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2012年度教师继续教育工作总结


坪地民族中学 2011-2012 学年度教师继续教育暨“五好工程”

工 作 总 结
2011 年是国家“十二五”规划纲要开局之年, 《纲要》中对中国 教育的发展提出更高的要求。及盘县教育局有关文件精神,有计划、 有针对性地开展教师继续教育培训。培训的目的是以提高教师实施素 质教育的能力和水平为重点,以提高教师整体素质、自觉遵循教育教 学规律、掌握现

代教学方法和现代教学手段、培养创新精神和实践能 力为目标,坚持统一安排、分类指导、按需施教、优质高效的原则, 通过培训,取得了一定的成绩。现将我校本年度的主要工作总结如下: 一、更新理念,明确目标。 组织教师学习“十二五规划纲要” ,明确教师继续教育工作的重要 性,将教师继续教育列为学校工作中的重要任务,把提升教师整体素 质作为推进有效教学高效课堂的基础工程,充分认识到全面实施教师 继续教育是更新教师知识结构、转变教师教育理念、提高教师业务素 质、提升教育教学水平和科研能力、促进教育事业发展的重要手段。 为此,我校上下形成共识,把教师继续教育工作摆在学校工作的重要 地位,制定本年度和今后教师继续教育培训要达到的目标: ①是探索 实践校本培训模式,不断巩固、完善和提高。②是提高教师的职业道 德修养。③是夯实教师的文化底蕴,认真组织教师参加上级部门的各 项培训和讲座,将经典资源,内化为教师胸中之墨。 ④是提高教师的 教育教学技艺,聚焦课堂,开展教师技能大赛,不断提高教学技艺, 从而提高教学质量。⑤是创建特色校园文化氛围,营造良好的学习气

氛。 二、强化管理,组织实施。 教师继续教育工作,是学校教学管理工作中的一个永恒的主题, 同时又是一个系统工程。强化管理,确保措施到位十分关键,是实现 我校师资队伍建设工作目标的重要保证。 1、加强教师继续教育工作的组织领导,成立了坪地民族中学教师 继续教育领导小组,由校长王兴春任组长,王雷、李志坤、黄治国任 副组长。 2、制定培训计划及撰写培训总结。 3、组织教师开展各项培训活动。 ①是组织教师参加学科教材培训。 ②是组织全校英语教师到北京参加“TIP”培训。 ③开展校本培训,如“学科教学渗透法制教育培训”“教师教学 、 技能大赛”“师德师风学习”“ 、 、“观看课堂实录”等。 4、负责教师自学和校内外集中培训的检查、考核、登记学分等档 案资料的收集、整理、归档。 5、发挥学校骨干教师的辐射作用,提升教师课堂教学实践能力。 三、本学年来学校与提高教师水平为核心,以“五好工程”为载 体,全面提升教师的整体素质和教育教学能力。 1、以“五好工程”为契机,决战课堂为主线,每年以教研组为单 位,认真开展课堂大比武,让每位教师全部参加优质课评比。学校还 积极出台了“传帮带”活动,让每位教师的驾驭课堂的能力得到不断 提高。

2、要求教师积极论文的撰写和学校规划的制定,在今年省教科所 举行的论文比赛中有 23 人次获奖。 3、积极组织教师认真学习《师德手册》 ,认真做好读书笔记,撰 写好读书笔记和心得体会。进一步加强了广大教师的教书育人的责任 感和使命感,提高依法执教的能力和水平。为人师表,作学生健康成 长的指导者和引路人。 4、学校班子成员利用教师业务学习时间开展专题讲座如:党支部 《注重学生、平等公正地对待学生》《学科渗透法制教育》《青春期 , , 健康教育》《学校学生心理健康教育》等。 , 5、学校积极开展课题研究,本年度语文教研组,数学教研组《农 村中学数学分层教学的认识与实践》被市教育局批准立项。 四、 、存在的问题与不足与努力的方向。 在教师继续教育培训中我们发展还存在一些不容忽视的问题, 如: 教师的理论学习的自觉性不强,仍要加强督促;教师的教育教学反思 力度不够等,这些问题有待我们今后采取有效措施并认真解决,确保 我校教师继续教育工作稳步开展。 总之,为了使我校教师继续教育工作的顺利、有效进行,真正能 促进教师专业化发展,促进学校教育教学工作发展,我们将继续以全 面提高教师的整体素质为核心,以中、年轻教师为培训重点,增加外 出学习培训的机会,壮大骨干教师群体,加强专项培训,提高教师的 专业素质。把教师继续教育工作落到实处,并取得成效。 2012.7.16 坪地民族中学


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