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初中交通安全教育主题班会教案集1


初中生交通安全教育主题班会教案集
注意交通安全 一(3)主题中队队活动方案 辅导员:刘芳 活动目标: 通过活动,使队员认识一些常见的交通标志,增强交通安全意识,自觉遵守交通规则,注意 交通安全,珍爱生命。 活动准备: 1、准备有关交通安全教育的录像、课件等。 2、排练小品等节目。 3、活动用具:道路交通标志(红绿灯) 。 4、队员收集各种交通标志(照片或图片) 。 活动过程: 一、全体立正、各小队整队。 二、各小队长向中队长报告人数,中队长向中队辅导员报告人数。 三、出旗、奏乐、敬礼。 四、唱队歌。 五、主题活动开始: (一)展开联想,揭示活动主题 出示课件:各种车辆的喧闹声,接着是紧急刹车的声音,然后是人们的尖叫声,屏幕由黑色 逐渐变成鲜红色。 队员认真地听着,仔细地看着…… 主持人 1:伙伴们,刚才你们看到了什么?听到了什么?想到了什么? 队员 1:我听到了汽车的嗽叭声,还听到了刹车的声音。 队员 2:我还听见了一个人的尖叫声,我看见了血流出来了。 队员 3:我好像看到了一场车祸,人被压死在汽车下面。 主持人 2:是啊!多么可怕的车祸,为了不让这样的事情再发生,我们一定要注意交通安全。 (引出活动主题) (二) 、游戏活动:在活动中体会交通规则的重要性。 1、主持人 1:伙伴们,看看我们坐的队形像什么? 队员:我们坐的队形像十字路口。 主持人 2:十字路口的学问可多了,现在我们就在十字路口做个游戏。我要请出三个司机, 三个骑车的以及五个行人。 (队员到位)参加游戏活动的队员听到我说完“开始 ”之后,立即 向自己的对面出发。其他队员仔细观察,看看会发生什么事情? (队员开始活动,车辆和行人任意穿梭。 ) 2、主持人 2:刚才你们看到了什么?你们想说什么? 队员 1:我看见走路的人和自行车撞在了一起,我想说:“如果大家慢一点就好了!” 主持人 2:你的建议挺不错! 队员 2:我看见自行车撞到了汽车,我想一定把他们碰疼了。 主持人 2:我想也是。 队员 3:我看见车子和行人挤在一起,谁也走不了,那样一定很耽误时间。 3、主持人 1:是啊!如果生活中也是这样可不行啊!为什么会发生这种情况呢? 队员 1:我觉得是他们不遵守规则。

队员 2:我认为是因为没有人指挥他们,如果有人指挥他们怎么走,一定不会发生赌车的事 情。 主持人 1:对啊!要是有人指挥就好了! 4、主持人 2:我们现在就来演一演。可是演之前得先回答出我的问题来。你知道这种标志 吗? 队员 1:是红绿灯。 主持人 2:当红灯亮时?我们怎么做? 队员 2:红灯亮了,车辆和行人就得停下来。 主持人 2:绿灯呢?黄灯呢? 队员 3:绿灯亮了,人们就可以走了。 队员 4:黄灯亮了, 人们要等一等。 主持人 2:大家回答真棒!现在我们开始做游戏吧。谁来演警察?谁来演行人? (队员们演一演。 ) (三)和交通标志交朋友 主持人 1:为了我们不再付出血的代价,为了我们健康地成长,我们要学交通法规,还要和 道路交通标志交朋友。 请大家拿出自己准备的各种交通标志(照片或图片) ,让其他小队的队员说说这是什么交通 标志、有什么作用,并向大家简单介绍。答对了的一组可竖一面小旗。 (四)擦亮眼睛辨是非。 主持人 2:这些队员真棒!再来看一看,我们的眼睛是不是雪亮的,请大家“擦亮眼睛辨是 非”。 看看哪些行为有交通安全意识? 哪些行为没有交通安全意识? (全体队员分为小队,进行抢答。 ) 1、看小品表演《踢球》两个小朋友在路边踢球,球不小心踢到了马路中央,一个小朋友因 为捡球断送了一条腿。 2、看图片:在未画人行横道的马路上,有人突然改变行走路线、猛跑、后退;有人倚坐在 人行道、车行道护栏上休息;有人为了图方便,从车行道的护栏上跨过去。 3、队员表演: 《红绿灯下》 (表演在音乐的伴奏下配音) :行人道上,人人有秩序行走;车道 上,车辆分道行驶;十字路口,小交警在指挥交通;红灯亮了,直行方向的车辆和行人都停 了下来;绿灯亮了,车辆和行人才通行;…… 主持人 2:瞧,学了交通法规,大家的交通安全意识加强了,一切是那样井然有序。愿我们 每一个少先队员都知交通法规, 守交通规则, 爱惜生命, 因为生命对于我们每个人只有一次。 六、辅导员讲话: 队员们,今天的中队活动很成功,我们小朋友学做了警察叔叔,学到了很多交通安全知识。 愿你们今后能自觉维护交通安全,人人遵守交通规则,注意交通安全,珍爱生命,做交通小 卫士。 七、呼号 八、退旗、奏乐、敬礼 九、活动结束

