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学会感恩主题班会教案[1]


《学会感恩》主题班会教案 范淑艳
设计目的: 现在的学生, 就其心灵的一翼-“情” 来看, 普遍患有 “情感冷漠症” , 有不少人令人遗憾地成了“不懂得感谢、不愿感激、不会感动,只知 道汲取的“冷漠一代”。因此.通过本次班会,努力唤回同学们回报 爱心的良知,以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报 父母,老师和社会。 活动过程: 主题班会流程 1、播放《父亲》 由来自新疆的热比亚· 依敏同学表演 2、诗朗诵 韩艺、刘璇《母亲的赞歌》 3、集体讨论 讨论有关亲请、师生之情、朋友之情的感悟。 4、魔术表演 5、诗朗诵《献给老师的歌》
6、合唱 《朋友》 7、班主任寄语《学会“感恩” 》 8、小组唱 由李薇、王若男、王萌萌、张月、刘新萍、刘璇演唱歌曲《感恩的心》

老师:同学们,我说一个英语单词,看看大家知不知道它的中文含义,Thanksg iving Day,对,是感恩节,大家知道,在美国,把每年 11 月的最后一个星期四 定为感恩节,在这一天,具有不同信仰和不同背景的人们,会按照习俗前往教堂 做感恩祈祷,感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。我们中国也有着 “感恩” 的传统,像:“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”都是很好的 写照,但严峻的现实是,现在有不少中学生令人遗憾地成了不会感恩,只知道汲 取的“冷漠一代”。 由此我们举行这次以《学会感恩》为主题的班会,希望同 学们以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会, 下面请韩艺和刘璇一起主持这次班会,大家欢迎。 甲:2010 年的日历已经翻过去许多页了,在我们的脑海中,感动中国 2009 年度人 物颁奖典礼,依旧记忆犹新,
(朱邦月:承诺一生 照顾残疾家人 20 多年的退休工人 阿里帕· 阿力马洪:母爱最真 收养十几个多民族孤儿 李灵:为留守儿童办学的女大学生 为关注留守儿童 陈玉蓉:“暴走妈妈”每天步行 10 公里 只为割肝救子 萨布利亚· 坦贝肯(德国): 给高原的盲童带来光明 何东旭、陈及时、方招:大学生结成人梯救落水少年)

阿里帕· 阿力马洪、李灵、陈玉蓉、何东旭、陈及时、方招等人依次向颁奖台走来,

他们带着 2009 年春夏秋冬的阳光和细雨,更带着沉淀在心里的那一份感动,洋 溢着一种对社会深深的感恩。

乙:同样的,我们也应该心存感恩,对大自然感恩,因为她无私地给予我们一切 生命的源泉. 甲:对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长。 乙:对老师心存感恩,因为他们给了我们教诲,让我们抛却愚昧。 甲: 对兄弟姐妹心存感恩, 因为他让我们在这尘世间不再孤单, 和我们血脉相连; 乙:对朋友心存感恩,因为他们给了我们友爱,让我们在孤寂无助时可以倾诉和 依赖。 甲: 感谢曾帮助过我们的人, 他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富 有; 乙:感谢肯接受我们帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份良善续延。 甲:感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志; 乙:感激这个世界上所有值得我们感激的人; 甲:然而其中,最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。 乙:是的,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母的心中,我们永远 都是最可爱, 最需要被保护的孩子。 我们不断得接受着他们无私给予的爱的雨露。 甲:下面请大家一起来听一个感人的故事:苹果树和小男孩 (放图片) 主持人:大家和我们一样,一样都是故事中的小男孩,从出生到现在,父母的爱 一直伴随着我们成长,我们不断的索取,父母是尽其所能,我们接受的是那么的 心安理得, 此时此刻我们的心情都不会很平静,下面这首歌是否能引进大家的共 鸣呢?把“父亲”这首歌献给我们伟大的父母! 乙:这首歌不禁使我们回忆起,在我们成长的这十几年中,父母为我们所做的点 点滴滴。韩艺与刘璇同学将为我们献上一篇朗诵让我们来听《母亲的赞歌》听他们如何感
恩。

