各项学习效率的基础。 举一个很浅显的例子,比如说记单词,如果你 只是随意的浏览或漫无目的地抄写,也许要很 多遍才能记住,而且不容易记牢,而如果你能 充分发挥自己的想象力,运用联想的方法去记 忆,往往可以记得很快,而且不容易遗忘。 可见,如果能做到集中精力,发挥脑的潜力, 一定可以大大提高学习的效果。

怎样拥有清醒敏捷的头脑? ? 每天保证8小时睡眠 一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一 定程度就得休息、补充能量。晚上不要熬夜, 定时就寝。中午坚持午睡。 ? 坚持体育锻炼 身体是“学习”的本钱。没有一个好的身体, 再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学 习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学 习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越 感到力不从心。

? 提高学习效率的另一个重要方法: 合理分配时间,即“把劲儿使在刀刃上”

那如何来安排时间?

时间安排
? 列出一个自己的作息时间表,内容包括: 吃饭、睡觉、上课、娱乐等所有全天活动 内容(含星期假日)。 ? 分析:哪些时间段内的活动是必须的,无 法更改;哪些时间段内是有时间可以挤出 来用来学习的,可以进行什么样的学习活 动。每天可以多出多少时间来学习。

具体安排时间
? 学习有计划,化整为零,给各个阶段任 务定一些时间限制。 如:把作业分成若干个部分,把每一部分 限定时间。例如一小时内完成这份练习、 八点以前做完那份测试等等,这样不仅 有助于提高效率,还不会产生疲劳感。 如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不 久你就会发现,以前一小时都完不成的 作业,现在四十分钟就完成了。

? 不要在学习的同时干其他事或想其他事 一心不能二用的道理谁都明白,可还是 有许多同学在边学习边听音乐。或许你 会说听音乐是放松神经的好办法,那么 你尽可以专心地学习一小时后,全身放 松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做 功课的效果好多了。

? 不要整个晚上都复习同一门学科 一个晚上只看数学或英语, 一个晚上只看数学或英语,这样做非但 容易疲劳,而且效果也很差。 容易疲劳,而且效果也很差。每晚安排 复习两三门学科,情况要好多了。 复习两三门学科,情况要好多了。

“强科有弱项,弱科有强项” 强科有弱项,弱科有强项”
? 在考试的几个科目上,一个人有强有弱, 在考试的几个科目上,一个人有强有弱, 是太正常了。 是太正常了。 ? 复习的策略,就是扬强扶弱。有的同学 复习的策略,就是扬强扶弱。 是只补弱的,忽视了强的; 是只补弱的,忽视了强的;有的同学是 放弃弱的专攻强的。从整体看,都未见 放弃弱的专攻强的。从整体看, 明智。中考高考都是“团体赛” 明智。中考高考都是“团体赛”,要的 是全局的胜利而不能是顾此失彼。 是全局的胜利而不能是顾此失彼。 ? 强的里面不要有“水分”(避免浮躁) 强的里面不要有“水分” 避免浮躁) 弱的里面还要有突破(增强自信) 弱的里面还要有突破(增强自信)

高考状元给你讲他们的学习方法: 未必适合每个同学,根据自己的 实际借鉴

09福建理科状元 总分:713分 数学:统筹答题法
福建省理科状元:蒋艺 数学能得高分与否在于速度与准确度结合是否合理。 先说速度,考场上2小时的统筹安排决定着成绩高低,一 般来说,用15分钟的时间来完成选择题,5分钟的时间完 成填空题;用60分钟的时间完成运算题,剩下半小时检查 试卷。而要做到这些,就需要在高考复习的一年里,坚 持每天做一份以上的试卷,即使在最后的冲刺阶段也必 须每天保持一定的练习量, 只有这样才能在考场上调动 一切注意力,一切困难才能够迎刃而解。