祝你平安 ---四 1 中队主题班会 辅导员:郑在英 活动目的: 1、 引导队员了解有关交通方面安全基本知识。 2、 引导队员做安全知识的小小宣传员。 3、 培养队员动手动脑能力以及团结协作的精神。 4、 培养队员从容应变,解决实际问题的能力。 活动地点:四 1 教室 参加人员:四 1 全体队员 活动准备: 1、 组织队员去收集交通法规的有关的材料 2、组织队员分组交流所收集的有关交通法规的材料 3、队员通过各种途径去收集有关交通标志 活动内容: 1、听歌曲《祝你平安 》 2、 每个人都希望平安。然而,在生活中我们经常会听到、看到或遇到一些危险的事情,说 说自己经历过、看到过或听说过哪些危险的事情? 3、各组队员汇报调查结果: 调查的内容很多,涉及面很广。结果表明涉及最多的是道路交 通安全问题。 4、分析交通安全中的不安全因素有哪些? (1)行人的因素(用投影看日常生活中的违章图片) 。 (2)司机的因素:分析〈新夜行迹〉 中司机的错误认识, 应遵守 〈中华人民共和国道路交通法〉 的有关规定, 增强安全防范意识, 减少交通事故的发生。 (3)检查交通工具的状况、性能等。 5、想一想自己遇到危险怎样解决?看到别人遇到危险时怎样帮助? 6、在日常生活中自己怎样做?外出时怎样减少交通事故的发生? 7、归纳总结: 步行外出时要注意行走在人行道内, 在没有人行道的地方要靠路边行走。 横过马路时须走过 街天桥或地下通道, 没有天桥和地下通道的地方应走人行通道; 在没划人行横道的地方横过 马路时要注意来往车辆,不要斜穿、猛跑;在通过十字路口时,要听从交通民警的指挥并遵 守交通信号; 要听从交通民警的指挥并遵守交通信号; 在设有护栏或隔离墩的道路上不要横 穿。 8、队员 看《祝你平安》新词,利用原有的曲子试唱新词,使队员在愉快的活动中增强安全 意识,学习安全知识,解决实际问题,培养自护自救的能力。 《祝你平安》新词 你的车子 检查好了吗? 交通法规 记在心上了吗? 生活的路 总有一些危险事。 请你一定要警惕 注意安全过得好。

祝你平安 哦 祝你平安 让那快乐围绕在你身边。 路口的指示灯 你看清楚了吗? 安全带、灭火器你都带上了吗? 人生自古总有许多突发事 请你多做些防范 快乐多于烦恼。 祝你平安 哦 祝你平安 让那快乐围绕在你身边。 你永远都幸福 是我最大的心愿。

做安全平安的小主人 一(4)主题队活动方案 辅导员:张莉 一、活动目的: 使队员了解基本的交通规则,增强交通安全意识,提高遵守交通法规的自觉性,养成良好的 遵守交通规则的习惯。 二、活动准备: 1、准备常见的道路交通标志图案,了解行人应该遵守的交通规则; 2、收集交通事故案例; 三、活动过程: (一)导入: 小朋友们,你们好!一(4)中队“做安全平安的小主人”主题中队会现在开始。我们爱学习, 我们爱劳动,我们是充满生机的新一代,是祖国的未来。我们在父母的精心呵护下一天天长 大, 在老师的悉心哺育下快乐成长。 可是, 我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来; 看到一些惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看小品《踢球》—— 1、小品表演:剧 1(人物:A、 B。时间:放学路上。准备:足球、书包、划分路界线。 B 走在前面,A 走在后面) A:哇,好漂亮的球,啥时候买的? B:前天,是爸爸给我的生日礼物。 A:借给我踢踢吧,只踢一会儿。 B:现在? A:对呀,怎么样,舍不得吗?