那么谁愿意与大家一起分享他的感动呢?请大家举手 (同学发言) 主持人:虽然同学们每个人的成长经历不尽相同,但谁也不能否认,成长的每一 步无不透着父母辛勤的汗水, 体现着父母深沉的爱。你们的父母在时时刻刻挂念 着你们,祝福着你们,请听一下来自父母的心声:(家长代表 3 个)有的家长虽 然没有来,但是也给我们同学留了言。看看是谁的父母呢?(放录像)这就是大 家的父母!当你们落寞时,抚慰你们孤寂的心灵;当你们迷惘时,照亮你们茫茫 的人生?? 可我们又对父母了解多少呢 甲:下面进行现场调查 问题:1、你母亲的生日? 2、你给父亲买过生日礼物吗? 3、你母亲最喜欢的是哪套衣服? 4、你父母的结婚纪念日? 5、你爸爸今天 40 几岁?属什么的? 6、你爸爸喜欢喝白酒吗?那他一般喝什么牌子的? 7、你父亲喜欢吃的菜是?

??? 甲:通过刚刚的调查我们发现,并不是每个同学都十分了解自己的父母,可是反 过来如果被问的是父母, 不用调查也会知道结果,父母会对我们的一切记忆的都 很深刻! 乙:请听 的演讲:《___________》 主持人: 希望同学们一定要对父母拿出多一份的关怀和理解,她们一定会倍感欣 慰,做一个:懂父母的人 甲: 其实不止是父母, 我们身边有太多的人是我们应该感谢的, 比如我们的老师、 同学、朋友。请同学们讲述一下老师、朋友等对自己的无限深情 (同学发言) 乙:教师的工作是辛苦的,每天起早贪黑,兢兢业业,认真备好每一节,精心上 好每一堂, 耐心辅导每一自习, 可我们又是怎么回报老师的无私奉献的呢?是不 是有时候也充满这不理解甚至埋怨呢?下面请听诗朗诵《献给老师的歌》有情韩 艺同学。 其实我有自己也曾经不理解过老师,对朋友有时候也有着那样这样的不 满,但我相信从今天开始,同学们会和我一样,充满着一颗感恩的心来对待我们 的老师,同学和朋友 乙:下面有请 4 个同学演唱:《朋友》 甲:在历史上有很多名人都怀有一颗真诚的感恩之心。 美国的罗斯福总统就常 怀感恩之心。据说有一次家里失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写 信安慰他。罗斯福在回信中写道:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很 好,感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二, 贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不 是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三 条理由。 甲:我们也应该学会感恩,那么怎么做才是对父母、老师、朋友的感恩呢?相信 在座的各位同学现在心里一定不平静。下面,就请几位同学谈谈他们现在的感受 和想法。 ??? 主持人: 大家回答的都不错,感恩的方式确实有许多,只要怀有一颗感恩的心, 你就会随时回报于别人, 在这次主题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活 动的积极参与,常怀感恩之心,能让我们更好地体验爱,感受情,因为在我们的 生活中,我们无时无刻不体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的 关怀。 常怀感恩之心, 会让我们的生活更加充实愉快, 会使我们的生命充满温暖, 会使我们的灵魂得到升华。一个和谐的家庭、和谐的集体、和谐的社会,既要多 些感激之心,也要付出你的爱心。让我们用自己的行动,报答父母,老师、社会, 报答所有关心爱护和帮助过我们的人,让我们的世界更加美好。 甲:一起做一个感恩的人吧!感恩父母,感恩老师,感恩社会??这是我们共同 的宣誓, 从我做起, 从现在做起, 请伴随着一首动人的歌曲, 按照顺序上来签名。 (放 flash 音乐:《感恩的心》,同时学生上来在签名板上签名) 老师:感恩的心,感谢有你 ,伴我一生,让我有勇气作我自己,感恩的心,感 谢命运, 花开花落,我依然会珍惜?? 伴随着这动人的歌曲,我宣布主题班会到此结束

