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一对一培训教育--高考抢分计划中等偏上型


XX 教育高考抢分计划 目录 ? 高三毕业班学生类型分析 ? 各学科成绩分布及学习特点 ? 学生个性化辅导方案分析报告 ? 学员抢分方案<中等偏上型> 毕业班学生类型分析及症状<中等偏上型> 学生学科特点分析: 中等偏上的学生大部分基础掌握的不错, 但存在个别重难点上模糊或不扎实的情 况,一般基础题型处理的还可以,但涉及到综合大题的处理会出现偏差,或者熟 练程度不够。 还有一部分学生存在不善于归纳总结的问题,学习方法的灵活性有 待进一步加强。 学生心理特点分析: 该类学生一般上进心比较强, 对于高考非常有自己的想法,在目标明确的情况下 会有一定的升学压力, 并且这种压力往往是来自于自己。该类学生自觉性一般都 很好,希望老师给予自己的是自己真真切切需要的内容,愿意配合。很重视上课 的质量和高效! 学科漏洞分析: 数学:一般在函数、圆锥曲线方面容易出现问题。 对于此类型学生, 应该多练习在知识交汇点设计题目。 主要讲授数学思想与方法: 函数与方程的思想、分类讨论的思想、熟悉鞥结合的思想、化归于转化的思想等 是贯穿整个高中数学的章节, 但是学生往往缺少举一反三、融会贯通和类型题目 方法总结的能力。比如方程有解,求的取值范围。就可以转化为求关于函数的值 域问题等。并且很多问题的解决都是在寻找等量关系,建立方程与方程组,利用 方程思想,同时还必须注意通性通法的训练等。 英语:语法知识一般比较零碎,保证不了失分点的控制率,需要系统梳理;加强 阅读和答题的技巧性! 语文:诗歌鉴赏、阅读技巧性需要拔高、写作应试技巧。 物理:电磁结合内容 化学:有机化学,水解和电解,反应热,推断和实验部分 生物:遗传基因部分,抗体、内循环部分 文综:主要是知识点的融会贯通容易出现问题,答题技巧需要加强 各科成绩分布<中等偏上型> 各科分值表现: 数学:125/150 英语:125/150 语文:115/150 物理:85/100 化学:85/100 生物:85/100 历史:85/100 政治:85/100 地理:85/100 各科知识重难点及考点: 数学 1. 平面向量 考试内容: 向量.向量的加法与减法.实数与向量的积.平面向量的坐标表示.线段的定比分 点.平面向量的数量积.平面两点间的距离.平移. 考试要求: (1)理解向量的概念,掌握向量的几何表示,了解共线向量的概念. (2)掌握向量的加法和减法. (3)掌握实数与向量的积,理解两个向量共线的充要条件. (4)了解平面向量的基本定理,理解平面向量的坐标的概念,掌握平面向量的 坐标运算. (5)掌握平面向量的数量积及其几何意义,了解用平面向量的数量积可以处理 有关长度、角度和垂直的问题,掌握向量垂直的条件. (6)掌握平面两点间的距离公式,以及线段的定比分点和中点坐标公式,并且 能熟练运用.掌握平移公式. 2.集合、简易逻辑 考试内容: 集合.子集.补集.交集.并集. 逻辑联结词.四种命题.充分条件和必要条件. 考试要求: (1)理解集合、子集、补集、交集、并集的概念 .了解空集和全集的意义.了解 属于、包含、相等关系的意义.掌握有关的术语和符号,并会用它们正确表示 一些简单的集合. (2)理解逻辑联结词“或”、“且”、“非”的含义.理解四种命题及其相互关系.掌握 充分条件、必要条件及充要条件的意义. 3.函数 考试内容: 映射.函数.函数的单调性.奇偶性. 反函数.互为反函数的函数图像间的关系. 指数概念的扩充.有理指数幂的运算性质.指数函数. 对数.对数的运算性质.对数函数. 函数的应用. 考试要求: (

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