B:这可是在公路边,不行呀。 A:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。 B:那好吧! ( A、B 踢球两个来回) A:看球! (球被踢到公路中间) B:我的球……都怪你! A:没关系,我去捡回来。 B:那么多车,来来往往,太危险了…… A:怕什么,你等着。 (向公路冲去,恰好一辆车路过……) 师问:小朋友们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(指名说) 2、队员介绍案例: 小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身残废,真可惜!其实, 在我们身边, 时常会发生一些惨不忍睹的交通事故, 介绍收集到的身边或最近发生的交通事 故案例。 小朋友们,交通安全我们可得时时注意,要做安全平安的小主人。 (出示课题) (二)猜谜语: (1)白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜, 行人踏在它身上,交通安全有保障。 (2)圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵, 红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。 3、知识竞赛:辨认交通安全标志。 4、学习知识:听听交警叔叔是怎么说的。 a、行走时怎样注意交通安全?(录音) 队员们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意 交通安全。 在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。 集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;几个小伙伴一起外出时,不要相互追逐、打 闹;行走时要专心,注意周围情况。 在没有交通民警指挥的路段,要学会避让车辆,不与车辆争道。 在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安 全措施。建议一年级小学生外出都头戴小黄帽,集体活动时还手持“让 ”字牌,也是为了使机 动车及时发现、避让。 5、游戏:安全过马路。 通过表演,教会队员们掌握过马路的正确方法。 6、学习儿歌: 红灯停,绿灯行,黄灯亮时要注意;走路要走人行道,不要吵闹不乱跑;过马路,左右看, 要走人行横道线,交通规则要记牢,要牢记! (三)结束程序: 师:小朋友们,我们今天举行的“做安全平安的主人”主题中队会,大家增长了不少交通安全 知识。今后,不但要自己严格遵守交通法规,还要向我们身边的小弟弟、小妹妹们宣传,人 人争做做安全平安的主人。 “关爱生命,安全出行” 三(5)主题中队活动方案 辅导员:周红 一、活动目的 谜底(人行横道) 谜底(红绿灯)

1、通过一些小故事,和一些交通安全小常识,加深队员们对交通规则的理解,认识到遵守 交通法规的重要性。 2、使队员了解基本的交通规则,增强交通安全意识,提高遵守交通法规的自觉性,养成良 好的遵守交通规则的习惯。 二、活动准备 1、录像《篮球里的女孩》 。 2、交通事故案例的图片。 3、聘请交警叔叔参加活动。 三、活动过程 (一)活动仪式 1、中队长宣布:三(5)中队“关爱生命,安全出行”主题中队活动现在开始。 2、各小队整队,报告人数。 3、全体队员起立,出队旗,敬队礼。 4、合唱队歌(全体队员请坐) 。 5、请出主持人。 (二)中队活动过程 1、导语引入 主持甲:我们是 21 世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们在党的温暖的阳光照耀 下,在老师的精心培育下茁壮成长。为了保护人民生命财产安全, 《中华人民共和国道路交 通安全法》已正式实施,它规定了道路交通参与者必须遵守的规则,它托起了我们生命的太 阳。 主持乙:交通规则与我们每个人息息相关。下面给大家猜两条有趣的谜语: (1)白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜, 行人踏在它身上,交通安全有保障。 谜底(人行横道) (2)圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵, 红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。 谜底(红绿灯) 主持甲:亲爱的队员们!当你独自一个人骑车上街时;当你在马路上嬉笑打闹时;当你横穿 马路时,当你在翻跃栏杆时;你是否想过,这样做的结果是什么? 主持乙:是啊!交通安全对我们来说太重要了,生命只有一次尤其对我们小学生来说,只要 稍微不在注意后果不堪设想。 2、血的教训 主持甲: 川流不息的车辆, 熙熙攘攘的人群, 象人体中的血液一样, 在繁华的都市里流动着, 因此交通安全便成了与千家万户生活密切相关的大事。 主持乙:交通安全对于我们来说太重要了,生命只有一次,只要稍不在意后果就不堪设想。 不知你是否听过这样一些故事……(课件出示图片) 事例一: (大屏幕出示演员刘丹的玉照,配乐介绍)画外音:这是电视剧《还珠格格》中饰演香妃的 女演员刘丹。有一次,刘丹乘车去演出,由于车速太快,她被从车内甩了出去当场死亡。多 么令人心碎的消息啊!她还那么年轻、那么漂亮、那么有前途,可就在那一刹那间、她倒在 那冰冷的车轮下,永远地离开了我们,离开了那本该是花样的年华…… 事例二: (大屏幕出示洛桑生前照片,同上)画外音:看,年仅 27 岁、才华横溢的著名演员洛桑醉