《献给老师的歌》
送您一束鲜花 表达我们对您的敬意; 送您一首动听的歌曲, 给您带来一丝甜蜜。 老师——您辛苦了, 是您带我们走过风雨, 是您用知识的营养将我们哺育, 却从来不求回报与索取。 是您给我们解答一道道难题, 是您告诉我们: 遇到困难时, 不要轻易说放弃。 从此我们的生命中, 随时充满了欢喜。 少了许多烦恼, 增添了一份坚毅。 又是一个收获的秋季, 您仍紧握手中彩色的画笔。 描绘着美好的蓝图, 滋润着祖国的桃李。 深夜里您还在认真地备课, 睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣。 我们是春天里盛开的鲜花, 是您给我们奏出美妙的旋律。 您是辛勤的园丁, 我们会牢记您的谆谆话语。 走好生命中的每一步, 友爱,健美,求实,进取!

小男孩和苹果树
小男孩和苹果树 文 / 瑞乔·M·约翰 翻译 / 加法 有一棵苹果树。有一个小男孩每天都喜欢来跟苹果树玩。他上树摘苹 果吃,在树荫里打盹,他爱这棵苹果树,苹果树也爱他。 时光飞快的过去。小男孩变成了大男孩。他不再跟苹果树玩了。一天, 男孩回到苹果树身旁,他看起来很难过。

“来跟我玩一会吧。”苹果树对他说。 “我不是小孩子了,我不会爬树了,我需要玩具,我需要钱买玩具。” 小男孩说。 “对不起,我没有钱。不过你可以把我所有的苹果摘下来拿去卖钱。” 苹果树回答他。 小男孩打起精神来,它把所有的苹果摘光了,然后快乐地离去。 摘了苹果后,小男孩再没有来看过苹果树,直到他长成一个男人。一 天,回到苹果树这里。 “来跟我玩一会吧。”苹果树对他说。 “我没有时间玩,我要工作来养活我的家庭。我们需要一所房子安身, 你能帮助我吗?”男人说。 “对不起,我没有房子。不过你可以砍掉我所有的树枝拿去盖房子。” 苹果树回答说。 男人打起精神来,他砍掉了所有的树枝,然后快乐地离去。 看到男人快乐,苹果树也非常快乐,不过男人砍了树枝以后再也没有 来看过苹果树。苹果树又孤零零了,它很伤心。 一个炎热的夏日,男人回到苹果树这里。苹果树高兴极了。 “来跟我玩一会吧。”苹果树对他说。 “我一天比一天年纪大,我想去航海,让自己放松下来。你能给我一 条船吗?” 男人问。 “用我的树干去做条船吧。你就可以航行到很远的地方,你会快乐 的。” 于是男人砍了树干做了条船,他真的去航海了,并且很长时间没有回 来。 很多年以后,男人终于回来了。 “对不起,孩子,”苹果树说,“我没有什么可以给你的了,没有苹 果给你吃。” “没关系,我牙齿都掉光了,不能咬苹果了。”男人说。 “也没有树干给你爬。”苹果树说。 “没关系。我太老了,爬不动树了。”男人说。 “我真的没有什么可以给你,只有我快要枯死的树根。”苹果树留着 眼泪说。 “我并不需要什么,只要有个地方能坐下来休息一下,经过这么多年, 我太累了。”男人回答。 “那好!老树根是最适合歇息的地方了,过来跟我坐一会儿吧。 ”苹 果树高兴的说,含着眼泪对男人微笑着。 这个故事送给每个孩子。苹果树就像我们的父母。

当我们年幼的时候,我们喜欢跟爸爸妈妈一起玩。等我们长大了,我 们就离开父母。只有当我们有需要或者遇到麻烦的时候才回到他们身边。 无论怎样,父母都一直在那里,尽一且所能提供我们所需要的一切,只为 我们快乐。 你也许觉得故事里的小男孩对苹果树很残忍。然而,我们中的每个人 正是那样对待我们的父母的。 爱你的爸爸妈妈吧,从这一刻开始。


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