毕业中学:杭州外国语学校 高考总分:768分

数学:面点面法

浙江省理科状元唐聿劼 浙江省理科状元

首先是面,这是基础。在接触了一定量的题目之后, 要注意总结。看哪些题用到了同一个知识点,这些题又 是用了哪一些方法。将多而杂的题目归结成具体的知识 结构与方法。这就是所说的点了。下面的工作就是由点 及面了。将这些总结出来的规律方法投入到具体的实践 中去,当然,这里的面不是指数量上的多少,而是指抽 象的一类。在总结好方法,梳理好知识要点后,相关的 一类题就解决了,也就不用再大量做题了。

毕业中学:巴中中学 高考总分:655分 四川理科状元董伟

数学:追根溯源法
理科生有句话叫“物理难,化学烦、数学作业 做不完”,可见数学题的数量之惊人。所以,我并不 提倡题海战术,做题应该是少而精,做一道就有一道 的收获。在数学中注重比较、归纳和对题型的深入挖 掘,不同的题常常有相同的本质,而同一道题也能发 散、演变成许多不同的题。其内在具有一种规律性。 在具体操作上就是找同一方面的典型题来研究。

毕业中学:合肥168中学 高考总分:706分 英语大阅读:研读高考真题法 安徽省理科状元:陈硕嵩 大阅读很灵活,并不是文章读懂就一定能拿高 分,需要一定答题技巧。我高三时开始用《十年高考》, 找出历年高考题中阅读部分,先把文章读熟读通,然后 自己组织答案,不需要用笔写出来,再和标准答案进行 对照,看自己的语言组织和思考的线索方面和参考答案 有什么区别,让自己的思维逐渐接近命题者的思维,这 样在考场上,就比较容易答出和参考答案相近的答案, 并且可以让自己的语言组织和思路更清晰。

广东省状元:刘若旖 高考总分:702

英语:化整为零法
我们不可能每天连续两个小时做一套英语题,但我 们可以化整为零,把一套英语试题拆成单项选择,完型 填空,阅读理解和改错四个部分,利用每天零散时间完 成需时较少的完型填空、单项选择和改错的训练,再用 半个小时左右的完整时间训练阅读理解,这样做的好处 是每天都可以训练各种题型,保证了训练的连续性,即 手感,而且充分利用了零散时间,和每天连续两个小时 做一套题相比,这种方法既不会引起由于连续做题而造 成的学习兴趣下降,也有效地舒缓了大脑的疲劳。

毕业中学:梁丰中学 高考总分:443分 江苏理科状元吴敌 江苏理科状元

英语:拼凑作文法

研究过英语作文的同学会发现,几乎所有作文都可以被分 为两类:一是先叙述两种讨论的结果,然后发表自己的意见;另 一个是先看图讲一个故事或看材料叙述一种现象,然后再表达自 己观点。既然作文都大同 小异,那么我们在平时就可以做一些 工作省去考试时急忙思索的过程。平时要注意积累叙述性语句的 过渡词,与讨论结果正反两方有关的词与句议论性句子的开头, 一些经典句式。这一些准备工作做好后,考试就可以“拼凑”出 一篇作文来。通常,由于运用了大量的高级词汇与词组,再加上 有力的议论,这篇“拼凑”出的作文就可以得到高分。

毕业中学: 毕业中学:孝感中学 高考总分:693分 高考总分:693分

湖北状元汪烨

英语:追踪错题法
英语语法的知识点细碎凌乱,随语境的变化还会衍生 英语语法的知识点细碎凌乱, 出许多特殊用法,记忆—— ——成为学好英语不可或缺的 出许多特殊用法,记忆——成为学好英语不可或缺的 一环。可以设立一个错题本,把做错的题( 一环。可以设立一个错题本,把做错的题(主要是单 选题)记下来,包括完整的题目、解题思路、 选题)记下来,包括完整的题目、解题思路、知识点 等,时常翻看,把零碎的知识点牢记于心。 时常翻看,把零碎的知识点牢记于心。