酒驾车,由于车速太快,一头撞进停在路中正在修理的大卡车之中,因洛桑伤势过重,迅即 身亡!一位前途无量的青年笑星就这样陨落了…… 事例三: (大屏幕出示牛振化生前照片,同上)画外音:在距离洛桑车祸身亡地不到一站地,演员牛 振华酒后驾驶 “奔驰 ”牌小客车,撞在前方同方向行驶的河北省武邑县一司机驾驶的河北省 “解放”牌大货车尾部。造成牛振华当场死于车内,小客车严重损坏。一位深受人们喜爱的相 声演员过早地离去了…… 事例四: (大屏幕出示主持人张涛的生前照片, 同上) 画外音: 这是队员们特别喜欢的江苏电视台 《非 常周末》的节目主持人张涛哥哥。2003 年的某一天,张涛哥哥驾着自己的一辆绿色“polo” 车,跟几个朋友出去玩,车子行使到宁连高速安徽段的时候,发生了车祸,车内四名人员全 部遇难。这是车祸之后的“polo”,已经是面目全非了。多么令人心寒啊…… 主持甲:多么令人心碎,一朵朵鲜花还没开放就过早的凋凌了,一位位前途无量的名星过早 地陨落了,这不该引起我们深刻的反思吗? 主持乙:是啊!随着经济的飞速发展,交通事故处明显上升趁势。车祸的魔爪正狞笑着靠近 我们小学生,随时危胁着我们宝贵的生命。 3、身边的安全 主持甲:“关爱生命,安全出行”不光是对成年人而言,对我们小学生也敲响了警钟。可是, 我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗; 看到一些触目惊心、 惨不忍睹的灾 难在我们身边发生,车祸的魔爪正狞笑着靠近我们小学生,随时威胁着我们宝贵的生命。请 看录像《篮球里的女孩》 (播放录像) 主持乙: 《篮球里的女孩》看完了,这一幕幕镜头令人心碎,这一个个鲜红的数据让我们触 目惊心。录像可以重放,生命不能倒流!但在我们的身边就有一些队员交通安全意识淡薄, 因此就会发生一些我们实在不愿看到的一幕。 主持甲:在学校里,我们应该怎样注意安全呢?各小队展开讨论,讨论以后我们应该怎样行 走和乘车呢? (以小队为单位开展讨论) 主持甲:请大家汇报讨论结果。 (指名队员自由说) 主持乙:队员们,我们今天举行的“关爱生命,安全出行”主题中队活动,大家增长了不少交 通安全知识。让我们再来回忆一下,怎样才能做到 “关爱生命,安全出行 ”。 (打开课件,通 过大屏幕出示行路的要求) 4、交警学校 主持甲:维护交通秩序,离不开交通警察。下面有请交警队的交警叔叔给我们讲讲交通安全 知识。 (交警叔叔出场) (1)请交警叔叔介绍《道路交通安全法》对行人的要求 (2)学习知识 ① 路上行走要做到,三要三不要: 交通法规要学懂、要记牢、要遵守; 走在路上不奔跑、不吵闹、不打逗。 ② 汽车上有两只大眼睛,是照明用的; 还有两只黄色的小眼睛,是表示方向的转向灯。 黄色小眼睛闭着是直行,睁着右眼是向右转弯,睁着左眼是向左转弯。 (3)表演交通指挥手势,并说明意思。

(4)交通常识竞赛。 主持乙: 谢谢交警叔叔。 (掌声欢送) 下面就来考考大家, 我们先来玩一个小游戏, 好不好? 主持甲:每个小队都要回答我给出的 2 道问题,然后还有三道抢答题。哪个小队答得多,就 是我们今天的“交通安全小队”,行吗?(队员们回答) 问答题: A、当你过一条没人行横道的马路时,你应该先向左看还是先向右看? B、当你成为一场交通事故的目击者时,你应该以最快的速度去干什么? 抢答题: A、你打 120、122 的目的是什么? B.打报警电话时,怎样用最简单的话把案发现场情描述清楚呢? C、当你独自走在上学路上时,你应当注意什么? 主持甲:我们的比赛到此就结束了,看看哪个小队获胜了?颁发“交通安全”奖章。 主持乙:其实队员们今天的表现都不错,分析得挺有道理。通过这些小问题,看来队员们还 是有一定分析能力。那么从今天起,让我们行动起来。从我做起,从现在做起,做一个自觉 遵守交通法规的小公民!相信队员们一定会做得更好!下面有请中队辅导员。 5、辅导员讲话:我们是 21 世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们在党的温暖的阳 光照耀下,在老师的精心培育下茁壮成长。 《中华人民共和国道路交通安全法》规定了道路 交通参与者必须遵守的规则, 它托起了我们生命的太阳队员们, 我们今天举行的“关爱生命, 安全出行”主题中队活动,大家增长了不少交通安全知识。我相信通过这次活动,队员们一 定牢记了血的教训; 而且增强了我们今后自觉遵守交通法规的意识。 为了更好地生活和学习, 请队员们把“关爱生命,安全出行”这八个字牢记心中! (三)结束仪式。 1、呼号。 2、退队旗。 (敬队礼) 3、宣布主题中队活动到此结束! 活动效果:本次活动通过血的教训、身边的安全、交警学校三大板块对队员进行了交通安全 的教育。队员们目睹了血淋淋的车祸现场,心灵上受到了巨大的震撼,从内心深处知道遵守 交通规则的重要性。在播放录像时,由于主人公是和队员们年龄相仿的小女孩,看到那触目 惊心的一幕,很多队员都流下了伤心的泪水。队员们知道不仅在车水马龙的马路上有危险, 要是不遵守秩序,校园里、球场上、楼梯口都时时存在着危险。在此基础上进行的安全知识 的教育就显得水到渠成、事半功倍了。通过活动,队员们不仅加深了对交通规则的认识,而 且还提高了遵守交通法规的自觉性,把生命安全牢记在心。 “安全伴我行” 四(2)主题中队会活动方案 辅导员:张青 一、活动目的 1、通过活动,让队员了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。 2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的 健康成长。 二、活动准备 1、让队员们认真学习安全知识和自护技能。 2、组织队员排演小品。 3、选好及训练中队会主持。 三、活动过程

