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《让我自己来整理》教学课件(修改版)


同学们,她在做什么呢?

整理书包

活动一:小雨和他的“小伙伴” 孩子们,我们升入一年级已 经有段时间了,相信你们认识了 很多小伙伴,但是小雨呢?除了

这些亲爱的小伙伴以外,还结识
了不少特殊的“小伙伴”,就让 我们一起去看看,他的“小伙伴” 有哪些?

我帮小雨写
了很多字。

这些“小伙伴”

在我们的学习和生
活中发挥了什么作 用呢?

我天天和小雨 一起玩,玩得很开

心……

猜谜语:
两个小口袋, 天天贴身带, 如果带一只, 就把人笑坏。

袜子 我是……

猜谜语:
小小船儿一对, 坐着客人十位。 白天忙着赶路, 晚上靠岸休息。 我是…… 鞋子

活动二:找不到“小伙伴”了

同学们有
什么想法?你遇 到过类似的事 吗?当时的感受 怎样?

活动三:送“小伙伴”回家
这些物品都是我们的“小伙伴”,缺少了哪一个, 我们的学习和生活都会受到影响,希望同学们能熟悉这 些“小伙伴”,它们的家在哪里?

活动四:养成整理好习惯
我们一起来看看这两个小朋友做得对不对?

是呀,这两个小朋友做得都不对, 妈妈会整理,但是妈妈不可能帮我们一 辈子,而且妈妈很忙,我们应该自己的

事情自己做;另一个小朋友说,等长大
了我再自己整理,这也是不对的。小的 时候没有养成一个好的习惯,学会最基 本的本领,长大了也做不好。

整理这些物品并不难,它也有一

些小窍门,哪位同学平时做得比较好,
跟大家分享一下自己的经验、窍门帮

帮大家。

怎样才能养成整理的好习惯呢?

小结:
? 我们从小要养成整理的好习惯,一个 是定时整理,一个是物归原处,掌握好这 2个窍门,你就能养成整理的好习惯。老 师预祝大家都能养成这样的好习惯,成为 一个爱整洁的好孩子。

《让我自己来整理》课时训练
一、连连看
? 1、让我们把物品整理到对应的位置,做个整洁 的孩子。 ? 衣服 书包 ? 格尺 桌子 ? 杯子 柜子 ? 被子 床上

二、明辨是非(正确的“√”,错 误的“×”)
? 2、我自己的房间,自己整理干净。( √ ) ? 3、在整理房间时,我把鞋子放到了洗脸盆里( × ) ? 4、我最喜欢小狗熊玩具,每次玩过后我都会把它 收好。(√ ) ? 5、书包能装很多学习用具。(√) ? 6、反正妈妈们会整理,我就不用整理了。(×)

三、择优而选
? 7、书,应该放到( B )。 ? A、脸盆里B、书包里C、衣柜里 ? 8、鞋子应该放到( B )。 ? A、衣柜里B、鞋盒里C、书包里 ? 9、下列物品应该和衣服放在一起的是( C )。 ? A、格尺B、跳绳C、袜子 ? 10、下列物品不能和书包放在一起的是( A )。 ? A、牙膏B、笔C、小刀

四、活动与交流
? 11、怎样养成整理的好习惯?

定时整理
物归原位


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