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一勤天下无难事


教学过程 1、让同学们正确认识勤学的意义 众所周知, 勤学和勤俭一样是我们中华民族的传统美德, 上一次在开了 “传统美德——勤俭”班会以后,同学们十分正确的意识到了勤俭的重要, 这次的班会也希望能够达到这样的目的, 让同学们端正态度, 并把勤学贯彻 到和自己息息相关的生活中去。 下面有几句关于学习的格言, 请大家看一看, 并进行讨论。 格言: 天才在于学习,知识在于积累。 钟不敲

不响,人不学不灵。 话语只是叶子,行动才是果实。 有了知识不去用,等于耕耘不播种。 2、 同学讨论关于“勤学” 这学期一开始我们班的学习风气不是很浓郁, 但是经过一段时间后大家 也都逐渐端正了自己的学习态度, 明确了自己的学习目的, 开始有意识的学 习而不是盲目随从, 一味地追求分数和形式上的成绩, 所以大家的成绩也逐 渐有了提升,也成为了我们学习的新动力。 同学们对学习的态度不再如同以往的不在乎, 而且大家对于这个问题也 逐渐地重视起来,这就是我们学习的新方向和新目标。 3、 中华勤学故事: 《杨禄禅陈家沟学艺》 杨禄禅受到乡里恶霸的欺负,他不甘心受辱。 一个人离开了家,到陈家沟拜师学艺。拳师陈长兴从不把拳法传外人,杨禄 禅也不例外。 不过, 杨禄禅的执着精神终于感动了陈长兴, 终于学到了拳法, 惩治了恶霸,也开创了杨式太极拳。 《厉归真学画虎》 五代画虎名家历归真从小喜欢画画, 尤其喜欢画虎, 但是由于没有见过真的老虎, 总把老虎画成病猫, 于是他决心进入深山老林, 探访真的老虎,经历了千辛万苦,在猎户伯伯的帮助下,终于见到了真的老 虎,通过大量的写生临摹,其的画虎技法突飞猛进,笔下的老虎栩栩如生, 几可乱真。从此以后,他又用大半生的时间游历了许多名山大川,见识了更 多的飞禽猛兽,终于成为一代绘画大师。 《杜甫自幼学写诗》 唐朝大诗人杜甫的一生中留下了许多伟大的诗篇, 万古流传。可是,你也许不知道他之所以能有这么大的成就,是和他从小善 于观察,勤于思考分不开的。这个故事讲的就是,杜甫七岁的时侯,看见公 孙大娘舞剑,写出诗作《咏凤凰》的故事。 “开卷有益”这则成语的意思是打开书本,总有益处。常用以勉励人 们勤奋好学,多读书就会有得益。这个成语来源于《渑水燕谈录》 ,太宗日 阅《御览》三卷,因事有缺,暇日追补之。尝曰: “开卷有益,朕不以为劳 也。 ”宋朝初年,宋太宗赵光义命文臣李防等人编写一部规模宏大的分类百

科全书—— 《太平总类》 。 这部书收集摘录了一千六百多种古籍的重要内容, 分类归成五十五门,全书共一千卷,是一部很有价值的参考书。这部书是宋 太平兴国年间编成的,故定名为《太平总类》 。对于这么一部巨著,宋太宗 规定自己每天至少要看两、三卷,一年内全部看完,遂更名为《太平御览》 。 当宋太宗下定决心花精力翻阅这部巨著时, 曾有人觉得皇帝每天要处理那么 多国家大事,还要去读这么部大书,太辛苦了,就去劝告他少看些,也不一 定每天都得看,以免过度劳神。可是,宋太宗却回答说: “我很喜欢读书, 从书中常常能得到乐趣,多看些书,总会有益处,况且我并不觉得劳神。 ” 于是,他仍然坚持每天阅读三卷,有时因国事忙耽搁了,他也要抽空补上, 并常对左右的人说: “只要打开书本,总会有好处的。 ”宋太宗由于每天阅读 三卷《太平御览》 ,学问十分渊博,处理国家大事也十分得心应手。当时的 大臣们见皇帝如此勤奋读书,也纷纷努力读书,所以当时读书的风气很盛, 连平常不读书的宰相赵普,也孜孜不倦的阅读《论语》 ,有“半部论语治天 下”之谓。后来, “开卷有益”便成了成语,形容只要打开书本读书,总有 益处。 4、教师寄语 要求同学们作到“五要” : 1、要有为国家、为民族奉献青春年华的远大理想; 2、要有自强不息、百折不挠的坚强意志; 3、要有建设祖国、报效祖国的真才实学; 4、要有文明守纪、严于律己的素质修养; 5、要有敢于拼搏、勇于争先的竞争意识; 三、教学总结 这一次的主题班会主要还是靠同学自己主动去接受“勤学”这个概念。 所谓的中华民族传统美德是指中国历史流传下来, 具有影响, 可以继承, 有益于后代的优秀道德遗产。 它是一种特殊的社会意识形态, 其内涵包罗极 为广泛。从内容上来概括,传统美德是中华优秀民族品质、优良民族精神、 崇高民族气节、高尚民族气节、高尚民族情感、良好民族礼仪的总和。


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