主持人: 队员们,祖国的未来属于我们,我们未来的生活将是多么美好。但是,生活中还有许多需要 我们注意的事情,我们需要增强自我保护的能力。据统计,去年,我国有 1.6 万多名中小 学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。队员们们,面对危险和困难,我们该 怎么办?让我们行动起来,学习和掌握自护自救的知识,团结起来,互帮互助,从容地面对 危险和挑战,让我们与自护相伴,与平安同行! (一)“自护”能力表演和知识竞赛: 1、舞蹈小品《我们去郊游》 事故:效游途中,一位队员不小心擦伤了,怎么办呢?——现场请队员提出解决办法。 处理方法: 先用盐水冲洗伤面, 再用消毒棉球扶干, 而后用碘酒涂擦伤面, 再用酒精球涂擦。 轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打 结。 (2)不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决 了问题,保护了自己。 急救办法:用木棍将触电者挑开。 (要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传 电。 ) (3) (继续表演) :郊游中一个队员不小心烫伤了手…… 处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。 (4)天气太炎热了,在回家的路上,一位队员发生中暑。 救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风, 帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。 (5)回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶 奶进行急救。 抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病 人喝点醋,最后拨打急救电话“120” (二)知识问答 (1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日” (2)路口的交通指挥信号有哪些 (3)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑 (4)如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水, 你采用哪种方法处理 (5)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗为什么 (三)主持人: 队员们都很聪明,面对危险的时候,懂得自救自护。当我们独自在家的时候,安全知识也不 能少,请看《家庭 AB 剧》—— 小品表演:剧 2 C1: (读白)好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上中队,我可自由啦! (高兴地跳)我打开电视机,唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀? D:我,你李叔叔。 C1:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀! D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。 C1: (开门,让 D 进来) D: (左看右看)小朋友,你一个人在家呀? C1: (倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西?

D: (嘿嘿一笑)来……拿——钱。 C1: (大吃一惊) D: (拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。 C1: (乖乖地到抽屉去拿钱给 D) 下面,我们再来看看 B 剧中另外一个队员是怎样做的。 小品表演:剧 3 C2: (读白)多么快乐的星期天,我独自一个人在家,所有作业已做完,这可真开心呀。 (打开电视机)唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀? D:我,你李叔叔。 C2:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀? D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来东西的。 C2: (动脑筋想)既然是我爸爸让你来的,那你说我爸爸是什么样儿。 D:嗯,嘴巴大大的,眼睛圆圆的,鼻子高高的,这样。 C2:有络腮胡子吗? D:没有。 C2:戴眼镜了吗? D:戴了。 C2:哦,你是来拿公文包的吧。 D:是的。 C2:那你等着,我去拿。 D:哎,你开门呀! C2: (走到一边)哼,肯定是个冒牌的,我爸爸从不戴眼镜,而且,今天早晨我明明看 见他拿着公文包上门的,让他等着吧,他要是再叫呀,我就拨 110。 师问: 看了这两个表演后, 你认为哪一次的队员做得对呢?对在哪里?如果的情况发生 在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后,指名汇报) 小结:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话,刚才 A 剧中的小朋 友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆 贺。 (三)结束语 时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。队员们,别忘了,日常生活中一 定要注意安全,学会保护自己,让我们戴上“自护”小奖章,迈出通向 21 世纪的起跑线;让 所有的孩子们天天快乐,日日平安。