毕业中学:白城一中 高考总分:703 吉林理科状元张凝忆 在课堂上要保持旺盛的战斗力,思维的敏捷性和捕 捉信息的洞察力。文科科目一定要做笔记,理科科目一 定要注意思维。语文、英语,包括化学、生物这些全都 要做笔记,你要跟住老师。老师都富于经验,他知道哪 里容易出题,哪里是重点,以前的学生在哪容易出错, 他会在讲课时一一渗透出来。所以你要时刻“警惕”, 老师很不经意的一句话可能就是症结所在。而且一定要 记老师的板书,好的板书是一节课的脉络,高中三年记 下来后这就是你最大的财富。——课堂巧做笔记法

毕业中学: 省实验中学 高考总分:718 辽宁省理科状元于静文

自由时间分段法
这个方法的使用要加上详尽的计划。每一节自 习课尽管只有40分钟,如果把握好的话也可以做到事 半功倍。 我具体的做法是:首先制定一个很详细的计划,然后 根据制订的计划再来具体安排哪一节课应该完成什么。 通过这样的有机结合,把自习课充分利用起来,基本 上已经成功了一大半。

毕业中学:南宁二中 高考总分:629

任务列表法

广西省文科状元黄嫣 列表明确任务:其实高考最重要的是坚持把你的 计划做完。就象登山的秘诀是不断的向上走每一步。 似乎这个方法谁都懂但是几乎很少人能坚持下来。 而 把你的高考成功目标细化成一个个任务。然后计算计 算你每天需要完成多少“个”任务;每一个阶段你能 完成多少“个”任务。这种方法似乎是重要的现代企 业管理方法。做大型任务的方法就是细化为小任务来 完成。

考法指导: 考法指导:
不管是大考、 不管是大考、小考还是高考 我们要注意考试的答题规范及考试 我们要注意考试的答题规范及 答题规范 心态的调整

? 字迹工整,规范解题。 字迹工整,规范解题。 工整 解题

? 忌字迹潦草,丢三落四。 忌字迹潦草,丢三落四。

? 无论题目是困难还是容易,都努力认真完成。 无论题目是困难还是容易,都努力认真完成。

? 忌偷工减料,遇到难题就打退堂鼓。 忌偷工减料,遇到难题就打退堂鼓。 ? 批改之后,要及时订正错误。 批改之后,要及时订正错误。

科学对待考试(心态)
? 考试的目的在于显示你掌握某一学科的程 度。 ? 考试不好,天不会塌下来。 考试不好,天不会塌下来。 ? 考试对我们学习大有帮助。通过考试,我 考试对我们学习大有帮助。通过考试, 们可以知道哪些地方还需要进一步下功夫。 们可以知道哪些地方还需要进一步下功夫。 ? 学会正确对待考试的失败,忌因此丧失自 学会正确对待考试的失败, 信。

正确面对错误和失败 考试失利不就是错的题多点吗,正确的 方法是把原题抄到错题本、笔记本中中, 把正确的做法学会后,把思路、做法和结 果写到其它页上,如果能注上做该类题的 注意事项,就会把你的学习效率又提高30 %-60%。之所以把答案或解释写到其它 页上,就是为了下次看知识点或错误的题 目时,再动动脑筋,想想该知识点的理解 和解释情况,再练练该题的做法和答案。 错误和失败并不可怕,只要你能正视它, 一切都会成为你成功的动力。

大考前的三件重要任务
? 一是回归课本,利用好笔记,通过对教材 中的重点知识的重现,系统化、网络化, 做到“知彼知己”。 ? 二是在回归课本的同时注意配合做一些模 拟题,不过这时不要太在乎得分,主要是 保持做题状态和速度。 ? 筛选资料、总结的习惯。学生要会根据 筛选资料、总结的习惯。 自己实际,复习做过的资料。 自己实际,复习做过的资料。

最后,祝大家在接下来的 考试中取得成功!!!


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