心系安全 三(1)主题中队会活动方案 辅导员:殷晓芳 一、活动目的: 通过本次主题中队会,使队员们认识到安全是什么?为什么我们要安全(安全有什么重要 性?如果我们的身边没有安全,将会如何?在以后的生活和学习中,时刻心中装着安全,与 安全同行,培养队员从小树立安全意识。

二、活动准备: 确定主题,竞选主持人,拟定节目,讨论整个活动步骤,排练节目。 三、活动步骤: (一)队列仪式 1、各小队整队,汇报给联合中队中队长 2、中队长汇报给中队辅导员并讲话 3、出旗、敬礼 4、唱《中国少年先锋队队歌》 (二)活动过程 女:安全是一个古老的传说,为了安全人类进行过艰苦拼搏。 男:安全是一门奇妙的科学,为了安全,人类经受过长期探索。 女:安全关系生,关系死,关系生活,为了安全人类战胜了无数灾祸。 男:安全关系你,关系我,关系祖国,为了安全,人类经历了多少战火。 女:安全,一个永恒的话题,在科技发展的今天,是安全捍卫着我们的生命;是安全在维护 我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。请看小 品《小交通员》 。 男:人人都必须遵守交通规则,行人应该遵守哪些规则呢? 男:队员们。我们一定要珍视安全啊,下面请听《交通安全拍手歌》 大家发言真热闹,排出规则很多条。我打竹板说一段,奉劝各位要记牢。 交通安全最重要,关系小命莫小瞧。学规则,守规则,时时处处做得好。 步行骑车靠右行,中间让给汽车跑。横过马路左右看,还要走在人行道。 见红灯,不要跑,绿灯亮起可过了。在路上,莫打闹,不做游戏不追跑。 冰雪日子虽然少,事故率却比较高。慢行小心要警惕,不让自己多摔跤。 队员们,要知晓,出了事故不得了。从小养成好习惯,时时记清别忘掉。 男: 队员们其实我们还应该了解很多的交通安全标志, 我们现在来个抢答, 看谁了解的最多。 (出示小黑板,全校参与) 男:队员们,校园安全其实也是很重要的,下面故事里的主人公,你觉得他做的对吗?请 看小品《翻窗》 。 女:瞧,安全隐患莫小瞧,安全意识很重要,在校园里,我们更要注意安全。只要时时注 意,刻刻留心,我们才能生活得幸福。请听歌曲《假如幸福的话》 (全体队员齐唱并做动作) 一队员: (上台)大家快停一停…… 辅导员:夏队员,怎么了? 一队员:这开心的日子,不放点鞭炮怎么能热闹呢? 辅导员:就在此时,此地吗? 一队员:是啊! 辅导员:队员们,你们同意吗? 全体队员:不同意。 辅导员:为什么? 全体队员:太危险了。 辅导员:请你还是听听我们的队员们是怎么说的吧。 女:放鞭炮,也要注意安全,请听快板—— (人物:E、F) 合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮; E:柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮;

F:点炮引,要用香,别用火柴打火机; E:哑炮未响别去拿,伤了自己损失大; F:冲天炮,危险大,引起火灾害人家; E:别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人; F:放鞭炮,害处大,最好自己别放它; E:有的城市已严禁,我们带头来执行; 合:来执行! 辅导员:夏队员你现在还放吗? 一队员:不放了。 女:我们呼唤安全,因为生命只有一次;我们呼唤安全,因为安全让我们的校园变的更加和 谐,安全我们牢记在心,安全是我们的生命。 男:安全心系着我们的队员,心系着我们的老师,心系着我们的家长。 女:安全更关系着我们的学校、我们的社会。 合:希望我们每一位队员都能把安全作为自己的头等大事,去创造一个和谐的社会。 最后让我们唱响《祝你平安》 ,祝大家平平安安,顺顺利利。 (三)仪式 1、辅导员讲话 队员们,生命对我们来说只有一次,是没有重复的机会的,我们不能因为一时的疏忽而导致 终身的遗憾。因此,我希望我们每一个队员能从小做起,从身边的小事做起。从小树立安全 意识,规范自己的行为。我想,如果我们的心中能时刻装载着安全,那么火红的朝阳将属于 你,美丽的晚霞将属于你,健康快乐将属于你,而安全也一定将属于你。 2、呼号 3、退旗、敬礼、奏乐 4、活动结束

安全自护系着你我他 二(1)主题中队会活动方案 辅导员:高志萍 一、活动目标

1、让队员初步掌握一些卫生知识和急救技术,学会保护自己。 2、用舞蹈、知识竞答、讲故事、即兴表演等形式巩固并拓展队员对“自护 ”知识的理解和运 用,培养队员各方面的能力。 3、形成学习、宣讲安全知识的氛围,培养队员自我保护的意识和能力,为他们的健康成长 打好基础。 二、活动准备 1、收集《健康教育》课本和活动课学过的“自护”知识和急救技术。 2、排练舞蹈《我们去郊游》 《21 世纪的中国娃》和小品《我们学会了保护自己》 。 3、磁带、录音机、“自护”小奖章若干枚、红十字会标志卫生包、盐水、碘酒、纱布、 清凉油、电话机、扇子、毛巾、纯净水、木棍、电线。 三、活动过程 (一)简介本次活动的意义: 为了使我们更加健康安全地成长,为了响应我校创“安全学校”活动,为了使队员们掌握更 多的安全知识和急救技术,我们精心筹备了一台“自护”活动主题中队会。 (二)“自护”能力表演和知识竞赛: 1、舞蹈(我们去郊游) 事故:效游途中,一位队员不小心擦伤了,怎么办呢 处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂 擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而 后打结。 2、知识问答和即兴表演 (1)我国把每年的哪一天定为“全国中小队员安全教育日” (2)路口的交通指挥信号有哪些 (3)即兴表演:如果你不小心烫伤了手…… 处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。 3、小品《我们学会了保护自己》 片断 1:活动课上,老师给大家讲故事《报警》 。 片断 2:炎热的夏天,放学回家的路上,一位队员发生中暑。 救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助 散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。 片断 3:回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对 奶奶进行急救。 抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病 人喝点醋,最后拨打急救电话“120”。 4、知识问答 (1)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑 (2)如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你采 用哪种方法处理 (3)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗为什么 5、舞蹈《21 世纪的中国娃》 事故:一群快乐的小队员在上学的路上,不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢在这危急 关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。 急救办法: 用木棍将触电者挑开。 (要注意, 不能用手直接去拉触电者的身体, 以免传电。 ) (三)结束语

时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。队员们,别忘了,日常生活中一定要 注意安全,学会保护自己,让我们戴上“自护”小奖章,迈出通向 21 世纪的起跑线;记所有 的孩子们天天快乐,日日平安。

珍惜生命 安全第一 三(2)主题中队会活动方案 辅导员:刘桂凤 活动目标: 通过这次活动,能让队员注意安全,珍惜生命。提高安全意识。 活动准备 活动形式 队会形式 活动过程 一、中队长以队会仪式组织开展活动。 二、由主持人组织活动过程。 三、主持人上场组织活动。 主持人:我们经常听说过“安全第一”生命是学习、工作的本钱,如果我们不注意就会出 事。50 年代威胁我们少年儿童健康的是肺结核,如今威胁我们少年儿童健康的头号敌人是 意外伤亡事故,意外事故给人留下了残疾和严重的后遗症,甚至危及人们的生命,给社会和 家庭带来的巨大的损伤,因此我们把三月份的做后一个礼拜的星期一定为 “中小学安全教育 日”那现在我们来说说最近出现的安全问题。 (个人自由说) 女主持人:从以上事迹我们看到了血的教训,血的不幸,难道这些还不能让我们强调安 全第一吗?生命可贵,安全第一,那我们平时应该怎么做呢?(个人自由说) 女主持人:从刚刚大家的发言我们可以把他总结为以下几条: 1、不准随便下河游泳 2、不能随便去摸电 3、上下楼梯不要拥挤,文明谦让 4、不骂人,不打架,不殴斗 5、遇到陌生人不随便跟他走,不私自外出 6、遵守交通规则 主持人:我们是祖国的小雏鹰,我们是 21 世纪的主人,我们要做 21 世纪文明人,因此 让我们牢牢记住:珍惜生命,安全第一。这样我们才能插上翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未 来。 四、 中队长宣布“珍惜生命 安全第一”主题队会结束, 全体起立, 呼号: 珍惜生命安全第一 退 旗 安全是幸福的保障

五(1)主题中队会活动方案 辅导员:徐文萍 活动目标: 通过本次活动,让队员了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得安全的重要性, 并把自己学到的安全知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。 活动过程: 1、队会仪式。 2、主持人(导入):她,一个爱唱歌的小姑娘,曾天真地对我说:送我一支歌好吗?我愉 快地答应了。那个时候,九月的阳光,正温柔地照射着她甜甜的笑脸。谁知,那一次谈话竟 成了永别。那个下午,那个阳光灿烂的九月的下午,那个她背着书包匆匆走向学校的下午, 她 被城市汹涌的车流无情地淹没了。那一天,她刚满十三岁…… (播放《天堂里有没有车来车往》这首歌,生跟唱,营造氛围。歌曲完毕,出示本次队 会主题。) 3、主持人:这位爱唱歌的小姑娘,在上学途中出了车祸,十三岁的她就这样离开了我 们。像她那样的悲剧,在我们的生活中,还有很多很多 (多媒体展示所收集的资料、图片) 主持人:在你的生活当中,你还知道哪些像发生在小姑娘身上那样的故事?(生讨论、介 绍) 4、主持人:我们每天上学、放学,都是路上最拥挤的时候,一不小心,就可能发生意 外。因此,我们必须注意交通安全。现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。 A、(队员跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出 场,表演交警手语,再对图片进行解说。 B、相声表演《交通法规人人遵守》 C、交通知识竞赛。(选出四个队员分成两组,由小交警主持)多媒体展示抢答画面,由 两组队员来判断哪些行为是注意了交通安全的,而哪些是非常危险的? (答对题多者为胜)。 5、主持人:我们在学校里或外出活动时,也要注意安全。否则,后果就不堪设想。 多媒体展示漫画系列片伴解说《自己酿成的苦果自己尝》 (把队员平时生活中的一些不 安全的行为、做法以漫画的方式表现出来) A、在人多的地方或马路上踢球; B、在楼道上追逐狂打; C、集体上下楼时,不讲秩序,拥挤; D、用小石头互相投射,手持棍棒互相打逗,用铅笔刀等锐器挥动打闹; E、没有做准备活动便下水游泳: F、拍照时,为追求镜头的惊险奇特而登高爬壁; G、看到路上有断了的电线,捡起来玩; 主持人:队员们,我们可千万不能像片中的队员那样糊里糊涂呀!不过,如果万一发生 了安全事故的时候,我们又应该怎么做呢? (安全小卫士出场) 安全小卫士:我来考考大家,你们知道哪些特殊的电话号码?它们有 什么样的好处呢? (110、119、120、114……) 多媒体展示这些电话号码及它的用处。 表演小品《小队员得救了》 。 主要内容:放学回家的路上,队员们正三三两两、说说笑笑地往家走,这时,一个小队 员被一个飞跑过来的大队员撞倒在地,后脑勺磕在了水泥地上,顿时血流了出来,形势十分

严重。周围的队员都围了过来,议论纷纷,有的说去告诉老师,有的说告诉他父母,有的说 送他回家,还有的说直接送医院,这时,有过路的人告诉他们应该赶快拨打 l 20,救护车及 时赶到,这才救了那位小队员。 6、主持人:我们不仅要注意交通安全、活动安全,还必须对我们身边的人、事保持一 定的警惕。 游戏:翻头像。 出示很多头像,让队员辨别哪些是坏人,哪些是好人,再把头像翻过来(头像背面有着 这个人的真实身份) 目的:让队员明白,坏人没有一定的模样。坏人可能长得很深亮甚至很慈祥,可能是男 的,也可能是女的;坏人可能是陌生人,也可能是认识的朋友。 多媒体展示多种画面: A、有人敲门,称其妈妈受了伤,让他来接他去医院。 B、外出活动时,天黑路又偏僻,小明不知如何才好; C、路通抢劫的歹徒; D、去电脑游戏厅结识新朋友,炫耀自家的财富。 E、外出活动中,同队伍走散了,迷了路。 F、遇到雷雨天气,躲在大树下。 队员根据画面指出画中主人公应该怎样做。 7、小主持人拿出早已准备好的一份“珍爱生命健康成长”的倡议书。 宣读倡议书。 全中队队员在倡议书上签名。 8、辅导员讲话。 9、呼号,退旗,活动结束。 10、活动延伸:课后中队上办一期安全教育小报。

安全在我心 五(2)主题队会 辅导员:施东岳 活动目的: 通过活动,使队员了解生活中的各种安全常识,增强安全意识,达到自我保护的目的。 活动形式:队会形式 活动过程: 一、报告人数 二、全体起立,出旗 三、全体唱队歌 四、活动设计: 1、主持人发言 2、各队组介绍安全知识 (1) 第一队:介绍交通安全常识 事故举例 注意问题 (2) 第二队:使用家电的安全常识 主要介绍安全用电的一般常识 (3) 第三队:活动中的安全常识 液化气泄漏的预防和处理 预防烫伤知识 食物中毒的预防和家庭急救 挂钥匙也要注意安全 不做有危险的游戏 谨防玩具造成的伤害 课外体育活动应注意安全 游泳中发生意外的自救 (4)第四队:环境中的安全常识 预防火灾、谨防雷电 上下楼要注意的安全事项 智斗坏人巧脱险等等 3、辅导员讲话 五、全体起立,呼号 六、退旗


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